蘋果三年級作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的蘋果三年級作文,希望能夠幫助到大家。
蘋果三年級作文1
早聽說杭州爛蘋果樂園有很多好玩的,今天我就和小記者們一起去親身體會,一進入爛蘋果樂園,我就感覺好像到了仙境,里面有許多好玩的。
首先我們先去看一場環保劇《瘋狂的水果》,故事里面主要講了,水果部落受到了空氣和被環境污染,果果妞妞為了拯救家園需要找凈化寶石,可凈化寶石被榴蓮王在海邊撿石頭扔著玩,結果把凈化寶石當作石頭扔掉了,結果落了在壞人手里,怎么辦?果果妞妞、帥菠蘿就踏上了前往海洋部落尋找。它們來到海邊,看到一個長相兇狠的壞老大,在搶寶石的中途,妞妞的臉被壞老大的尖刺給刺傷了,但它們還是沒有放棄,最終,打敗了壞老大,壞老大變成了王子,最后拯救了被污染的整個部落!讓我們也行動起來吧!我們小朋友不要亂扔紙屑,看到有廢紙,要會主動揀起;在馬路上看到未滅的煙頭,會踩滅,然后扔掉。朋友們,讓我們積極行動起來吧!一起創造一個綠色的家園!
接著我們來到在一個非常黑暗的小屋子里,聽海盜講鬼故事。小屋子里沒有燈光,有很可怕的聲音在講,海盜船長搶珠寶,椅子后面突然有一股風吹來,又突然間窗戶上有閃電在亮,又突然讓我有感覺椅子要陷進深洞里的感覺,還有開關門的聲音。鬼故事太恐怖了,膽小的和很多女生都不敢聽,不過也很刺激哦!
接著我們去坐一個看似像坦克的車,結果坐進去是潛水艇,太好玩了。駛入海洋,觀察海洋里的生物,還可以穿梭到兩億年前的海洋里面,可以看到恐龍和鯊魚,真有趣!可是里面的小魚很少,應該是被鯊魚和恐龍吃了吧!
時間過得真快,我還沉浸在歡快的玩樂中,就要結束這場難忘之旅了,真心期待下一次的旅行。
蘋果三年級作文2
我是一棵生長在郊區的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友,比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會陪我一起聊天。每當寒冷的冬天來臨,這些小動物們找不到食物過冬時,我就會提前把我身上成熟的果子分給他們,讓他們能平安地度過漫長的冬天。
我身上的果子一年只能結一次果。
春風吹過,喚醒了我身上的嫩葉,他們從我身體里冒了出來。有的嫩葉它已經成了一片片的,而有的嫩葉還沒有展開來。
知了鳴叫的時候,我身上的葉子一下子變成了墨綠色,葉片也比以前大了很多。在這時候我身上又多冒出了一個個小蘋果。
秋風微微吹過,把我身上的果子都吹紅了,像上了色彩似的。在風中樹葉變成了黃色,無聲無息的飄落在地。一用力,身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然后我會通知小動物們來拿果子去過冬。
“呼—呼—”冬天,寒冷的風中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最后的幾片葉子,實在是擋不住這寒風,也悄悄地離開了我,回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。
不止樹葉離開了我,就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天,它們在明年的春天會再回來的,因為這是我們的約定。
蘋果三年級作文3
誰丟了蘋果三年級作文400字
太陽公公露出了笑臉,白云姑娘穿著雪白的紗裙,蹦蹦跳跳地跳起了舞,在這樣的好天氣里,小白兔準備出去玩。
小白兔開心地玩著,突然發現一個又大又紅的蘋果。小白兔心想:紅紅的蘋果看上去多好吃啊!可丟了蘋果的人會有多難過呢?此時,小白兔的心里好象有兩個小人在吵架,第一個小人說:“吃吧,多么好吃啊。”第二個小人說:“可蘋果的主人會很難過的!”小白兔最終沒有吃。
這時小狐貍來了。小白兔一看,小狐貍正在玩呢。小白兔想,我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去,興高彩烈地說:“這是你的蘋果嗎?”小狐貍左看看,右看看,說:“不是我的。”小白兔聽了,象泄了氣的皮球,慢吞吞地走了。
小白兔遇到了老虎,見老虎很和善,就說:“這是你的蘋果嗎?”老虎很堅定地說,“小弟弟,我們老虎一向吃肉,這不是我的,你去問問大象吧。”
小白兔去找大象,大象正急著找蘋果,它左找找右找找,還不停地說:“蘋果丟在哪兒呢?”大象一眼就看到了小白兔遞過來的蘋果,不等小白兔說話,大象就說:“謝謝!”
小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。
好孩子, 三年級作文, 小弟弟, 天氣, 蘋果
蘋果三年級作文4
一個風和日麗的下午,一對父子在郊外悠閑地散步。
走著走著,兒子指著一棵沒有一片葉子,只剩下一個蘋果的蘋果樹對老爸說:“爸爸,我要吃那個蘋果!”老爸太疼他的寶貝兒子了,馬上挺著肥大的肚子說:“好的,兒子,我把它搖下來。”老爸說著就雙手抓緊樹干,使出了吃奶的力氣搖啊搖。蘋果樹被父親弄得搖來晃去,還發出了“沙沙”的聲音。可是蘋果好像和他較勁似的,就是不掉下來。
兒子看到父親已經筋疲力盡了都沒能讓蘋果掉下來,就靈機一動,想出了一個好主意。兒子拿起爸爸的拐杖,對準蘋果,使勁一擲。這下拐杖非但沒有砸中蘋果,還掉下來砸到了父親的頭。父親頓時被砸得眼冒金星,頭昏眼花,痛得咧開嘴大叫:“哦,兒子,你砸到我了!”
后來,父親想了又想說:“兒子,我爬上去,給你摘下來。”他邊說邊用雙腿盤住樹干,似乎從一個人變成了一直靈活的猴子。只見他一只手緊緊抓住樹枝,像是粘在了書上,另一只手抓住拐杖,用盡全身力氣去鉤那蘋果,卻怎么鉤也鉤不下來,還差點從樹上摔下來。
正當兒子灰心喪氣的時候,父親卻很不甘心。他安慰兒子說:“相信我,兒子,這次我一定能用皮鞋把它打下來。”這時的父親已經孤注一擲了,他把皮鞋脫下來,瞄準蘋果竭力一扔,仿佛在把自己心里的不甘通通發泄出來。可是他依然沒有砸中蘋果,皮鞋又被樹枝掛住了。
“天吶,我的鞋!”他像泄了氣的皮球,對兒子說:“這個蘋果是掉不下來的,我們走吧。”
正當他們消失在夕陽中的時候,蘋果終于落地了。
蘋果三年級作文5
有一天,花花和樂樂兩只小老鼠扛著模板來到河邊摘蘋果。
來到河邊后,才發現帶的木板不夠長,她們急得團團轉。這時候樂樂想到了一個好辦法,轉過頭對花花說:“花花,我想到了一個好辦法。我在后面壓住木板,你去前面摘蘋果。”花花說:“好呀!”
樂樂在后面壓住木板,花花走在上面去摘蘋果。花花一低頭,看到水流很急的小河,他心想:這里好危險,我會不會掉下去呢?花花終于來到樹下,一抬手就摘到了一個又大又紅的蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞,說:“好香啊!”說完,他就咬了一口大蘋果。樂樂看到這一幕,大聲喊:“你干嘛獨吞呀?這是我們一起摘到的。”花花說:“不給,有本事你自己過來搶呀!”樂樂非常生氣,猛地站起來跑過去和花花搶,木板斷了,花花和樂樂一起摔了下去。
花花和樂樂一起掉進了河里,河水太急了,他們費了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進河里被沖走了,樂樂和花花非常后悔。
他們明白了:遇到困難不能爭吵,否則不會成功。
蘋果三年級作文6
我是人見人愛的蘋果。從春天開出小白花到陽光普照的夏天是利于我們生長的美好季節,秋天,我們貪婪地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露,在農民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快成熟。形狀、顏色、味道都十分惹人喜愛。我們圓溜溜、紅彤彤的,好似小朋友們害羞的臉蛋。雖然有的蘋果有一點“雀斑”,但是不能只看表面,有斑的`蘋果最好吃。我們的顏色有的是綠色的;有的是粉紅色的;還有的是紅紅的,嬌艷欲滴……
我不僅外形好看,而且還非常好吃。只要你把我們切開,就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鮮的汁水,吃起來甜津津的,略帶酸味,香脆可口,果肉鮮美,吃一口,從舌尖直沁肺腑,那嬌嫩的果肉誘惑著你還想再來一口。
我的營養也很豐富。西方有一句諺語:“一天一蘋果,醫生不找你”。我有碳水化合物、維生素A、C、E及蛋白質、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素。還有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。把我的蘋果皮貼在臉上,還能給你們美容呢!我還可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果粥、蘋果沙拉……
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是更喜歡我了呢?那就要記得天天品嘗呀!
蘋果三年級作文7
今天,老師給我們帶來了許多水果,有蘋果,有梨,我挑了一個蘋果仔細地觀察。
蘋果外皮的顏色很特別,是黃色和紅色混合起來的,很漂亮!蘋果圓圓的,像雙色小南瓜,還像一個小皮球。蘋果皮上面有紅黃相間的短條紋,像畫家畫畫似的。還有些地方有小點點,應該是用來呼吸的。還有一些連的很緊密的細痕跡。蘋果的兩邊有兩個孔,上面的小洞里長著一個把把,短短的,好像一條小尾巴。對面是一個大孔,仿佛一個小嗽叭。那兩個小孔多像眼睛,一直在看著我,似乎在對我說:“你快吃了我吧,我都快等不急了!”我捏著蘋果感覺很硬,蘋果皮滑溜溜的,涼涼的,散發著一種香味,十分誘人!
我迫不及待地拿起小刀,向蘋果扎去,一下子蘋果就被我切成兩半了,哇!蘋果瓤是乳黃色的,像兩個黃蝴蝶翩翩起舞,中間有幾顆棕色的籽,像瓜子,我拿起切開的半個蘋果,嘗了一口,真甜!
蘋果的用途也不少,蘋果能榨果汁,蘋果也能做罐頭,蘋果吃了可以幫助消化——
我很喜歡這種水果——蘋果。
蘋果三年級作文8
動物王國里,住著小猴、小兔和小熊,它們是三個好朋友。它們各有特長:小猴會爬樹;小兔會煮東西;而小熊則會挑選水果。
有一天,它們都不約而同地想吃蘋果派,于是,它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下,因為只有小猴會爬樹,所以小猴負責摘蘋果。小猴飛快地爬上樹,不一會兒,就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈,我真棒!小猴想:這么多的蘋果都是我摘的,我的作用太大了,我為什么要和它們兩個分享?我要自己獨享,可以多吃點。想完,小猴一溜煙地爬下樹,把小伙伴落在樹下,自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發現原來自己不是小兔,不會煮蘋果派,正沮喪的時候,又轉念一想,不會煮蘋果派,吃蘋果總行吧,就拿起一個大蘋果咬了下去。“哇,真酸!”小猴大叫起來,原來這蘋果還沒成熟呢,不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發現,每個人都有自己的特長,應該互相幫助,取長補短。小猴找到了小兔和小熊,承認了自己的錯誤,并請它們到自己家里來,一起做蘋果派,并一起分享它的美味。
蘋果三年級作文9
我的故鄉在陜西,我愛故鄉的蘋果。
春雨綿綿,一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露,開出了小花,伸展四季繁綠的枝葉,慢慢的探出了頭,不時的左看看右看看。
夏天枝葉繁茂的綠葉,在遠的地方看,像一個個大傘一樣,仔細再看,綠葉下面還有一個個青蘋果,風一吹,仿佛在蕩秋千,可愛極了。
秋天我們去蘋果園去摘蘋果。出發了,一來到蘋果園,里面很大,一棵棵樹都結滿了果實。枝葉繁茂的大樹上面結的果實像小娃娃那紅彤彤的臉,我看到一個特別大的蘋果,向著太陽的一面是紅的,背著太陽的一面是黃的。
我不由自主的摘一個大蘋果,放進嘴里,咬了一口。哦,甜津津的,真好吃,我對爸爸說:“這下寫作文的時候就有素材了。”
蘋果可以幫助消化,還可以增加維生素,為我們的身體健康提供了很多,更好的是可以讓我們遠離疾病。
家鄉的蘋果可以運到西安、寶雞來賣,不僅可以讓每個人都吃到我們家鄉的蘋果,農民的經濟收入更好了,家鄉也發生了巨大的變化。
我愛我的故鄉,更愛故鄉的蘋果。
蘋果三年級作文10
人們喜歡的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋果,因為有人說:“一天一個蘋果,醫生遠離你。”蘋果的作用很多。
下面我跟你們介紹一下蘋果,蘋果的顏色很多,有紅色的、綠色的、半紅半綠的。蘋果的形狀有許多,有的大、有的小,大的像燈籠,小的像圓球。最有趣的是心形的,像兩個半圓合一起,有趣極了。蘋果的味道也有很多種,有的酸、有的甜,咬起來有的脆脆的,有的甜甜的,甜極了。里面是黃色的,感覺面面得。
其實一開始我不是很喜歡蘋果,我也不喜歡吃酸的我,記得,第一次吃蘋果的時候我拿的正好是一個非常酸的蘋果,我一嘗非常的酸,然后媽媽每天都讓我吃一個蘋果。但是我不愿意吃。我以為所有的蘋果都跟我吃的那一個一樣。
有一次是平安夜,媽媽讓我吃平安果蘋果,其實就是蘋果,我還是不情愿的吃了,但這一次媽媽挑了一個非常甜的蘋果,我還吃了兩個呢,之后每天中午吃完飯半小時,我都會吃一個蘋果。
媽媽還給我說,有的科學家把蘋果譽為“全方位健康水果”或“全科醫生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過敏的作用,對兒童還有預防蛀牙等許多功能。當我知道蘋果的作用后,就更愛蘋果了!
蘋果三年級作文11
蘋果是一種常見的水果。它胖乎乎的,渾身都是紅色的收獲。拿在手里,它會輕輕地貼在你的手掌上。當你從千千的一萬棵蘋果樹中選擇它時,它是一種幸福。它能給人帶來甜味。這是它最大的幸福。蘋果是生長在北方的一種水果。成語“碩果累累”就是指它。當你走過一片蘋果林,它誘人的味道會隨著微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的詹妮弗感會從你埋藏已久的神經里走出來。還有什么比這更容易的呢?下面我來介紹一下蘋果。
開花的蘋果樹和落葉樹可以達到15米的高度,在栽培條件下一般為3-5米高。樹干灰褐色,老皮有不規則縱向裂紋或剝落,小枝光滑。葉序為單葉互生,卵圓形至卵圓形,葉緣呈鋸齒狀。傘形花序,花瓣白色,芽中粉紅色,雄蕊20,花柱5。果實為核果,顏色和大小因品種而異。
蘋果喜歡清淡、微酸性到中性的土壤。最適合土層深厚、有機質豐富、核心土通風排水良好的砂土。已知品種超過7500種。改良品種:“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”等。除了新鮮品種,還有煮蘋果。因為蘋果的果酸能保水,適合烘焙。蘋果含有大量的果膠,可以降低膽固醇和壞膽固醇。還可以控制哮喘、慢性阻塞性肺炎等疾病。
蘋果在增強兒童記憶方面起著特殊的作用。蘋果不僅含有大腦所需的各種維生素、脂類、礦物質、糖類等營養物質,還含有有益于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是與記憶密切相關的核酸和蛋白質的基本元素。缺鋅會導致大腦皮層邊緣部分海馬發育不良。食物中的鋅一旦減少,孩子的記憶力和學習能力就會嚴重受損,這種情況可以持續到成年。為了讓孩子有好的記憶力,孩子應該多吃蘋果。
蘋果三年級作文12
我的家鄉在三門峽,這里既沒有波瀾壯闊的大海,也沒有一望無際的平原,更沒有聞名世界的名勝古跡,但這里的蘋果卻特別出名,惹人喜愛。
陽春三月,那高大的蘋果樹,張開嘴巴,貪婪的允吸著春天獻出的甘露。蘋果樹上開出了又嬌美又可愛的粉紅色小花,就像夢中的嬰兒,風一吹,她們一半都飄灑在地,就像一個個降落傘。過了幾天,粉紅色小花像變身一樣變成了雪的顏色,隨風飄搖,散發著陣陣清香,沁人心脾。
初夏,白色的花落了,現在長出了一個個青色的果子,如同棗核般大小的小絨球。看著它,我不停的流口水,便摘下一個吃了起來,可不成熟的蘋果,吃起來非常苦澀,我一下給吐出來,扔在地上,再也不吃未成熟的果實了。
到了秋天,果實成熟了,遠看就像一群瑪瑙火紅火紅的,隨風在招手,它們三個一群五個一伙好像在說悄悄話。我摘了一個吃了起來,那甜絲絲的汁水充滿了我的嘴巴,真好吃呀!它們一個個發出誘人的光澤,好像在說:“快來讓農民伯伯采摘我們吧!”果園里農民伯伯非常高興,他們一筐一筐的采摘,一輛一輛的車行駛過來,都裝著滿滿的蘋果。
我們家鄉的蘋果不僅味道美味,而且營養豐富,蘋果富含維生素c,能抗癌,預防心臟病,還能美容養顏,是水果之王呢!
我愛蘋果,更愛我的家鄉三門峽!
蘋果三年級作文13
在一個艱難的過程中終于學會了削蘋果,真是得來全不費功夫啊!
一個周末的中午,我想吃蘋果,可是爸爸媽媽都在睡午覺。看來,我只能“自己動手,豐衣足食”了。
我來到茶幾旁,挑選了一個最大的蘋果。拿著蘋果來到廚房,我首先右手貼著蘋果臉,左手拿起水果刀,開始削起蘋果來。我只是一小塊一小塊地削。沒想到一不小心削到了手指,血“嘣”地一下跳出來了。
我心想:哎!沒想到蘋果皮這么難削。平常都是媽媽削蘋果給我吃的,算了,我還是放棄不削了吧!于是,我走出廚房,一屁股坐在沙發上。突然,我想起二年級時老師教的一句名言:世上無難事,只怕有心人。后來,我又一次來到了廚房,繼續削起蘋果來,這次似乎更認真了,更謹慎了。
想不到,削蘋果是個苦差事,正想放棄的時候,削了一半蘋果皮的蘋果正齜牙咧嘴地朝著我笑呢。我鼓足勁兒,小聲地自言自語:“要是我今天不把這個蘋果削完,我的名字就倒著寫!看我不收拾你!”過了一會兒,媽媽醒了,悄悄地走進廚房,發現我在削蘋果。驀地,一雙溫暖的手緊貼著我的手背,溫和的聲音在我耳邊響起:“我來教你削蘋果吧,怎么樣?”我這才發現媽媽已經來到了廚房,朝我微笑著點點頭。
蘋果終于削好了,全身坑坑洼洼的,因為這畢竟是我第一次削蘋果。雖然我削的蘋果不怎么樣,但是這一次我終于嘗試著學會了削蘋果。
從此以后,終于再也不用靠媽媽幫我削蘋果了,我可以自己動手了。也許很多事也是如此,萬事開頭難,但是只要用心去學,努力去做,一切都可以迎刃而解。
蘋果三年級作文14
今天,老師給我們每人發了一個禮物,遠遠看去是一個黃色的盒子,上面的圖案好像是蘋果。
當老師把盒子發給我的時候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫著“好蘋果就是應該這么甜”。看著看著就忍不住咽了一口唾沫,我想這蘋果肯定很甜很好吃。
我打開盒子一看,里面有4個蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準備開吃了,這時,老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時還要說一句祝福的話。不是讓現在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。
放學了,我兩手抱著蘋果,高高興興的站路隊往外走,媽媽依然在路隊解散的地方等我。看到我抱得盒子,吃了一驚。忙問我是什么,我說是老師給我們發的蘋果。回到家,爸爸沒在家,我給了媽媽洗了一個最紅的蘋果,倆手捧著送給媽媽的時候說:“祝媽媽身體健康,永遠年輕!”媽媽彎下腰,摸著我的頭,笑瞇瞇的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經感覺到甜絲絲的了。”
我知道這是心里甜。但是這個最紅的蘋果媽媽并沒有吃,被我那個淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學會尊老愛幼!
蘋果三年級作文15
蘋果是一種很有營養、很美味的水果。
蘋果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋果和黃色的蘋果。
蘋果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁,酸酸甜甜,使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用,因為表皮上含有豐富的營養,這好東西絕對不能浪費。蘋果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營養的蘋果汁,真是一種享受!
蘋果不但美味而且還很營養。蘋果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋果,就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此,蘋果也是一種“天然護膚品”呢!
多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說,這是缺乏維生素C的緣故,就讓我吃了一些蘋果。正因為蘋果中含有大量的維生素C,我的手沒過多久就不脫皮了,恢復了原樣。
我愛吃蘋果,蘋果的好處數不勝數,多吃蘋果能讓我們的身體更健康!
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