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初三畢業(yè)作文

時間:2021-05-25 18:24:57 初三 我要投稿

【實用】初三畢業(yè)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】初三畢業(yè)作文六篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓大家學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

初三畢業(yè)作文 篇2

  今天就要分手,眷戀的心實在淚流。

  初中三年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們再次迎來了畢業(yè)季。看見現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會想到,三年前,我們曾追著九年級的帥哥學(xué)長在操場上奔跑。看見現(xiàn)在團結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手。看見現(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會想到,三年前,我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。

  同學(xué)們!還記得嗎?班級中的某個學(xué)霸曾對我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說:我們在一起的三年,從不熟,到變成鐵哥們,我們應(yīng)感謝這時光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。

  還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時,每天的與老師羞澀的對話,變的學(xué)會圓滑應(yīng)對,從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

  親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛的校園,珍重,親愛的同學(xué),珍重,親愛的青春!

  下一個夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。

  致這個夏天注定有的分別。

初三畢業(yè)作文 篇3

  畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢鎖詩詞共海天——題記

  攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語,而那本身就是一場別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過往,終究抵不過流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無法拾遺。是誰的.青春驚擾了歲月,是誰的呢喃喚醒了黎明。

  又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚,方正的帽子是知識的象征,飄逸的士服是智慧的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍天,凝視許久,仿佛都有著說不盡的話語和愛戀,因為此去經(jīng)年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

  在這往來匆間,我們錯過了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的相知,我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過每一個花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長恨水東流,不敢高聲語,恐驚天上人。

  又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見證著她們的回憶,我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。

  如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我愿意用聲音與你一起聆聽。

初三畢業(yè)作文 篇4

  好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛,可是,大家就要長大了,大家就要離開這個滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念……——題記

  也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

  曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

  細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上王老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

  我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

  我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

  親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

  一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和王老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

  母校——永別了!

初三畢業(yè)作文 篇5

  三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?

  我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了…

  初三的同胞們,在過不久就要上戰(zhàn)場了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學(xué)的校門。同胞們,加油…加油…加油…

初三畢業(yè)作文 篇6

  20xx年的夏天,所有的事,都是最后一次。

  踏入校門,拿到畢業(yè)證書,就意味著,我畢業(yè)了。20xx年的夏天,我的初中生涯,也會就此畫上了句號。

  我走近那座黑色的大門,正如三年前一樣,步履輕快,只不過心情大不相同。20xx年的夏天,我滿懷希望,帶著對未來三年的期待與夢想,走進校園,正式開啟我的初中生涯;三年后,我滿懷不舍,帶著對初中記憶的留戀與對高中三年的期待,走進校園,正式為我的初中時代畫上句號。

  同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼诮淌依铮I(lǐng)完畢業(yè)證,簽字確認了志愿,大家又都三三兩兩地離開。沒有人流眼淚,所有人都笑著揮手告別。走出幾步,我又回頭深深地看了一眼教室,在心里默默與他告別。大家走了以后,還會有一群孩子們重新把這間教室填滿,換上新的班徽,貼上新的光榮榜,布置好新的板報。教室里會再次充滿歡聲笑語。他們也會像我們一樣,在這里度過最重要的初三一年。

  窗外下起了小雨,操場上空空蕩蕩。20xx年的夏天,也是這樣的天氣,我們還是新初一的學(xué)生,在教官的指揮下,整齊地排好隊伍,在操場上練著軍體拳。永遠忘不了我們的胳膊練得酸疼,卻還咬牙堅持;永遠忘不了大家稚嫩而熱情的笑臉;永遠忘不了老谷和竇老師在行列中穿梭的身影;永遠忘不了那個愛摳樹皮、溫柔帥氣的陳教官……我們走了以后,還會有另一群孩子,稚氣未脫的臉上洋溢著熱情的笑容,不管在毒辣的烈日下,還是在淅瀝的小雨中,都堅持刻苦軍訓(xùn),為校園增添鮮活的青春色彩。

  沿著甬路走,不知不覺間走到了盡頭,也走到了我的梧桐樹旁。三年前,我認領(lǐng)了她,她似乎沒怎么變,依舊高大,枝繁葉茂。我張開雙臂,輕輕地環(huán)住她,才驚覺她的腰身變得更粗了。這三年,她也在與我們一同悄悄成長,靜靜地陪伴著我們。我們走了以后,也許還會有孩子來認領(lǐng)她,她會換一個新主人。可我相信,她會記得我,因為我們的回憶,有年輪為證,一圈一圈,此去經(jīng)年,不可磨滅。

  下一個夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們。但教室里永遠會有一個角落,在我們走了以后,將我們的三年小心封存,永遠珍藏。

  我們走了以后,也許多少年都無法再見。倘若某天重逢,愿我們能驚喜地發(fā)現(xiàn),我們依然是我們,依然是記憶里的模樣,悠悠經(jīng)年,從未改變。

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