【精華】春天的四年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春天的四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的四年級作文 篇1
寒冷的冬天剛剛過去，春姑娘就踏著輕盈的腳步到來了。霎時間，到處是一副生機勃勃的景象。我帶著喜悅的心情漫步在家鄉的田野上。
瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，這時偷偷地從地里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的。一些不知名的小花也這一朵，那一朵，你不讓我，我不讓你，都趕趟兒似的爭相開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一陣柔風吹來，還帶著花的香甜味兒，真舒服！
嵌在田野中間的小池塘，像一面明鏡，把藍天、白云映在水中。咦，明鏡中怎么有污點呀？這一團，那一塊的？仔細一看，哦，原來是成群的小蝌蚪寶寶躺在那睡懶覺。我想，用不了多時，春姑娘也一定會把她們給喚醒的。
最壯觀的就數這片一望無際的麥苗了。春姑娘把她們打扮得格外漂亮，給她們穿上了綠油油的衣裳，雖然個兒不高，但顯得是精神抖擻。一陣微風吹來，麥苗們彎下了腰，像是在有節奏地跳著歡快的集體舞，又像是在對我說：“歡迎，歡迎！歡迎你到這兒來……”
看著這田邊美妙的景色，我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相機，把這讓人爽心悅目的景色永遠地保留下來……
春天的四年級作文 篇2
星期天的早晨，爸爸帶我去臥牛山公園去找春天。那一天早晨，陽光明媚。
走進大門，一幅砂巖浮雕就吸引了我。畫面上有一個男人和一個女人生活在水邊，看上去很幸福。聽爸爸說他們是我們巢湖人的祖先。
我們來到一個大平臺，那里有有一個水池，里面養了許多的紅金魚。溫暖的陽光照進水中，很清，一眼就能見到底。魚兒自由自在的游來游去。
順著石階而上，之間一幅幅自然美景展現在我們的眼前。小草舒展著葉子，在陽光下快樂的生長。大樹張開懷抱，把樹枝伸向遠方。樹叢中夾雜著幾棵桃樹和幾棵李子樹，紅的粉紅，白的.雪白。一只只蜜蜂被吸引過來，它們忙碌著，飛舞著，非常熱鬧。
小徑上，時不時的，有幾個孩童追逐著，向遠方跑去，臉上都掛滿了笑容，爽朗的笑聲打破了樹林的寧靜。大人們，有的坐在草地上聊著天；有的跟在孩子后面，對他們嚷嚷，提醒他們要小心；有的就用小鏟在挖著野……
有人說，春天在田野里，我說春天在公園里，在我們的身邊。
春天的四年級作文 篇3
冬天走了，春天來了。為我們的世界帶來了生機，小草經歷了整個冬季終于探出了腦袋，那光禿禿的樹兒也長出了新頭發，還有那河水被囚禁了一個季節，也開了沸騰了。
春天是明媚的。你看看那窗外鳥語花香，小孩子們蹦蹦跳跳地上學，讓我們隨著他們腳步去吧！首先映入眼簾的是一所學校，走進這所學校你會發現春天的痕跡。那同學們的瑯瑯讀書聲，操場上嬉戲玩耍的同學發出的爽朗笑聲，海洋那百花爭放的小花園，花兒們都爭先恐后地開發花朵。
離開了校園，我們來到了農村。你會發現春天的足跡，農民伯伯在田地里種田，我知道他希望秋天快點到來，但是沒有春天的播種就沒有夏天的收獲，農村的花兒開得艷了，雖然都是些不知名的花兒，但是也不比那些知名的差，農村的樹兒葉子差不多都長齊了，農村的空氣令人感到清爽。
突然，一陣大雨亂了人們的步伐，人們紛紛都跑到屋下，都不知該如何是好。過了一會，雨似乎都沒有要停下來的意思，反而越下越大了，像是脫韁了的野馬非常急躁，似乎過了很久，雨才漸漸停了下來，露出了一道美麗的彩虹。
春天好比一幅生機盎然的畫，令人陶醉于它，春天好比一個美麗的景色。春天是一個美好的季節，許多好人好事在這里誕生。（指導老師/木 車）
春天的四年級作文 篇4
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！
學校里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……
四月的學校，風光明媚。
四月的學校鳥語花香。
春天的學校格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍學校，那鮮花開遍學校。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的學校充滿著歡聲笑語。春天的學校就是心靈的天空。春天的學校迎來了“和氣喜神”
我愛春天的學校。
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