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五年級作文300字

時間:2021-05-25 14:43:12 五年級 我要投稿

【精品】五年級作文300字錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級作文300字錦集九篇

五年級作文300字 篇1

  寒假,我到外公家去玩。

  這天上午,外公帶我去田地里拔野草。我拔了一會兒就拔不動了,于是坐在一塊巨石上休息。這時,我看見不遠處有兩塊麥田,在陽光下金光閃閃,像金色的海洋,但再仔細一看,又有所不同,一塊麥田色彩鮮艷,而另一塊卻沒有光澤。我很好奇,就讓外公帶我去看看。外公帶著我在兩塊麥田四周轉了轉。我越看越奇怪,不由得問外公:“為什么一塊麥田里的麥子每一顆都那么飽滿,而另一邊的麥子怎么稀稀拉拉的?”外公看了看,說:“這邊種麥子的人很勤勞,每天早上頂著陽光給麥子澆水,麥子吸收了大量水分,自然長得很飽滿。你看,一棵棵麥子都彎了腰,好像要掉下來似的。而那塊麥田的主人很懶惰,一星期才澆一次水,麥子都快干枯了,影響了麥子的生長發育,麥子只剩下空殼了,也可以說他將顆粒無收。”“這個人太懶了。”我可惜地說。外公語重心長地說:“孩子,學習也是一樣呀!假如一個人心不在學習上,那也是竹籃打水一場空。”我鄭重地點了點頭。

  這兩塊麥田給我上了一堂生動的哲理課,使我受益匪淺。

五年級作文300字 篇2

  秋天,是個豐收的季節,是個歡樂的季節,是個樹木褪去綠裝,換上五顏六色的新裝的季節。

  看,那邊山頭上的一團火焰,正是秋姑娘送給楓樹的禮物。

  一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’,美極了!咦?學校的大榕樹是什么聲音?哦,原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護學校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮啊!瞧,榕樹的葉子是綠中帶棕,棕中帶黑,酷極了!秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的銀杏樹。銀杏樹在恐龍時代就有了,恐龍滅絕后,它們的數量也隨之減少,被列入國家珍惜植物名單。所以,我們人類要愛護動植物,不讓它們走向滅絕的危險。

  銀杏樹也與榕樹的葉子相同,但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉,條紋是沿著邊緣長得,長得很自然。很適合用來做植物標本,我就做了兩個還壓在字典里,顏色變成了棕色。

  秋天,是個豐收的季節,是個歡樂的季節,是個樹木褪去綠裝,換上華麗的新裝的季節!

五年級作文300字 篇3

  她有一雙深遂的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,她就是我最敬佩的人,她就是――我的語文老師。

  都說老師是嚴厲、不通情達理的人,我就不贊同這個觀點,因為我覺得我的語文老師是和藹可親的人。那一次,學校里舉辦運動會許多人都參加了,當然也包括我在內。運動會開始后,只要是我班同學參加的比賽我都看見老師為同學們吶喊、助威。是這次的運動會使我知道了老師也有和藹的一面,使我明白了不管多大的人也擁有一顆童心。

  我的老師雖然和藹、可親,但是她也有異常嚴肅的一面。就像那一次……那一次事情是這樣的:我和其他三位同學是圖書管理員,但由于我的馬虎有兩次忘記收書了,害得老師又跑一趟到學校去收書。第二個星期到校后,老師對我說:“你上次怎么沒收書呢?”“嗯……”老師平靜的臉漸漸嚴肅起來,對我說:“雖然你覺得每天收書、擺書只是件小事罷了,可在平常中的一件小事中更能體現出一個人的細心。”說完后臉上便露出久違的笑容。剛開始我心里想:不就是一次沒收書嘛,至于嗎。可是當我聽完老師說的話后讓我心里感到深深的愧疚。

  這就是我的語文老師一個和藹、可親,可有時又嚴肅,令我敬佩的人。

五年級作文300字 篇4

  我的家鄉經過幾年的發展,它變化的特別快,變的有點讓人認不出了。

  在以前,通往村上的那條路是一條泥巴路,車輛和人,行走的時候很不方便。有時,下雨的時候,泥巴都能濺到小腿上,有時在晴天,只要有一部車走過就有滿天的灰塵,跟在后面的人或車根本就看不到前面是什么。而現在一看,一條灰色的水泥路,展現在我的眼前。而且不會在像以前那樣有車走過會有滿天的灰塵,把路旁的人弄的臟兮兮。從這條路可以看出我的家鄉變化十分快,僅幾年的時間就變化的這么好,真令我有點不敢相信這是我的家鄉。

  路好了,人們也跟著富起來了。以前村里,哪里有什么樓房,就連用電的人家都沒幾戶,而現在不僅家家用上了電, 有的人家還住上了高大的洋房,用上了高檔的家具。

  山,以前是光禿禿的,看起來像沒長頭發一樣。現在,山上栽滿了樹木,看起來一排排顯的非常耀眼,像穿了一件綠衣裳。每當微風佛來,抖動著他的綠衣裳,他就翩翩起舞來展示他的嫵媚風姿,好像在向風說:‘‘你看我的裙子多美麗啊!’’

  這些都是黨的好政策,我們要感謝黨和國家。要好好學習,長大要報效祖國,因為有黨和國家的關心才有我們現在的美好生活。

五年級作文300字 篇5

  家是我生活的樂園,家里有許許多多的趣事發生,斗陀螺就是其中一個。

  有一天程程來我家斗陀螺,首先他拿出一個五組鐵的陀螺和我斗,我們兩一齊說:“三、二、一、放!”我們兩個的陀螺飛快地轉了起來。

  程程先攻,他用了“舍身撞擊”,他這招使完了之后,我們倆的陀螺都差點倒下。該我了,我用了“牙齒連擊破”,我把他的陀螺都打倒了。

  第二局我先攻,我用了“貫穿水槍”,打出來致命一擊,沒把程程的陀螺打倒。該程程了,他使出“能量轟擊”,把我的陀螺打倒了。我氣得要死,直跺腳。

  第三局,還是我先出。他用了“光源炮”,我用了“針刺”;他用了“撞擊”,我又用了“毒氣沖天”;他用了“宇宙幻影”,我用“高壓水槍”;他用了“漩渦”,我用“電氣震”;他用了“雷神”,我用了“撞擊”;他用了“襲爪飛龍腳”,我又用了“牙齒連擊破”;他用了“崩山震”,用了“億萬沖擊波”,我用了“破壞死光”,打出了致命一擊。

  這時候,我想再這樣下去,總會打不完的。

  就在我萬分焦慮的時候,我的陀螺用了“舍身撞擊”。由于用力過猛,我們兩個的陀螺倒下,三比三,平了。

  斗陀螺真有趣啊,我下次還要玩。

五年級作文300字 篇6

  現在的地球怎么了,都是黃色,綠色大量減少了,這是怎么了?

  原來,是人類,他們大量砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了一系列自然災害;一些商店跟著我們的嗜好,生產了汽水,而汽水罐更是一種污染,罐子是鋁做的,鋁對人體也與有害;還有廢電池,它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔,金屬污染物和其它垃圾混合后,在一定的條件下,會發生化學反應,釋放毒氣,當毒氣滲入土壤后,就會影響食物質量,毒進入人體后,人輕則神經損壞,重則死亡;小河受到的`污染也不小。一些工廠為了提高效率,就把小河當成排污水的地方,這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了……

  節約用水是在保護環境,就是節約資源。我們要以實際行動來保護家園。用完水籠頭后關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……,這不難做到吧!不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒滴一滴水,一年就白白流掉36方水。若果一家一戶每月節約1方水,全國一個月會節約多少水呢?

  幸虧現在人們都領悟到地球被污染了,大家已經行動了,我希望那些沒行動的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗、整潔!

五年級作文300字 篇7

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”自古以來,天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩人吟誦,被人們拜舞,人們一直對月亮充滿敬畏與幻想,認為月亮是團圓的象征。因此我們一大家親人也來到了事先定好的飯館,吃團圓飯。大家在談笑中品味著飯菜,一起慶祝中秋佳節!

  最讓我開心的是賞月。晚上,我們一家三口坐在院子里賞月,圓圓的月亮終于慢慢的揭開神秘的面紗,露出那象征著團圓的明月來,我們抬起頭,靜靜地看著月亮對我們笑,圓圓的月亮上總是會有那么一片黑色,就好像再好的人也總是有缺點一樣,純白無暇的月亮上就好像站了個人一樣,在向我們打招呼呢!過了一會,我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們,玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣!

  我進屋把月餅拿了出來,把圓圓的月餅遞給父母,希望我們一家人能開開心心的過好每一天!這時的月亮在云彩里若隱若現,就好像月亮一揮手,就換一個場景一樣。

  送個圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢,雖然中秋已經過去,但還是會回想起這美好的場景!

五年級作文300字 篇8

  哎,這一開學呀,酸、甜、苦、辣四種滋味,我是全部嘗過了。

  第一味——酸:作業后的沮喪

  開學第3天,老師就叫我們寫一篇關于假期的作文,我苦思冥想,好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發生過的事了,這整個一個暑假都沒有干過些事,爸爸答應我去旅游,又沒有去!如果我去的話,我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的文章讀了起來,再比比我的文章,簡直無法形容,我的作文可是被老師認可的呀!看見別的同學一展生手,我心中不僅一陣心酸。

  第二味——辣:堅定不屈的決心

  心酸過后,當然是要重整旗鼓,東山再起。光說不練不行,還要有堅定的心!首先,把家里的作文書都拿出來,仔細閱讀。

  第三味——苦:刻苦學習

  有決心、有熱情,這才是成功的基礎,那該怎么做呢?用一個小本子,把看的每一篇作文的精華“抽”,再提煉到本子上,在總結一遍。

  第四味——甜:努力拼搏的碩果

  老虎不發威,還當我是病貓呢!終于,我腦袋的思路全開,下筆極快,筆走龍蛇,哈哈,我終于找回了我的自信。

  我知道,這“湯”還的熬下去,不過我己經有了秘方,不信你再重頭看一邊文章!

五年級作文300字 篇9

  星期一,我象往常一樣和同學一同去上奧數班。

  看見路邊有幾個人在賣唱。因為要按時到校,所以就沒顧著看,先去上學了。放學回家時,那些賣唱的還在,我們湊進人群中看熱鬧,只見有一個人在彈琴,兩個人在唱歌。他們長得真奇怪,大人的模樣,個子卻只有小孩兒那么高。聽圍觀的大人說他們是侏儒,是一種殘疾人,別看他們個子低,唱歌卻很賣力,贏得了很多人的同情,有的人還為他們捐了款。看到這里,我的手不由自主地伸進了口袋,把身上僅有的一角錢拿了出來,放進捐款箱。那個人還對我說了聲"謝謝",我說:"不客氣!"說完,我連跑帶跳地回家了。

  回到家里,我對爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽都夸我是個有愛心的孩子。我很開心,因為我做了一件有意義的事。

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