【精品】小學二年級作文匯總六篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
聽老師說秋季、春季是出行游玩的最好季節,今天我們學校就組織我們去秋游啦!
我們班乘坐的是最后一輛大巴車,所以我們等了好長時間。期盼的心情、焦急的等待,終于我們的車來了。老師組織我們有序地上了車,在車上老師交待我們本次活動的注意事項,并告訴我們,車子只需要20分鐘就到了,讓我們不要著急。一路上,我們有說有笑,一片歡聲笑語中我們的車到達了目的地。
這次秋游我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,并觀看昆蟲的故事。首先,我們去的是蝴蝶館。館里的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色相間的,橙色和白色相間的,黑色和白色相間的,還有枯葉顏色的蝴蝶。總之,各種各樣的、五顏六色的蝴蝶,看得我眼花繚亂。
然后是參觀安徽世博館,里面有好多好多的文物,有各式各樣的玉,有龍的第九個兒子貔貅,有鐘聲,有表演,還有許愿缸和許愿池。
最后我們來到了蜜蜂館,看到了蜜蜂。阿姨說蜜蜂的壽命只有短短的一個月,但它依然活得很快樂也很勤勞。
今天真是很有趣,我們不但看到了許多昆蟲,還了解了許多昆蟲的相關知識。謝謝這風和日麗的好天氣,更謝謝老師們的辛苦付出。
小學二年級作文 篇2
我的的姐姐叫天天,她的臉白白的`,眉毛粗粗的,眼睛大大的,眼珠黑黑的,嘴唇紅紅的,笑起來還有一個可愛的小酒窩,她可真是一個漂亮的公主呀!
我經常聽姐姐彈鋼琴,我最喜歡聽的曲子是《四小天鵝舞曲》,每次聽到這個曲子,我就感覺自己就是那只小天鵝,快樂、活潑、自由自在。
我和姐姐是最好的朋友,我們每個周末都會在一起學習、玩耍。我們一起寫作業,比賽誰寫的最好、最快、最正確;我們一起做游戲,玩的特別開心。
我真想和姐姐每天都在一起。
小學二年級作文 篇3
星期二的第四節課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的了團結合作的重要性。
小學二年級作文 篇4
有人說:“書是最好的精神食糧”,這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閱讀過書的人來說,卻很難體會到這句話的意義。
一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候,如果能有一本書可以閱讀,不僅可以獲得知識,也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤,猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而,閱讀書籍最重要的,就是注意其內容的謹慎選擇。如果什么書都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過的書報、雜志中,最喜歡的就是語文日報和世界名著。語文日報的內容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識,其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導人們在日常生活中許多的做人道理。
其次,在閱讀態度方面,務必記住“靜”字,人在靜中才能細心吸收書中的意思,也惟有心靜的人才能細思書中的含義,這也是我個人讀書所得到的一些經驗。
總之,我覺得在閱讀時,務必要把握以上這兩種原則,才能快樂的讀,有效率的讀,進而收獲滿行囊哦!
小學二年級作文 篇5
夏天是個炎熱的季節。
火熱的太陽炙烤著大地,男孩子都穿成短衣短褲,女孩子穿著裙子,可還是直冒汗。這個時候,你可要小心啊,特別是中午,不要做劇烈運動,要不,會中暑的。冰棒吃了一個又一個,還是不解渴啊。再說,也不能多吃啊,吃多了會肚子疼的。就這么熱著吧,熱得人都有點煩躁呢。電扇開起來吹的都是熱風啊!
知了在樹上不停地叫著“知了,知了”好像在說,“熱死啦,熱死啦。”吵得我們都沒辦法睡午覺。
小狗趴在大樹下,吐著常常的紅舌頭,“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,好像在說,“熱啊,熱啊。”
青蛙蹲也在荷葉上呱呱地叫喊著“真熱啊,真熱啊。”
好熱的夏天啊!
小學二年級作文 篇6
星期一,我決定和王昱涵結拜為異姓兄弟。我拿上午買修正帶余下的錢買了結義用品:兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫著“魔法樂園”的小記事本,撕了兩頁紙,寫上了“結拜證”三個字,準備完畢。
我們打算等到體育課就可以結拜了。我把結拜證給了王昱涵,他問道:“我們結義時怎么說?就說不求同年同月同日生,但求同年同月同日死嗎?”
“‘死’?也太難聽了吧?應該是:不求同年同月同日生,但求同年同月同日被和諧!”我對他說。
“好吧,你高興就好。”王昱涵答道。
不過最后我們一致認為:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃棒棒糖(因為結義用品是棒棒糖)”這句話最好。
體育課終于來了,我和王昱涵決定在操場的旗桿下結義,我們跪在“神桿”下,一起說道:“皇天在上,厚土為證,楊宗睿和王昱涵在此結為異姓兄弟,不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃棒棒糖!”結義完畢,我倆一人吃了一根棒棒糖,去操場上自由活動了。
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