二年級游泳作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級游泳作文1
我現在最喜歡的體育運動就是游泳。我會蛙泳，自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時候的一個小故事有關。當年我才四五歲。剛剛會在水里撲騰。有一次我去游泳，突然，我想到水深區游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險的，但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區。不知怎么我游著游著，撲通一聲我的手一滑就掉到水里了……
從此，我就開始學游泳。一年級的暑假，我來到了樓下的 游泳池，開始學習游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進水里，想逃避。但后來想想，如果我放棄的話，我又會像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學會。于是我開始刻苦的練習，專心的上每一節游泳課，慢慢的，腳已經可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚，一個勁的亂劃，搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來，教練慢慢的把板子摘了下來。我現在終于真的學會游泳了。
這就是我學蛙泳的過程，學其他泳姿的時候也會遇到困難，但當我遇到時，我會對自己說：“你可以的”。就走過來了，當我學游泳學到一定程度時，我覺得那就是一種快樂，而不只是保護自己了！
二年級游泳作文2
我是一個愛游泳的孩子。
每天，我都催促媽媽帶我去游泳。可是，弟弟沒人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說：“過幾天才去。”我便歡呼雀躍。好不容易，我才等到舅舅帶我去游泳的日子。
一到泳池，我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前，我從1。1米游到l。4米，我嚇得驚慌失措，只能拼命地望著舅舅的手掌向前游去。姐姐也去了，我們把水潑向對方，快樂得好像神仙一樣。但正經事歸正經事，舅舅把姐姐托起了直接扔進水里。姐姐也學會了潛水。我把水潑向姐姐后，便像一只離弦的箭一樣游走了。但是姐姐緊緊地跟在我后面，把我嚇得躲回墻角里。我又游開了，姐姐不知道我在她的背后。誰知，我沒嚇到她，她卻嚇到了我。因為，她偷偷潛到我后面猛地冒出來。我爬了起來，下決心要游到對面。我飛快地向對面游去，累得我氣喘吁吁，都講不出話來。
我非常喜歡游泳，我懇請舅舅以后多帶我來游泳，他答應了。時間飛馳而過，但我還在久久回味著游泳帶給我的樂趣。
我就是這么愛游泳，你們愿意和我交朋友嗎？
二年級游泳作文3
今天晚上七點，我要和俞少航一起去學游泳，到了泳池，真大呀，教練叫我們趕快到水里去，起初我還畏畏縮縮的不敢下水哩，下了水，教練先是讓我們練習憋氣，把頭往水里扎，教練說讓我們兩個比一下，你們誰憋氣長，我在水里是睜著眼睛，因為是帶著泳鏡的，看到水底還有好多小朋友也在游泳。潛到水里的感覺又好又壞，好是因為在水里像是在做夢一樣，壞的是耳朵進水，難受。
再練習憋氣水中游，靠著墻，用腳用力一蹬，撲通，一下前進了大約兩米，然后，就沒了力，就好像汽車沒有油似的，停止水池中央，就在水中漂浮著。
最后練習換氣，在水中浮一會，上來吸口氣，教練說水上水下換5次氣，我換完5次后，教練說“不是5次，是50次”。啊，天那，原來是耳朵被水堵住了，沒聽清楚。
練完全部的預備動作，上泳池稍作休息，但是上來的時候感覺整個好像被什么拉著一樣，腳步很沉重，游泳褲好像是灌著鉛似的，其重無比，原來是吸飽了水，變重了。
后來又練了一會，時間也差不多了，就這樣結束了游泳的第一堂課。
二年級游泳作文4
今天下午，姑姑帶我和重馳弟弟來到五星級游泳館游泳。
我們進入會所，沿著彎彎曲曲的走廊來到游泳大廳，果然和電視上看到的一樣，中央是碧玉的游泳池，閃閃發亮的燈光照射在水面上，泛起一陣陣漣漪。我迫不及待跳入水中，上午的勞累都跑到了九霄云外。我和弟弟在游泳池的淺水區打水仗、嬉戲，玩得開心極了。
突然，給我們拍照的姑姑對我喊道：“岱昂，把救生圈脫掉！”
我一聽，心里害怕極了，萬一掉下去，怎么辦？這時，爸爸來到我的身邊，笑著對我說：“你以前就會游泳，別緊張，這里更安全。”看著爸爸鼓勵的眼光和熟練的游泳技術，我慢慢地克服了心理障礙。勇敢地脫險游泳衣，張開雙臂向爸爸游去，雖然喝了幾口水，但還是游到了目的地。幾個來回下來，不知不覺便學會了游泳！弟弟看到我學會了游泳，他也勇敢丟下救生圈，用同樣的方式也學會了游泳。
時間過得真快，轉眼間又到吃晚飯的時間。在這短短的一個多小時，我和弟弟都學會了游泳。看來任何事只要用心去做，都會成功的！
二年級游泳作文5
今天，我和媽媽準時來到了游泳館。
我換好游泳褲，走到戚老師旁，戚老師對我說：“你今天要學漂了，你先下水憋氣，頭下去一點，手放在頭上，腳、屁股放松，這樣就能漂起來了。”我下了水，按著戚老師的話做起來，手放在頭上，先下水憋氣，腳和屁股放松，可我還是漂不起來。可能是因為我太緊張了，腳沒放松，所以才沒漂起來，想著我拼命把腳放松，我練了一次又一次，可還是漂不起來。到底是什么原因讓我漂不起來呢？當我快要泄氣的時候，戚老師游了過來，他說：“你能漂起來了嗎？”“我拼命把腳放松，可還是漂不起來。”我說道。“你拼命放松那就漂不起來，要自然的放松才能漂起來。來，漂一下，先把手放在頭上，把腳放松。”我聽了老師的話，做起來，啊，我漂起來了，戚老師看了說：“對，做的很好，再來一次。”我做起來，啊，我又漂起來了，戚老師說：“自己再做幾遍。”“好”我說道。我做起來，每一次都能漂起來了，太好了，我學會漂了。媽媽看著我豎起了大拇指．．．．．．．．
過了一會兒，下課了，我離開了游泳池，換好衣服，回家了。
在路上，媽媽不停的夸獎我，我聽了，心里比吃了蜜還甜呢！
二年級游泳作文6
今天下午，媽媽、大哥哥還有我一起去“水世界”游泳。
我們換好了泳裝，帶上救生圈來到了泳池，一開始我們選擇了深1。7米的成人泳池，我剛下水，就迫不及待地上了岸，因為這里的水太深了，我怕我會淹著。然后我們來到了深1米的兒童泳池。我抱著救生圈就往水里跳。開始我帶著救生圈游，我左右手來回劃水，腳不停地撲騰著。
游了兩三個回合，我甩掉了救生圈開始學憋氣，我在水面上深深吸了一口氣，然后把頭埋到水下，我突然感覺輕飄飄了，身體慢慢地浮起來。不好，我憋不住了，我從水下站了起來，在水面上不停地喘氣，我滿臉都是水，由于泳鏡質量不好，我眼睛里都進了水。我急
忙把泳鏡里的水倒出來。我拿掉泳鏡，繼續把頭埋到水下，用自由泳大膽的往前游，但堅持不了幾秒鐘，我又從水下站了起來。慢慢地，我在水下堅持的時間越來越長，我非常高興。
我發現游泳并不難，只要學會憋氣、漂浮、喚氣、泳姿正確就可以學會了，我現在只有喚氣沒有學會，只要堅持學，我相信我一定會學會游泳。
二年級游泳作文7
一天下午，我去游泳館去游泳，可是，一下水就感覺被游泳圈束搏住了，怎么游都不方便。于是，我決定向爸爸這個游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸，把頭伸進水里。我一聽，心想：會不會淹死啊？要是有三長兩短就……爸爸還沒等我想完，直接把我的頭按了下去，我突然發現憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺舒服呢！
我好不容易把憋氣學會了，爸爸又要教我學蹬腳。我把腳放到水里，拼命地劃呀劃呀，可沒過一會兒，我就累得干脆不劃了。這時，爸爸走過來，語重長心的對我說：“其實做任何事情也好，只要堅持，就一定會成功！”我心想：也對啊。于是，爸爸把我的身子放平在水面上，讓我手伸直，腳慢慢地蹬，快到目的地了，我就加快速度，奮力沖了過去。
蹬腳學會了，換氣就容易多了，在水里快憋不住的時候，直接讓左右手逆時針和順時針方向來個360度的大轉彎，再把頭伸出來，深吸一口氣，再潛到水下。
直到現在，我還是忘不了爸爸的那句話：只要堅持，就一定會成功！
二年級游泳作文8
炎熱的暑假到了，我要去學游泳了。聽到這個消息后，我一蹦三尺高，可高興啦！游泳時間是8點半到9點50分，教練是王教練。
星期一，我早早地起了床。來到游泳池，王教練說：“今天是第一堂課，任務很輕松。”我們下了水，任務是水中漫步，感受水的浮力，很好玩。第二個任務 是憋氣，先是10秒，再是15秒，接著20秒！我到20秒就不行了。第三個任務是漂浮。一開始可以手扶牢池邊，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下來。這我就 不行了，王教練說：“陶最，你手腳并攏試試看，還有頭要朝下看哦！”我按照王教練的做，果然可以啦。
過了幾天，學蛙泳啦！王教練說我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半個泳池。又過了幾天，學換氣，我能一下子游整個泳池，教練也對我贊不絕口。
印象最深的.是最后一天，我從深水區的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到對岸，很刺激！王教練還要我第一個從深水區游到淺水區呢！最后 我們全體打水仗，都對付江教練，江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時躲閃，要不就被潑沉了。這節課很快過去了，我和教練們說再見，希望還能見到 你們！
二年級游泳作文9
在一個赤日炎炎的夏天，爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學游泳。因為游泳能鍛煉身體，所以我決定要爸爸教我學會游泳。
來到了游泳館，我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠的地方，然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說：加油！加油！ 我就照著爸爸的樣子跳下了河，結果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說：女兒，你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后，只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒，就游了很遠很遠。爸爸真是太厲害了！爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點點路，我就已經吃飽了水，嘆！游泳真是太難了！就在我不想游泳的時候。爸爸走過鼓勵我說：寶貝不要泄氣，只要你能刻苦練習，你一定能成功。 聽了爸爸的話，我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結果很成功。我終于高興地笑了。
今天我雖然吃飽了水，但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學會了游泳。
二年級游泳作文10
我去了水西渡游泳池玩，那里不但可以游泳，還可以去抓泥鰍呢！
我剛剛來到水西渡游泳池，就看見有許多小朋友在嬉戲、玩耍……我匆忙地換好游泳褲，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池，可不知道是水深兩米的深水區。我沿著扶手走了下去一松開手，就掉了下去。“啊！啊！救命啊！”大口大口的冷水直往我嘴里灌，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心里想：“真是出師不利啊！得馬上游到淺水區去。于是，我用我剛學會的“蛙泳”游到了淺水區。聽別人說好像有泥鰍呢！快去看看吧!于是，我來到了“泥鰍池”。呀！你瞧，泥鰍！真的有泥鰍啊！我伸出手來想抓住這只泥鰍，可泥鰍就像調皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這只小泥鰍。可“小娃娃”一下子就逃走了。呀！前面好像還有一只小泥鰍呢！我慢慢地走過去，這只泥鰍好像沒有發現我，我悄悄地把手伸過去。在一剎那，我合上了雙手，說時遲，那時快，這只小泥鰍剛想逃走，就被我抓住了。我知道了經驗后，一只、兩只、三只、五只、十只……可是最后我還是把它們給放了，因為它們是給游泳池增添生機的小精靈。少了它們，游泳池就沒了生機。
雖然我走了，但我的笑聲卻回蕩在游泳池里。
二年級游泳作文11
今年暑假，媽媽給我報了游泳訓練班，讓我學游泳。
第一天，教練讓我們學習吸氣和吐氣，我覺得游泳實在太簡單了，不禁得意起來。
第二天，難點來了。教練要讓我們用浮板游泳了！開始游泳了，我雙手緊張地握著浮板，雙臂向前伸直，整個身體成一條直線。雙腳用力地蹬，上心翼翼地向前游。忽然，我一不小心沒抬頭，就沉了下去，還嗆了幾口水，我瘋狂地蹬著雙腿，心里很害怕，整個身體都沒有力氣了，于是我向老師求救，可教練看到了卻無動于衷，我掙扎了足足十秒鐘，教練才慢悠悠地游過來，把我拉起來。我既害怕又生氣，好像周圍的人都在嘲笑我：“瞧，那個孩子好笨啊！連游泳都學不會”我聽見了，真想跟他們吵上一架。于是，我氣憤地和老師說我不想再學了。媽媽在旁邊目睹了這一切，只見她跟老師談了談，對我說“軒軒，任何一項技能都不是一下子就學會的，媽媽和老師都相信你能行，加油！”媽媽的話給了我鼓勵，于是，我反復練習了很多次。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
通過努力，我學會了游泳，不要放棄，堅持就是勝利。
二年級游泳作文12
一天，小兔在森林里摘果子。
忽然，它聽見了奇怪的聲音，它走過去問：“你是誰呀？”鴨嘴獸說：“我是鴨嘴獸，我是去河邊游泳的。”忽然，咕咚一聲鴨嘴獸不見了。小兔往河里看，不小心小兔也掉到了水里去了。它看見河里美麗極了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”水里的小魚說：“朋友，歡迎你的到來。”水里的鱷魚說：“有新朋友來了。”水里的海草說：“我們一起來跳舞吧！”小兔說：“對不起，我要去找鴨嘴獸先生。”
這時，小兔看見了鴨嘴獸先生。小兔說：“鴨嘴獸先生，你能教我學游泳嗎？”鴨嘴獸說：“可以呀！”第一步，先是用腳蹬。第二步，再拿著木棍子用腳蹬。第三步，再用手向前劃就可以了。小兔說：“沒有什么困的難呀！”小兔按照鴨嘴獸教的方法反復練習，沒過幾天，小兔終于學會了游泳，它和鴨嘴獸來了一場比賽。第一名是小兔，它們兩個擁抱在一起。
他們兩都有一個夢想，想游過長江，游過大海。
二年級游泳作文13
在這個夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買游泳衣，泳鏡……
買來游泳要用的東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我帶著游泳圈下水了。我在水中不停地掙扎著，可是，我還是原地不動，怎么也游不起來。后來，爸爸像游泳教練一樣來教我，爸爸說："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進了。”我照著爸爸的話，試了試可是我還是在原地一動也不動，我不停的做爸爸教我的動作，可是，還是游不起來。爸爸認真的說：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴。”我又照著爸爸說的做，讓我大吃一驚的是我終于在水中慢慢移動，我興高采烈的說:”我終于可以在水中前進了!我終于可以在水中前進了!"我不停的練習，希望可以學會游泳。
在學習游泳的時候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學習游泳的過程中，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈，永不放棄！
二年級游泳作文14
炎炎夏日，你最喜歡參加什么活動?游泳可是一項最誘人的活動啦!今天，爸爸媽媽就要帶我去游泳館游泳。我一聽到游泳二字，心里就樂開了花!
到了游泳館，，我換好泳衣，就迫不及待地跑到游泳池邊。哇!游泳池里全是人，幾乎要把池子占滿了。我跳進池里，冰涼的感覺立刻襲滿全身，這種感覺讓我渾身舒暢，好像每一根汗毛都在水中飄蕩。池水清澈，連我的腳趾都能看得清楚。細細感受，水還有一點熱度，是被烈日曬的。
泡在泳池里，爸爸媽媽和我互相潑水。媽媽向我掀起一股水花。我向后一閃，躲開了。要向身后的媽媽潑水，我的力氣太小了，只好使出自己的絕招鯉魚打挺。我翹起右腿，使勁往后一蹬，水花飛濺，媽媽連眼睛都睜不開了，連聲投降。
開始游泳了，我先復習仰泳。時隔一年，我的動作生疏了，一連嗆了幾口水。是得好好練練了，我回憶以前學習的動作，抓緊時間練習。可是，每次游到水深的地方，我就有點害怕啦!爸爸又教我蛙泳，兩只手臂先前伸，然后從兩側向后方撥水，兩腿同時并攏，先縮到腹部，然后用力向后蹬出，真像一只游泳的青蛙。
我喜歡游泳，因為它能帶給我快樂，更能鍛煉我的身體。當然，要想學好游泳也不是一件簡單的事，只有努力堅持，才能成功。我相信自己一定能成為游泳小健將。
二年級游泳作文15
今天傍晚，暮色漸漸籠罩著大地，第一顆鉆石般閃亮的小星星迫不及待地從煙青色的天幕上跳出。這時，我和公公正走在去星湖游泳池的路上。
剛剛走到游泳池大門，一股濃濃的消毒水味就往我鼻子里串，我想：“消過毒的游泳池一定是很干凈的吧。”正好游泳池剛剛開門，于是我們買了票，換好了游泳褲，我就迫不及待的往游泳池跑去，穿過淋水區，來到游泳池邊，看到池水清澈見底，顧不上等公公，我猛地跳進水里，一頭扎到水低，感覺涼爽的滋味直沖腦門，然后，腳一蹬浮到水面上，看到照在水面上的燈光，被我擊起的水花撥亂了，像月亮婆婆不小心撒下來的珍珠，漂亮極了!我歡快地在撒滿了珍珠的水里游著，一會兒游蛙泳，一會兒游自由泳，像一條小魚在水里自由自在地游來游去。
這時，來游泳的人漸漸多了，有大人，有小孩，他們穿著五顏六色的游泳服，也在快樂地玩著。忽然，我聽到身邊有個熟悉的聲音在叫著我的名字，我扭頭一看，原來是韋箐瑩，我看到她，對她一笑，便使出我的絕招――“如來神掌”就是把手放在水里，半個手掌露出水面，然后用力一推，水遇到沖擊力就會騰空而起向前沖去，把水花濺到她臉上。她也不甘示弱地向我反攻。我們就這樣在水里互相嬉戲、玩耍。不知不覺的，天已經很晚了，游泳池關門的時間也到了，我們戀戀不舍地離開了游泳池。
今天晚上，我玩得很開心！
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