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一年級寫景作文

時間:2021-05-23 10:10:20 一年級 我要投稿

一年級寫景作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的一年級寫景作文,歡迎大家分享。

一年級寫景作文15篇

一年級寫景作文1

  平時,我在街上只看見人、車和路燈。

  今年暑假,我來到瓦屋山。啊,這里的景色太美了!

  你看,滿山的樹木、竹林綠油油的,就像一幅油畫。山下,紫薇花正在開放。火紅的、紫紅的、淺紅的、雪白的,各種各樣的花朵就像花的海洋。一陣風吹來,我覺得舒服極了。

  上桿湖的景色更美。它就像一面明亮的大鏡子。白云倒映在湖里,像一群白鵝。太陽倒映在湖里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在湖里,像一只彎彎的小船。星星倒映在湖里,像許多閃亮的珍珠。

  瓦屋山空氣新鮮,景色優美,我們全國如果都像這里,該多好啊!

一年級寫景作文2

  今天下起了小雨,小雨點就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來,在滿世界里亂蹦亂跳!還唱著:“沙沙沙...沙沙沙”的樂曲和美妙的歌聲,還招來了樹葉在微風里跳起了舞來,像一只只美麗的蝴蝶!

  秋風這時也趕來了,邊跑邊喊:“秋天來了,秋天來了!”還向大家招手!秋風輕拂,萬木蕭蕭,地面上的落葉黃燦燦的一片,像一個厚厚的棉被,蓋著大地媽媽!

  我吹著風,淋著雨,踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著,跳著,開心極了!我真喜歡這場雨!

一年級寫景作文3

  我是一個愛讀書的小姑娘。對于我來說,沒有書是不行的,所以我經常隨身攜帶一本書,只要一有空就看!

  記得有一次我們珠心算學校里組織去北京旅游,我報名了,當然我也按照我的習慣拿了一本自己喜歡的書!到了那兒我很高興,因為是第一次來到北京么,但是我也不會忘了我那本可愛的書。到了賓館,我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書!那是我的心情萬分激動,因為我實在是太想讀書了!我拿出書來后,就立馬津津有味地讀了起來。直到現在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》。看書時,我深深地被書中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳;美麗可愛的天真媽媽;擁有童心的貪玩老爸,令我記憶由深!

  那本書我一讀就是很長時間,周圍的一切我都已經不知不曉了!因為我的全部思想都投入到了書中,仿佛我就是書中的一員,也參加到了他們的隊伍中來,和他們一同經歷這愉快的行程!

  過了好長一段時間,我終于把這本書讀完了!我稍微活動了一下,渾身都變得很輕松。同時,我看到了我的舍友們都用眼睛看著我,我急忙走上前去,奇怪地問:“你們怎么了?”她們異口同聲地說:“我們叫了你好幾聲,你都不理我們!”我抱歉地說:“是嗎?那我實在是對不起了!”我邊走邊笑,來表達我的歉意。

  我就是這樣一個愛讀書的小姑娘。最起碼我知道:書,是生命的源泉!人類離不開書!

一年級寫景作文4

  九點了,太陽還不是很明亮,天空有點昏黃,空氣還是有點冷。但是感覺卻和昨天已經不一樣——我也知道這是心理的作用——一絲絲的欣喜在心頭涌動著,仿佛街旁樹的枝頭已經在悄悄的鉆出小芽,悄悄地更換綠衣服,悄悄地隨著春風擺動自己的腰肢。

  街上的行人好像沒有什么改變,依舊行色匆匆的走自己的路,也許他們不知道今天立春,也許沒有心情觀賞春天到來時的景色,但是今天就是打春,節氣上就是新年的第一天啊!

  心頭已經有了春天的萌動!萬物都在慢慢萌動起來,就要展現一個美麗的世界給我們了。

  今年的春天來得格外早!

一年級寫景作文5

  河的兩岸長滿了樹木花草,小草碧綠碧綠,像給大地媽媽披上了一層綠色的棉被。花兒色色俱全,發出淡淡的清香,像在比誰最美麗呢!樹上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴,頭鉆到洞里,在干什么呀?我走近一瞧,原來在儲存糧食。我剛想抱抱這可愛的小松鼠,突然,小松鼠一轉身,嚇我一大跳。它朝著我齜牙咧嘴,好像在說:這里是我的地盤,沒有我的允許不能到這兒來!

  這兒真美呀!我信步向前走去,只見,遠處那連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。路上還有一些不知名的小野花,它們在陽光的照耀下競相開放。

  這兒真美呀!天空中的云朵瞬息萬變,一會兒變成正在吃草的綿羊,一會兒變成一匹奔馳的駿馬,還沒等我完全看清楚,它又變成了一只下山捕食的大老虎,嚇得四處的小動物們撒腿就跑……

  這兒真美呀!這兒的美景把我們的視線緊緊吸引,讓我久久不忍移開。

一年級寫景作文6

  每逢中秋佳節,我們一家人就會去賞月,今年也不例外。

  我們來到了母親河一一歐江,等待著圓月的出現。等呀!盼呀!月亮終于出現了!她慢慢地,慢慢地,升高,漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了,目不轉睛地盯著她!她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。

  今天的月亮與往常不同,剛一出現就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們增添了快樂!月亮又大又圓,像一個大月餅,讓人饞得就想馬上去咬她一口!皎潔的月光照在江面上,給波光粼粼的江面,添上了光彩。月光掛在夜空中,照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上,小朋友們拍著手,唱著"爺爺為我打月餅"這首歌!

  啊!8月15的月亮真美呀!

  作文評語:這篇文章,作者主要寫了中秋佳節,“我”在歐江邊上賞月的情景,寫出了月亮的美麗,表達了作者對于這月色的喜愛之情。文章中還運用了比喻的修辭手法,為文章增色不少,是篇不錯的文章。

一年級寫景作文7

  下雪了!下雪了!一朵朵潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來,就像一團團、一簇簇的“面包屑”,不知是哪個調皮的神仙把“面包屑”扔到人間逗我們玩呢!

  雪花還像一團團“棉花”,軟軟的,柔柔的,我真想仔細地看清楚,可是我熱騰騰的小手一碰到它,它就像和我捉迷藏一樣,沒了。

  這調皮的、可愛的小雪花落到地上變成水;小雪花落到草地上一轉眼就讓小草喝到水,笑得彎了腰;小雪花落到大樹上就會變成水珠。

  這雪花真是千變萬化呀!

一年級寫景作文8

  今天早晨,我起床的時候,見窗外正下著鵝毛般大雪,在空中翩翩起舞。雪,是一位白發少女,她帶給了我們歡樂。

  我今天去上學,在學校門口滑倒在地,忍不住哈哈大笑,肚子都被笑疼了,我趕緊進了教室,趕快放下書包,然后急忙跑出去去玩雪。外面的雪可厚了,我和小伙伴先去堆了一個雪人,不知誰去堆了一個大雪球,要朝我身上打,我正好在雪人前面,他一仍,我一閃,沒打到我,卻把我們堆的雪人給打倒了,我們幾個你吵我叫,他沒有辦法,只好又幫我們堆了一個雪人。我們又玩打雪仗,可開心了。我們盡情的玩耍著,吵吵鬧鬧說個不停。可真開心。

  叮鈴鈴------叮鈴鈴------上課鈴響了,我們飛奔似地跑進教室,為啥?因為我們在外面玩了半天呀!也沒回教室,害怕上課晚了呀!

一年級寫景作文9

  我生長在大連,這里風景秀麗,氣侯宜人,我常常為此驕傲。有大海陪伴,我總是歡樂的,大海給我帶來了許多幻想……

  我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時,我就早早的起床,跑到海邊,坐在石頭上,等待著日出。過了一會兒,我看見在海天交的地方出現了一道紅霞,接著有一團火球在跳躍。啊,那是太陽!他一縱一縱的想上升,慢慢的越升越高,最后,它完全跳出海面,出現在天空中。這時,大海被太陽映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著五彩賓紛的光圈。

  我還喜歡晚上的大海。晚上還是深藍色的。月光照再海面上,就像給大海披上一層銀沙。我漫步在沙灘上,海風輕輕的吹拂著我,注視著那微波亃亃的`海面,聽著那嘩嘩的海浪聲,只覺得心昇神詒。

  我愛家鄉,更愛家鄉的大海。

一年級寫景作文10

  藍藍的天,悠悠的白云,遼闊的草原是留在心底美麗的風景嗎?海天相接一望無際的大海是留在心底是美麗的風景嗎?

  夜深了,一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。

  于是我下樓,去賞景。

  沿著通往花園的小路,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。

  月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  不覺中,已經走到了花園內的小池塘邊。池塘很小,平時活潑的金魚,現在卻呆呆的呆在那。可能是月亮那美麗的歌聲將它們帶入夢鄉了吧。

  在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。

  小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。

  轉過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著那美麗的明月,今夜我終于體會到了你博大的自然氣息!

  不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

  醉心的風景!

一年級寫景作文11

  地球上有藍藍的天空,天空非常美麗!

  美麗的天空上有一朵朵雪白有奇形怪狀的白雪。可愛的小鳥總在天空掠過,唧唧喳喳的叫這好像在給天空打招呼。

  天空由于多變化,又是晴朗的天空是藍藍的,有時天空是黑沉沉的,有時天空像披上了雪白的衣服。

  天空無邊無際,打得比深藍有寬大的大海還要大。天空中有許多東西,早上,太陽從東方神起,太陽光照射在天空身上,是天空更美麗更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里講了許多故事紅星星睡覺,那故事愈來愈精彩。

  在黑沉沉的天空編號后就能看見有一座彩橋在天空中是彩虹。

  白云,小鳥,烏云和彩虹未來來的天空添加了許多美好的景物和弦像是天空更美麗。

  天空崔然離我們很炫,但天空的表現我們東恩看見,我們摸不著天空,所以不知道天空是硬的還是軟的。

  天空永遠是人烈的朋友。起喜歡提昂空中的景象。

一年級寫景作文12

  酷暑的夏天,是多么的炎熱,我都不想出門,到了下午六七點我們才出來,去會展中心。夏天的風景也很美。早上,小鳥在唱歌,也在自由自在的飛翔。知了在樹上叫。

  到了下午,知了還在叫。我問了問媽媽:”媽媽,為什么知了還在叫?“媽媽看我一臉疑惑的樣子回答說:”知了從早上一直叫道快天黑才停止叫聲。“我說:”原來是這樣啊,媽媽謝謝你。“小草長得非常鮮嫩,小花也長得非常美麗、漂亮,李樹上長滿了李子。夏天是多么美麗呀!

一年級寫景作文13

  在我心里,校園是我第二個家。在那里有親愛的同學;敬愛的老師。還有那美麗的環境。你是不是也想看一看?那就繼續往下看吧!走進學園,你看見的第一件景物就是花壇。

  那里鮮花朵朵、美麗無比。里面有各種各樣的花,月季、玫瑰、百合、杜鵑……還有一些不知名的野花。這種花還沒謝,那種花又開了。它們的顏色也很美麗,白的像雪;粉的像霞;紅的像火……那里也是個等待的好地方。

  家長還沒有來接的小朋友都坐在花壇邊的木板上等待,陣陣花香會使我們神清氣爽、耐心等待。這就是我心中最美的花壇,我永遠愛它。

一年級寫景作文14

  冬天,雪花如一個個調皮的小精靈在空中飛舞。

  冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。

  不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…

  雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會兒,大地一片雪白,好象整個世界都是銀白色的,閃閃發光。

  我縮了縮手,抬頭一看,發現到處都是霧的海洋,所有的景物都變得模模糊糊,好象披上了一層白紗。走到梧桐樹邊,我看到梧桐樹葉全枯了,一片片飛舞下來,像小鴨子的腳,一步步往下飄。

  雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

  那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來取暖。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

一年級寫景作文15

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步越來越近。

  小草剛剛偷偷地從土地里鉆出來,顏色綠綠的,草根嫩嫩的。園子里,田野里,一看,一大片一大片滿是的草。有的人坐在草上躺在草上曬太陽,打滾,踢足球,玩籃球,賽一賽跑步……風輕悄悄的吹,草軟綿綿的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我也不讓你,可全開滿了花趕趟。紅的想火一樣,粉的像霞,白的像雪。

  花下有成千只蝴蝶,有的蝴蝶是:有名字的,沒有名字的。散在草叢里像眼睛一會兒眨一會兒不眨。

  天上的風箏漸漸多了,地上的孩子出來玩的也多了,天也就漸漸暖和了。老老小小都出來散散步。

  春天像小姑娘,花枝招展,笑著走過來,笑著走回去。

  春天像剛落地的小孩子,淘氣。

  春天像健壯的青年人,有鐵一般的身子。

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