【精品】初二作文集合四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初二作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
我市城內第三座跨小凌河大橋——凌川大橋，位于古塔公園南側。于1999年9月動工修建，20xx年7月竣工。它位于成都街上，北連環城路，南連市府路，它的修成為我市新城區的發展、建設提供了便利的條件．
走過古塔公園南門，來到了成都街．便走向了凌川大橋的北側引橋，只見寬闊的引橋兩側高樓拔地而起，綠樹成陰，橋頭綠地約11200平方米．橋頭兩岸是綠色通道．為凌川大橋增添了一道亮麗地風景線，走在鋪有彩色方磚的便道上，望著兩側的高樓和綠地，心情格外的舒暢． 走過引橋，便來到凌川大橋的主橋．主橋全長511米，寬25.5米．雙向四車道，車輛川流不息．此橋橋基采用予應力T型梁結構，單孔跨徑30米，共17孔． 橋頭兩側有4座槐花水晶燈，橋面有32盞橋面橋燈，大橋的圍欄呈波浪型，86只高桿揚帆性路燈．呈月牙形像船帆，與橋下被風吹起的水面掀起的陣陣波浪，搖相呼應．形成了大自然的美與人為美，達到了完美的結合．
橋面的主軸線與古塔公園中的廣濟寺塔相對應．體現了現代文明與古代文明的完美結合．
我漫步在凌川大橋的人行步道上，俯視橋下碧波蕩漾的水面．水面被微風吹起一陣陣波浪，猶如母親的手一樣，撫摸著水面．
回頭展望古塔公園的園林．城市的`高樓，‘別有一般滋味在心頭．’我為錦州人民能夠建造這樣的橋梁感到無比的驕傲與自豪，她是我市人民的智慧和結晶，是我市的又一道亮麗的風景線！
夜晚，凌川大橋燈火通明，使行人在明亮地路燈行走，靜靜地觀賞橋下的美景，他（她）們不會惋惜，因為即將有更美的一天要到來了，明天，不知又有怎樣的變化呢？
初二作文 篇2
走進你的世界
夜好靜，我的心好清，在這水色籠紗的境地里，我走進你的世界。這樣的婉約，這樣的溫馨，置身于夜的清涼，從掛滿水珠的綠葉紫薔薇的扶欄旁走過，我驚訝于這被忽略的世界。
潤潤的草兒輕輕搖擺夜的溫柔。一種熟悉的氣息沁漫四周，一個個動人的故事在你不經意間就悄悄地發生，那么美好，那么親切。流連于這個遲到的世界，我無法抵御這一份饋贈，這一份誘惑。這是來自心靈深處的渴盼，一種對生命、對自然、對愛情的真誠袒露，這是對養育我們千年萬年的藍色地球深深地呼喚。
走近你的世界，走進敞開門懷德布滿藤蔓的木屋，我置身于天地之間如此神秘的融合，那多情的風如我久候的戀人送來的縷縷醇香。唇印依舊，真情依舊，濃濃的感嘆依舊。去掉一切的裝飾，讓這份清涼浴洗我的雙睫與額頭，這寧靜和諧的畫面，是我遠離喧鬧，遠離死亡。
大提琴上流出的夜話把棕櫚葉上晶瑩的露兒彈落，掉進河里，看一頁頁清晰地水景打碎，心好疼好疼，如沉寂里悄然揭開面紗深處的殘缺，捧在手心，仿佛是你弄傷了它，讓你憐愛，讓你珍惜，讓你心顫，讓你感覺傷心時被愛人輕輕的一吻。
有螢蟲飛過，透明的翼翅股股震響，那忽閃忽現得尾燈透射出無法言說的光亮。這些可愛的小生命用它那短暫微弱的瞬間訴說著對自然、對生命、對這個世界的理解與領悟，在這個時刻，誰又能說透徹了一切呢?那水聲，那蟲吟，那落葉，那靜臥溪邊的一粒粒沙子，不正是我尋求多年的夢之巢嗎?
生命如此美好，可我們卻無瑕而顧，腳下踢著的一顆顆石子，讓你無端地生出許多的煩惱。一切源于境外的雜音在初月流淌的隙縫間悄然逝去，許多的忘懷于舉眉抬足間觸動你那一根濕濕的心弦。
留住這個世界，不要輕易走開，讓這份清涼寸寸伴你。
初二作文 篇3
那一天，老師走了進來，面帶笑容的說：“同學們，告訴你們一個好消息，星期天我們去春游……”“耶！”同學們的叫聲鬧翻了天，簡直要把教室震塌了。“安靜！”老師止住了叫喊聲，說：“但是，星期六要期中考，而且考不好就不能去春游，還要罰抄課文！”我們開始抗議了：“老師啊，為什么啊？”抱怨聲充滿教室。
沒辦法，師命如山，我們只好依老師所言，但我們心中有一百個不愿意。
到了第二天，老師把春游事項單發給我們并叫家長簽字，家長高興地簽了同意二字，人人都很高興，但是為了去春游，我們不得不把知識復習好，并且要考好。
總算熬到了期中考了，我們躍躍欲試，個個興奮不已，結果老師也只是激勵我們，其實我們人人都可以春游。
這個春游真是讓人歡喜讓人憂啊！
初二作文 篇4
如果說，我的童年是在爸爸的歌聲中度過的；那，我正如花兒一般綻放的青春呢？
遠處的朝陽，一點點的變淡，逐漸消失于我的視線。一片枯葉飄落在頭上，輕輕地搖搖頭，便隨風落下了。卻不知何時被孤獨的影子塞滿了心間。
別人說，青春是叛逆的，是熱血沸騰的。可我認為，青春，就是索然無味的一場夢；醒時，除了被淚水打濕的睡枕，一切如常。
移動腳步來到小溪邊，溪水很清，很靜。水里有一只小孩游戲的紙船。船里有兩個紙人兒，其中一個紙人兒上歪歪扭扭的寫著“乘客”。另一個小人兒上的字已被打濕。我想，他大概就是擺渡人吧。
青春也有擺渡人嗎？是有的吧。那我的青春，由誰來擺渡呢？完全不了解自己的父母？只會傳授知識的老師？那些所謂的真摯的朋友？林間散步，一遍遍問自己。
四周皆很安靜，咳嗽聲打破了可怕的寂靜。微微抬頭，看見一個年過花甲的老人。她劇烈地咳嗽著，沒有注意到我的視線。我凝視著老人離開的背影，陷入了沉思。
突然想到鹿晗所唱的“有人說，青春太短，有感覺就要揮霍”。時光匆匆，每個人身上總會有歲月留下的傷痕，無人能與它抗衡。
腳底的落葉發出“嚓嚓”的聲響，視線向下移去，只有散落一地的枯葉。它們的生命已經結束，敗給了時間。它們的青春是怎樣的呢？高高在上的掛在枝頭，然后被時間摧殘而死亡？
我不再去想，躺在柔軟的草地上，做屬于我的那一場青春的夢。
青春是一條很長很長，但又很短暫的大河。河上有一艘生命的船，船上有一位蒙面的擺渡人。而，那位擺渡人的名字，叫時光。
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