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猴子二年級作文

時間:2021-05-22 20:06:18 二年級 我要投稿

猴子二年級作文錦集6篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的猴子二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

猴子二年級作文 篇1

  有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

  出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

  小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

  小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發現籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學會了幫助別人比什么都重要。”

猴子二年級作文 篇2

  今天,老師帶我們去動物園玩。我們來到猴山上,在那里我們看到了許多可愛的小猴子。

  有一個男同學他數了數一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴掛在樹枝上蕩秋千,有兩只猴子在吃蘋果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在撓癢癢,還有一只小猴子在幫另一只小猴子捉虱子看著他們可愛的樣子, 我們都笑起來了!

  小猴子真的'好可愛啊!

猴子二年級作文 篇3

  看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎么會變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

  我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發。所有這些動作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

  我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉,如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機靈猴”。

  哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!

猴子二年級作文 篇4

  森林里要選“專業小能手”啦!小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”于是,小猴對小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

  后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累啊!“于是,就對小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

  然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

  最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

  點評:選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。

  美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點。

  小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動鮮活。對于小猴子的羞愧可多些描寫,文章結尾處可加些對于該故事的感想。

猴子二年級作文 篇5

  一天森林里舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。

  活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動物們,說:“你們都不配做我的朋友。”他指著小兔說:“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了。”說完,小兔就哭了起來,他瞪著小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的胡子太長了,該剪一剪了。”小山羊沒說話,他又對著小豬說:“你又矮又胖,太丑了。”說完,小猴子就走了。

  他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時后面傳來陣陣笑聲,小猴往后一看,原來是剛才被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”于是,他們開心地在一起玩了起來。

猴子二年級作文 篇6

  森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

  也不知什么時候森林的不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過三關。小猴和小兔要去冒險。

  小猴和小兔要闖第一關了。第一關是用樹藤跳到一棵大樹上,要經過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準備了一個手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準備,他不想再往山上爬了就回到了家。

  小兔還繼續走,第二關是跑到小溪邊,摘一種草藥。時間是三分鐘,小兔以為路程很長,就跑的飛快, 還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

  第三關是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石, 小兔想:“藍色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶,小兔登上了山。

  小猴羨慕不已,非常責怪自己半途而廢,沒有堅持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅持到底就會有收獲,不要再半途而廢。”

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