有關小學三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
“我好，我好，是我的作用大……”是哪傳來一陣這么奇怪的爭吵？原來在小李的文具盒里。夜深了，它們開起了辯論會。
“在這些文具盒里，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年級的小朋友學畫畫、學素描的，還不是都用我！我是最耐用的，還是木頭的呢！”
“呸”橡皮輕蔑地說。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼，“別趾高氣揚了，要說，還是俺的功勞大。要是沒有我，你拿什么擦掉作業本上的錯誤呢？要是沒有我，你還不是作業本上那些“殘忍”的紅叉！要是沒有我……”
“夠了！”中性筆打斷了橡皮的話：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉嗎？還有鉛筆老弟，三四五六年級，以及初中，高中，大學，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液氣得“心臟”咔咔直響：“你有什么能耐，就憑你，我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，還好意思說出來！”
尺子氣得火冒三丈，“你們都不如我，我不僅能量刻度，還能劃出優美的圖形，劃出重點句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圓規畫的圓可比你直線曲線好看多了，數學、美術課卻不了我，我才是最具實力的，頂天立地的！”
文具們個個都生氣了，它們你吵我，我吵你，整個文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交，住第一層的嚷的'嗓子啞了。
這是，文具盒公公說話了：“都別吵啦，其實呀，誰都各有各的用處，個有個的短處，誰都不是最有能耐的，功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應該一味的自夸，而應該發現別人的長處去彌補自己的短處，這樣，你才會不斷地走向完美。
文具們聽了，你看看我，我看看你，個個臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。
小學三年級作文 篇2
你們知道么，我有一個與眾不同的媽媽，我很幸福！
別人的媽媽都很嚴厲，我的媽媽是八分天真、兩分嚴厲。每天我寫完作業，她就會陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲，就是我脫了鞋，雙腳踩在她腳上，我一喊口令，我們就同時前進或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺，我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子，我都樂開了花。媽媽說我是幸災樂禍，就會在我面前撒嬌。
有時我的媽媽也很嚴厲。一次英語老師要求介紹family,可我不想說，然后媽媽就生氣地把照片扔到地上，一會媽媽又把它撿起來，一字一句地教我直到我會讀。后來媽媽跟我說：“孩子，媽媽不要求考100或95分以上，但學習態度很重要，如果你會讀那只要讀一次就可以了，但如果不會又不想學，那絕對不允許。”
我的媽媽平時也很尊重我。當我難過時，她會陪在我身邊，讓我哭個痛快。媽媽告訴我：“心里有不痛快的要說出來，釋放出來就好了。”比如還有一次爬山，媽媽先問我要不要爬山，征得我的同意后，媽媽會跟商量采購什么東西為爬山做準備。而不像其他媽媽一樣強迫孩子，比如給孩子報補習班，那個同學不想去，可她的媽媽強迫他必須去。是不是很可怕呀！
這就是我與眾不同的媽媽！
小學三年級作文 篇3
夜深人靜的時候，我聽到文具盒里爭吵的聲音，就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！
鋼筆舒舒服服地躺在床上，問油筆：“你說，咱倆誰的功勞大呢？”
油筆緩緩地說：“說起功勞的問題，當然是我，每次你寫錯了字，臭臭水一涂就該我上場了，只有我可以改正你的錯別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因為你的錯別字，只有我能改！”
鋼筆生氣極了，吼著：“你這個根本用不上的東西，小主人一用完，就會把你扔掉，而我，吸一點墨水就能繼續用！”
油筆大發雷霆，跳起來說：“你這個厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭功勞！”
油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語重心長地說：“每個人都很棒，小主人沒有我們，就不會有現在的成績，我們要齊心協力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。
小學三年級作文 篇4
我的爺爺在今年，已經年過古稀了，他是最讓我敬佩的人。
爺爺是一個慈祥的老人，頭發短短的，我在小時候常常說爺爺的頭發是一片燒焦的小草坡。他的脖子和手上已經布滿了老人斑，額頭也被歲月刻畫出了一道道皺紋。他只要一笑，笑得瞇起的眼睛透過鏡片顯得更加小了。
爺爺年輕時，做過廚師、做過語文老師、做過設計師，還做過工人。因為工作的經驗和需要，他畫畫水平高、知識廣、會做菜......其實，爺爺不只是多才多藝，品質也很好。他踏踏實實做人，從來不想著不勞而獲；他言出必行，從來不騙人；他做事一氣呵成，從不半途而廢......
我最敬佩的，是爺爺精湛的畫工和認真做事的精神。那時，他和朋友開了一間市場，因為他畫畫最好看，所以擔任布局設計。每天，爺爺靠一支筆、一張紙和一把尺子在房間一坐就半天。每當爺爺在房間畫畫時，我總會走進房間看。
我輕輕地打開門，怕打擾爺爺，但這個擔心是多余的，只見他的頭上冒出一顆顆黃豆大小的汗珠，但卻不以為然，他一絲不茍地把輪廓、細節畫出，一會工筆細描，一會一筆呵成，對于我站在他身旁絲毫不知。一刻鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了，我已經走出房間看了一集長篇電視劇，但爺爺紋絲不動，依然坐在位置上專心致志地畫著，好像把全世界忘記了，沉浸在畫中。他頭上的汗珠如雨后春筍般接二連三地冒出來，紙上已經畫滿了一大半的畫，終于，市場一樓的布局畫好了，爺爺輕輕虛了口氣，才發現他身旁的我。
爺爺的知識也讓我敬佩，是他培養我，才讓我愛上了看書，才讓我學習好、畫畫好。爺爺上知天文，下知地理，雖然他比不上名人，雖然他不是什么都知道，但對于我來說他是最有才的爺爺。每次，我什么作業不懂就問他，他都能一一解答，有時，我們像一對合作創業的好友，共同討論著各種事物。
我愛我的“全能爺爺”，你想有和我一樣的爺爺嗎？
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