有關小學三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
“我好,我好,是我的作用大……”是哪傳來一陣這么奇怪的爭吵?原來在小李的文具盒里。夜深了,它們開起了辯論會。
“在這些文具盒里,我的功勞最大。”鉛筆驕傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年級的小朋友學畫畫、學素描的,還不是都用我!我是最耐用的,還是木頭的呢!”
“呸”橡皮輕蔑地說。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼,“別趾高氣揚了,要說,還是俺的功勞大。要是沒有我,你拿什么擦掉作業本上的錯誤呢?要是沒有我,你還不是作業本上那些“殘忍”的紅叉!要是沒有我……”
“夠了!”中性筆打斷了橡皮的話:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉嗎?還有鉛筆老弟,三四五六年級,以及初中,高中,大學,研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”
修正液氣得“心臟”咔咔直響:“你有什么能耐,就憑你,我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,還好意思說出來!”
尺子氣得火冒三丈,“你們都不如我,我不僅能量刻度,還能劃出優美的圖形,劃出重點句子也少不了我!”
“哼,把你能的,我圓規畫的圓可比你直線曲線好看多了,數學、美術課卻不了我,我才是最具實力的,頂天立地的!”
文具們個個都生氣了,它們你吵我,我吵你,整個文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交,住第一層的嚷的'嗓子啞了。
這是,文具盒公公說話了:“都別吵啦,其實呀,誰都各有各的用處,個有個的短處,誰都不是最有能耐的,功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應該一味的自夸,而應該發現別人的長處去彌補自己的短處,這樣,你才會不斷地走向完美。
文具們聽了,你看看我,我看看你,個個臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。
小學三年級作文 篇2
你們知道么,我有一個與眾不同的媽媽,我很幸福!
別人的媽媽都很嚴厲,我的媽媽是八分天真、兩分嚴厲。每天我寫完作業,她就會陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲,就是我脫了鞋,雙腳踩在她腳上,我一喊口令,我們就同時前進或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺,我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子,我都樂開了花。媽媽說我是幸災樂禍,就會在我面前撒嬌。
有時我的媽媽也很嚴厲。一次英語老師要求介紹family,可我不想說,然后媽媽就生氣地把照片扔到地上,一會媽媽又把它撿起來,一字一句地教我直到我會讀。后來媽媽跟我說:“孩子,媽媽不要求考100或95分以上,但學習態度很重要,如果你會讀那只要讀一次就可以了,但如果不會又不想學,那絕對不允許。”
我的媽媽平時也很尊重我。當我難過時,她會陪在我身邊,讓我哭個痛快。媽媽告訴我:“心里有不痛快的要說出來,釋放出來就好了。”比如還有一次爬山,媽媽先問我要不要爬山,征得我的同意后,媽媽會跟商量采購什么東西為爬山做準備。而不像其他媽媽一樣強迫孩子,比如給孩子報補習班,那個同學不想去,可她的媽媽強迫他必須去。是不是很可怕呀!
這就是我與眾不同的媽媽!
小學三年級作文 篇3
夜深人靜的時候,我聽到文具盒里爭吵的聲音,就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎?是鋼筆和油筆在吵架呢!
鋼筆舒舒服服地躺在床上,問油筆:“你說,咱倆誰的功勞大呢?”
油筆緩緩地說:“說起功勞的問題,當然是我,每次你寫錯了字,臭臭水一涂就該我上場了,只有我可以改正你的錯別字!”鋼筆一聽,怒氣沖沖地說:“難道小主人的那么多功課,每天是你在寫嗎?”油筆也生氣了,吼道:“我的功勞最大,因為你的錯別字,只有我能改!”
鋼筆生氣極了,吼著:“你這個根本用不上的東西,小主人一用完,就會把你扔掉,而我,吸一點墨水就能繼續用!”
油筆大發雷霆,跳起來說:“你這個厚臉皮的家伙,天天吃那么多,還要把主人的手弄臟,居然還敢爭功勞!”
油筆的這聲大吼,把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語重心長地說:“每個人都很棒,小主人沒有我們,就不會有現在的成績,我們要齊心協力去幫他,而不能在這爭功勞!”鋼筆和油筆都低下了頭。
小學三年級作文 篇4
我的爺爺在今年,已經年過古稀了,他是最讓我敬佩的人。
爺爺是一個慈祥的老人,頭發短短的,我在小時候常常說爺爺的頭發是一片燒焦的小草坡。他的脖子和手上已經布滿了老人斑,額頭也被歲月刻畫出了一道道皺紋。他只要一笑,笑得瞇起的眼睛透過鏡片顯得更加小了。
爺爺年輕時,做過廚師、做過語文老師、做過設計師,還做過工人。因為工作的經驗和需要,他畫畫水平高、知識廣、會做菜......其實,爺爺不只是多才多藝,品質也很好。他踏踏實實做人,從來不想著不勞而獲;他言出必行,從來不騙人;他做事一氣呵成,從不半途而廢......
我最敬佩的,是爺爺精湛的畫工和認真做事的精神。那時,他和朋友開了一間市場,因為他畫畫最好看,所以擔任布局設計。每天,爺爺靠一支筆、一張紙和一把尺子在房間一坐就半天。每當爺爺在房間畫畫時,我總會走進房間看。
我輕輕地打開門,怕打擾爺爺,但這個擔心是多余的,只見他的頭上冒出一顆顆黃豆大小的汗珠,但卻不以為然,他一絲不茍地把輪廓、細節畫出,一會工筆細描,一會一筆呵成,對于我站在他身旁絲毫不知。一刻鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了,我已經走出房間看了一集長篇電視劇,但爺爺紋絲不動,依然坐在位置上專心致志地畫著,好像把全世界忘記了,沉浸在畫中。他頭上的汗珠如雨后春筍般接二連三地冒出來,紙上已經畫滿了一大半的畫,終于,市場一樓的布局畫好了,爺爺輕輕虛了口氣,才發現他身旁的我。
爺爺的知識也讓我敬佩,是他培養我,才讓我愛上了看書,才讓我學習好、畫畫好。爺爺上知天文,下知地理,雖然他比不上名人,雖然他不是什么都知道,但對于我來說他是最有才的爺爺。每次,我什么作業不懂就問他,他都能一一解答,有時,我們像一對合作創業的好友,共同討論著各種事物。
我愛我的“全能爺爺”,你想有和我一樣的爺爺嗎?
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