【精選】三年級的作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在星期一的下午，三年級的同學(xué)要舉行一場“年段十佳”的比賽。
當(dāng)我來到賽場——音樂教室時(shí)，看到里面坐著那么多評委、老師，不由得膽戰(zhàn)心驚起來，腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的，對我說：“表演是最后一個(gè)項(xiàng)目，沒有關(guān)系的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，做到了一個(gè)木凳上。
比賽開始了，先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會(huì)神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾，可我還試喜歡聽，覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演，那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演，還有一種我從來都沒有見到過的樂器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地，“聲樂十佳”比賽開始了。一個(gè)個(gè)多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好，但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
慢慢地，“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準(zhǔn)備抽簽。啊，我這個(gè)不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號牌，當(dāng)時(shí)，我感覺自己像被困在懸崖頂上似的，會(huì)時(shí)不時(shí)地打一個(gè)哆嗦，有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始，我面帶微笑出場了。簡單介紹后，我手拿快板，有節(jié)奏地打著，口中也說著：“叫同學(xué)，快點(diǎn)來，評選十佳走上臺……”大約過了兩分鐘，我表演好了，說了一聲“謝謝”，就像兔子似的跑出了賽場，心也像石頭一樣掉了下來。
瞧初中，這場“年段十佳”評比多激烈、多精彩呀！
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是江西一個(gè)普普通通的小縣城——廣昌。這里生產(chǎn)白蓮、茶薪菇、澤瀉等，所稱白蓮之鄉(xiāng)。它既沒有桂林甲天下的山水，也沒有蘇杭二州的奇景，但它以那樸實(shí)的美哺育著我們一代又一代的家鄉(xiāng)人。
以前，我們這里房子不到四層，有時(shí)候七八個(gè)人擠三間房，大街上坑坑洼洼，非常難走,人們的穿著破破爛爛，顏色也不鮮艷。人們的生活水平雜亂無章，沒有規(guī)律。
而現(xiàn)在不同了，房子已有七八層，大街上比以前更平整了。處處歡聲笑語、熱鬧非凡、人來人往、車流不息，人們的的穿著美觀大方、五顏六色，生活水平井然有序，有規(guī)律。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，蓮花廣場的音樂聲響起，幾百人隨著音樂偏偏起舞。有的小朋友在那溜冰、有的玩滑板車、有的玩碰碰車，真是熱鬧及了。
我愛我的家鄉(xiāng)，既使我走到天涯海角，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那美麗的家鄉(xiāng)。
三年級的作文 篇3
我這只心愛的小白兔，可不是會(huì)活蹦亂跳的小白兔，它是老師送給我的玩具小白兔。
說起這只玩具小白兔，它的意義對我來說可不是那么簡單，它可是我通過自己的努力爭取得來的。也許有人一定會(huì)問：“老師怎么會(huì)送你玩具小白兔呢？”要想知道答案，就讓我慢慢給你說起。
新學(xué)期一開學(xué)老師就告訴我們，哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫得干凈認(rèn)真，哪個(gè)同學(xué)的默寫得了一百分，哪個(gè)同學(xué)在學(xué)校組織的活動(dòng)中取得了好的名次都要給予獎(jiǎng)勵(lì)，加分。誰得的積分多，誰就可以到老師那里換一樣禮物。為了得到老師的禮物，我可沒少下功夫。每次寫家庭作業(yè)，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫，十分鐘能完成的作業(yè)，我用二十分鐘寫完。每次默寫之前，我都提前進(jìn)入戰(zhàn)備，提前準(zhǔn)備，讓爸爸媽媽先領(lǐng)著我默寫一遍。每次學(xué)校組織的活動(dòng)，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，還有演講比賽，我都積極參加。這不，昨天班里統(tǒng)計(jì)積分的時(shí)候，我竟然名列第一名。老師把那只最漂亮的小白兔送給了我，別提我有多高興了。
老師經(jīng)常說，一份付出一份收獲。我要說，只要我們認(rèn)真對待每一件事，只要我們樂意付出，就會(huì)有滿意的收獲。
三年級的作文 篇4
理想！理想！大聲呼喊著這個(gè)詞它是什么呢？我的理想又是什么呢？理想猶如滿天繁星中唯一可以指引方向的北極星，是在海上漂泊時(shí)看見的一座燈塔。
我的理想是當(dāng)一個(gè)村長，度假村村長。我的度假村一定可以讓學(xué)生和上班族時(shí)時(shí)刻刻都緊繃著的神經(jīng)好好玩一把。來到我的村子，手機(jī)。iPad等一些平常生活中天天要用的電子設(shè)備都將離你而去。在這里的日子，你可以更好的去感受自然。可以迎著朝陽來到湖邊，望望碧綠的小湖，靜下心去釣魚去感受付出努力花去時(shí)間后取得的成功有多么讓人興奮。直到黃昏披著一身霞光回到房間，再用房間里的小廚房做飯，嘗嘗“家”的味道。你還可以坐著小船在湖面上游覽，看著那與小湖融為一體的樹林心曠神怡，看看微風(fēng)在湖面上蕩起的陣陣漣漪，感受著微風(fēng)拂面的的清爽。讓你以前緊繃的神經(jīng)感覺到前所未有的舒適。你還可以去野營來到陌生的環(huán)境與家人來一次探險(xiǎn)，捉幾只小蟲子看它們打架，防止兔子來偷食物……可以去攀巖出一身汗洗個(gè)澡涼快涼快。也可以放牛放羊體驗(yàn)農(nóng)村生活的特有的樂趣。這一些有趣的經(jīng)歷一定可以讓你一輩子銘記。
每個(gè)在這里住過的人我希望不管他在這里住之前壓力多么大多么的愁眉苦臉，出去之后都能面帶微笑的。每當(dāng)遇到困難都能微微一笑迎難而上。
為了這個(gè)不大不小不是那么容易實(shí)現(xiàn)也不是特別難實(shí)現(xiàn)的理想，我會(huì)卯足了勁向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)雖然現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)但我會(huì)打下堅(jiān)硬的地基為以后理想的高樓打好基礎(chǔ)。
我仰望天空仿佛在天空的一角看到了一棟直插云霄的大樓在閃閃發(fā)光。
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)位于
我們屋后有一座山，叫“鳳凰山”。還沒等云雀開口唱黎明，山上就迎來了許多鍛煉的人們，有的爬山，有的打拳，還有的`游戲，好不熱鬧!
我們屋的左邊有一個(gè)游樂場所，里面擺放著一些體育器材。每天傍晚，很多村民來玩耍，有的打太極，有的唱歌，有的跳舞，有的蕩秋千，還有的小朋友在溜冰。場內(nèi)笑聲一浪高過一浪，此時(shí)如果有個(gè)屋頂，也可能被掀翻了!
我們屋右邊是一望無垠的田野，長著嫩綠的菜苗，翠綠欲滴。
我們屋前有一個(gè)池塘，布滿了嫩綠的浮萍，整個(gè)池塘看起來像一個(gè)碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒，他們閑著沒事，就吹起了泡泡，我經(jīng)常用棍子跟他們打招呼，可我剛準(zhǔn)備把棍子接觸水面，他們就跑了。哎，他們可真淘氣呀!
在屋前大約五十米處，有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔，路面光潔照人，兩旁綠樹成蔭，花開四季。走在這條石徑上，心里總有一種清新舒暢的感覺，簡直成了“畫中人”了!
我的家鄉(xiāng)就像一手優(yōu)美的小詩，讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的心靈。我愛我的家鄉(xiāng)――美麗的漁沙坦鎮(zhèn)!
三年級的作文 篇6
每天我走進(jìn)校園的時(shí)候，幾個(gè)少先隊(duì)員就會(huì)在門口迎接老師和同學(xué)，就像幾個(gè)解放軍叔叔一樣，挺著身子敬著禮微笑地向老師尊敬地問好。
從東大門進(jìn)來就可以看到一棟美麗的教學(xué)樓，教學(xué)樓上面有一間教室，像美術(shù)室啊！音樂室啊！科技啊！……。
教學(xué)樓右邊是一個(gè)寬闊的塑膠跑道。如果放學(xué)，同學(xué)們可以在操場上運(yùn)動(dòng)，有的在飛快的奔跑，有的在玩迷人的游戲，還有的在打有趣的籃球。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午同學(xué)們玩的十分開心，十分有趣。
塑膠跑道對面是升旗臺。每個(gè)星期一都要升國旗，星期一到星期五國旗會(huì)在高空中飄揚(yáng)。
升旗臺后面是一個(gè)大花園，花園里面有很多的綠草和鮮花。每當(dāng)春天到來樹就會(huì)抽出新的枝條，小草就會(huì)穿滿綠色的衣服。夏天，樹就長出了新的葉子，小草也長高了。秋天樹上的樹葉黃了，小草似乎也被感染了一樣。不約而同的成了金色的海洋。冬天，樹全身的葉子變得光禿禿的，和小草一樣隨風(fēng)飄搖。
樹下還有石桌。放學(xué)了，同學(xué)們就會(huì)在那畫畫，寫字……
學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，給我留下了深刻的印象！
我們的學(xué)校真美啊！
三年級的作文 篇7
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設(shè)一個(gè)噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個(gè)年級有八個(gè)班，每個(gè)年級的教室各不同，一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào)，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報(bào)。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做，看誰一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多，誰有獎(jiǎng)品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻�(gè)愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校，美麗吧。
三年級的作文 篇8
她，是我在上幼兒園大班時(shí)認(rèn)識的，一直到現(xiàn)在，我們還是一對形影不離的好同學(xué)，也是一對好朋友。
她有著圓圓的臉蛋；彎彎的眉毛下鑲著一對會(huì)說話的眼睛，只要她遇到什么開心的或不開心的事，你一瞅她的那雙眼睛，準(zhǔn)能猜出幾分她的心思！她高高的鼻梁下還藏著一張能說會(huì)道的小嘴。別看她平時(shí)總是不吭聲，可是她一說起話來呀那一張一合的小嘴就跟炒豆子似的。在她的嘴角邊還有一對圓圓的小酒窩，特誘人特漂亮。可能就因?yàn)樗兄@一對討人喜歡的小酒窩，她的臉上總是面帶微笑，讓你覺得更可愛更逗人！ 平時(shí)她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來讓人覺得她特機(jī)靈。她和大多數(shù)人一樣也有著自已的愛好：喜歡穿紫色的上衣，黑色的中褲，白色的鞋子，在同學(xué)中特顯眼，讓你好遠(yuǎn)就看到是她。
說了這么久，大家一定著急了，到現(xiàn)在我都還沒告訴大家她的名字呢，她就是我的同學(xué)————范琳琳。名字也不錯(cuò)吧？告訴你們個(gè)小秘密噢，我還喜歡叫她"范冰冰"———————一個(gè)電視明星的名字。因?yàn)槲矣X得她們倆有點(diǎn)相似噢：人都長得漂亮，連名字的結(jié)構(gòu)也相似呀，難道不是嗎？
范琳琳還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——————樂于助人。記得有一次上體育課跳繩比賽，可我的跳繩不見了，我特著急，別的同學(xué)還在繼續(xù)玩，而她聽說后就幫我一起找，就在我急得滿頭大汗時(shí)，聽她叫到："顧敏欣，找到啦，找到啦！"我接過跳繩，趕忙向她說謝謝，她卻笑著對我說："不用謝啦，我們不是好同學(xué)，好朋友嘛！就應(yīng)該互相幫助的呀！"我不知道說什么好，就感激的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)，好朋友。我為自已有這么一位漂亮而熱心的朋友而自豪！以后如果有機(jī)會(huì)，大家不妨也來認(rèn)識認(rèn)識我的好同學(xué)吧！
三年級的作文 篇9
“咚、咚、咚”門外傳來響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。“怎么搞的，不是有門鈴嗎？”我一邊嘀咕著，一邊放下手中的書本跑去開門。“啊，爸爸！怎么會(huì)是你？你怎么不按門鈴？這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎？”爸爸摸了摸腦袋，笑著說：“哎，習(xí)慣了。”
家里有門鈴就是好，只要輕輕一按門鈴，就會(huì)傳出一陣美妙的音樂，聽著音樂去開門，這多好啊！
“嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門聲又從門外傳進(jìn)我的耳朵。我打開門，是表弟，只見他滿頭大汗，一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開口說他幾句，表弟卻好像明白了我的意思，忙說：“sorry、sorry！”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語的說。對了，寫幾個(gè)字提醒大家吧。
于是，我拿出一張白紙，工工整整的寫上了“請按門鈴”四個(gè)大字，把它貼在門上，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時(shí)。一陣風(fēng)刮來，把門關(guān)上了。“爸爸快開門！”我大嚷著還使勁的敲了一下門，當(dāng)我再次舉手要敲門時(shí)，一抬頭，“請按門鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾，哦，原來自己也是……
怪不得人人都說養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣難，改掉一個(gè)習(xí)慣更難。以后，作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。
三年級的作文 篇10
我是一個(gè)愛學(xué)英語的女孩，經(jīng)常在家沒事兒的時(shí)候就學(xué)英語，所以，我的英語成績一直很好。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上，只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文，我就對媽媽說：“媽媽，我要看英文版的。”媽媽說：“原版人物的對話速度很快，你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過，但是來不及翻譯就又過去兩句話了。”我想了想，對媽媽說：“媽媽，這次先換成英文版，如果我聽不懂，下次再看中文版的，好嗎？因?yàn)椋蚁肟荚囈幌挛业挠⑽哪芰Α！眿寢尶紤]了一下，同意了，我高興的在沙發(fā)上蹦來蹦去。
《白雪公主》開始了，一開始，我只能聽懂單詞和短句，我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過了一會(huì)兒，我能聽懂的越來越多了，有一些我覺得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢！媽媽高興的說：“甜甜，你真棒！看來你的英語學(xué)得真不錯(cuò)。”
從那兒以后，我每次看光盤都看英文版的，而且，我現(xiàn)在英語也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺得學(xué)英語不是一件很簡單的事情，不過，要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂的事情，而且還可以做到事半功倍。
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