人生高二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的人生高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生高二作文1
我們生活在社會(huì)中，與他人的聯(lián)系必不可少，在產(chǎn)生聯(lián)系時(shí)，他們必然會(huì)給予我們關(guān)注，用他們的眼光看待我們。我認(rèn)為，別人的眼光關(guān)注確實(shí)能及時(shí)提醒或鼓勵(lì)我們但我們不能把前行的動(dòng)力全都寄托于這些眼光中，而放棄主宰自己的人生。
在現(xiàn)在高度發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，關(guān)注別人的途徑越來(lái)越多。隨著關(guān)注度的上升，就肯定會(huì)包含鼓勵(lì)和否定兩種截然不同的態(tài)度。作為當(dāng)事人就必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，不能被這些關(guān)注沖暈了方向。現(xiàn)在信息的傳播速度越來(lái)越快，我們面對(duì)的關(guān)注就不僅來(lái)自于家人朋友，還有可能是陌生人，與此同時(shí)我們就應(yīng)保持理性。由網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的悲劇在這個(gè)社會(huì)上不斷發(fā)生，正是因?yàn)槭芎φ咛谝鈩e人的眼光而讓他人主宰了自己的人生，因此我們不能讓別人的眼光關(guān)注來(lái)判定自己的人生界限。
雖然說(shuō)掌握人生的往往是你自己，但也不能完全屏蔽他人的眼光，鼓勵(lì)的眼光能讓我們?cè)黾有判模懈蓜拧Ｙ|(zhì)疑的眼光能讓我們進(jìn)行反思，停下前進(jìn)的腳步，看看走過(guò)的路是否出了問(wèn)題。我認(rèn)為這些關(guān)注能讓我們及時(shí)矯正自己，不至于錯(cuò)的離譜，也能給予我們動(dòng)力。而在眾多的眼光中也不乏會(huì)包含帶有惡意的眼光，會(huì)影響讓我們?cè)谠械牡缆飞献咂鎸?duì)這類(lèi)我們要分辨出它們以免被影響。
人是生活在社會(huì)上的群居動(dòng)物，每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，他人的眼光關(guān)注確實(shí)能對(duì)自身起一定的積極作用，但我們也不能夸大這一影響，讓別人的眼光來(lái)為我們的人生做主，我們應(yīng)自己掌握。當(dāng)越來(lái)越多關(guān)注投向我們時(shí)，我們不能自亂陣腳，而導(dǎo)致讓他們占了我們?nèi)松械闹鲗?dǎo)方向。
我們不能為外界的眼光所迷惑，要堅(jiān)持自己內(nèi)心所想，即使現(xiàn)在人們的關(guān)系千絲萬(wàn)縷，關(guān)注也來(lái)自四面八方，但我們要掌握自己的人生。
人生高二作文2
匆匆忙忙的我來(lái)到了世上，雖說(shuō)：小時(shí)候，都是很淘氣的，但從記事起，就很少會(huì)哭。
有首歌唱得很好，越長(zhǎng)大越孤單。
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)說(shuō)各種語(yǔ)言。從滿(mǎn)珊學(xué)步到奔跑。從稚嫩走向成熟。一路上風(fēng)雨兼程，累了，對(duì)自己影子說(shuō)，別放棄，沒(méi)人會(huì)一直陪著你，能陪你一直走的只有影子。
有些事情發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，有些人錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，有時(shí)候心會(huì)痛，會(huì)累。好想像個(gè)孩子一樣，投入爸媽的懷抱，告訴他們這樣的生活真的好累好累。可這是我們自己的人生，只能我們自己走。
常常告訴自己，不要迎合別人的心情，做自己就好，即使被孤立，即使很累，也不要去偽裝，做自己就好，因?yàn)榇髦鴤窝b的面具真的很累。
長(zhǎng)輩們常常說(shuō)，人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，到哪里都是不一樣的風(fēng)景，
而我路過(guò)了那么多個(gè)路口，驀然回首，發(fā)現(xiàn)站在原地的只有自己，那時(shí)候就告訴自己，戴上耳機(jī)聽(tīng)一首悲傷的歌，安撫內(nèi)心不安的情緒，再大聲告訴自己，一個(gè)人也沒(méi)什么不好，
適者生存，本就是這個(gè)社會(huì)生活的準(zhǔn)則。要努力把自己變得更加優(yōu)秀，讓那些曾經(jīng)看不起你的人，永遠(yuǎn)的抬頭仰望著你。
那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)俯視臺(tái)下的風(fēng)景，那是一種很美妙的感覺(jué)。
孩子，抬頭仰望天空吧，眼淚終會(huì)回到眼眶里，不安的心終會(huì)煙消云散，雨后不一定有彩虹，但一定會(huì)有不一樣的芳香。
玫瑰花因?yàn)閶善G而絢麗多彩，牽牛花因?yàn)樾螒B(tài)而千姿百態(tài)，梅花因?yàn)閳?jiān)韌而獨(dú)樹(shù)一幟。
再苦再累也要一直走下去，因?yàn)橹皇侨松穆吠荆?/p>
人生高二作文3
我是一名高二的學(xué)生，通過(guò)這十幾年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與努力，漸漸地，我悟出了人生的道理。
猶記得我在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)成績(jī)很普通，所以我基本上可以說(shuō)每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，到了六年級(jí)，我的每科學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允前耸值臉?biāo)準(zhǔn)，毫無(wú)進(jìn)步，也毫無(wú)退步，調(diào)研考試即將來(lái)臨，我們班有84名同學(xué)，而我排在了41名，省級(jí)卻要求只抽班級(jí)前40名，一名只差，我徹底失去了參加調(diào)研考試的機(jī)會(huì)，呵呵，調(diào)研考試對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是殘酷的吧，我當(dāng)時(shí)的心有種說(shuō)不出來(lái)的難受。
在兩天的時(shí)間，我的話(huà)語(yǔ)很少，但我考慮的事情卻很多，低落的心情卻意外的使我悟出了一個(gè)道理，每個(gè)人不是從出生下來(lái)就是好學(xué)生、壞學(xué)生，比如海倫凱勒，她的命運(yùn)可以說(shuō)是坎坷艱難的吧，她既是盲人又是聾人，這種災(zāi)難降臨于任何人身上都可以說(shuō)是痛苦不堪，但是她沒(méi)有放棄自己，而是實(shí)現(xiàn)著兩個(gè)字——堅(jiān)持、努力。
每個(gè)人不管在學(xué)習(xí)還是在事業(yè)上，都曾努力過(guò)，但為何同樣都是努力，有些人成功了，有些人卻失敗了呢？
那是因?yàn)橛行┤穗m努力了，但在攀爬的途中遇到了阻礙與挫折，就徹底的絕望，而放棄了；有些人在攀爬的途中遇到了阻礙和挫折，卻仍是堅(jiān)持著，努力著，最終到達(dá)終點(diǎn)。
兩種不同的做法，有兩種不同的結(jié)局。
不要因?yàn)槌煽?jī)不好，而就此把自己當(dāng)成壞學(xué)生，從而與老師作對(duì)，但你要知道，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，學(xué)習(xí)決定你以后的人生，要真正的做到堅(jiān)持不懈，你要記住，只要你努力，不放棄，收獲的成功就不會(huì)虧待你一分一毫。
不要因?yàn)槌煽?jī)很好，就此的驕傲起來(lái)，而要繼續(xù)堅(jiān)持、努力下去，不要與別人比，而要與自己比，看自己原來(lái)的成績(jī)，與現(xiàn)在的成績(jī)，是進(jìn)步還是退步？哪一點(diǎn)該錯(cuò)？哪一點(diǎn)不該錯(cuò)？
在以后的人生道路中，你們要記住兩個(gè)字——堅(jiān)持與努力。
人生高二作文4
建江河畔的日子，承載了我三年的夢(mèng)。
那時(shí)，我還不知道有建江河。從邊遠(yuǎn)的地方驀地經(jīng)過(guò)這里，一下與建江河結(jié)下了不解之緣。初時(shí)的河流是美的，兩岸的垂柳也著實(shí)青綠，正如初生牛犢般盡顯一股勃勃的朝氣，枝條也越發(fā)不可收拾，把草地遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎是這一方圣水造化使然，那時(shí)的柳全然沒(méi)有一絲衰頹的跡象，綿延幾十米，把河流圍入其中，河里面便全是柳影倒垂的美景了。兩岸人家的故事，也如水一般純潔無(wú)雜，依然繼續(xù)著自己本分的生活。
后來(lái)，不知為何?河已不似先前“柳影倒垂河中飛”的景象了，河中時(shí)時(shí)倒翻著白色的不明物，剩菜殘羹種種人間硝塵似乎瞻仰這一方圣水，都不期而至，成了其永恒的歸宿。不過(guò)一水難容多物，人們與此河的情也徹底斬?cái)嗔耍峒按颂帲藗兂錆M(mǎn)一份惋惜和悲憤，卻也是一陣悲嘆告終，只是人們?cè)僖膊辉刚慈竞又兄恕Ｈ伺c河是無(wú)奈的告別，可柳依舊一片執(zhí)著，似乎永遠(yuǎn)不離不棄般與水守侯，卻越發(fā)青綠撩人了。岸邊田舍卻早已不見(jiàn)蹤影了，很快換成了座座高樓林立，把原來(lái)的氣息全部抹殺殆盡了。純粹的現(xiàn)代化氣息，越來(lái)越讓人感到寂寞難耐和不盡思念了，也越來(lái)越讓人感到不安起來(lái)。偷偷在想“我們是不是已經(jīng)變成半個(gè)人了”。
像而今，面對(duì)小河，卻又是另一番滋味，盡是不舍和依戀，只愿河能保持一份城市的柔性也就謝天謝地了，可是誰(shuí)又敢肯定，隨著時(shí)間的流逝，水不會(huì)被蒸發(fā)得一干二凈而石頭凸顯一地呢?河的消逝不僅僅意味著生活的單調(diào)，更是歲月流逝的一種象征，我們渴望回到過(guò)去，認(rèn)為過(guò)去總是美，命運(yùn)卻偏偏跟我們開(kāi)玩笑一般把我們的過(guò)去抹殺，而需要我們有更大的勇氣面對(duì)不知怎樣的未來(lái)―這便是我們的人生啊!
只愿河不變，柳依然，雖物似人非，卻也給我們留有一點(diǎn)過(guò)去的空間去面對(duì)人生。
人生高二作文5
一提到考試，人們就會(huì)自然地想到學(xué)校，想到教室。是的，學(xué)校的教室的確是考場(chǎng)，它能考出各科成績(jī)的優(yōu)劣，考出他們的成功與失敗。但是，在人生這個(gè)大世界里，并不僅僅只有學(xué)校這樣一個(gè)考場(chǎng)，人生的考場(chǎng)很多，處處都有，只不過(guò)場(chǎng)地不同，考法不同，意義不同罷了。
比如：有的考場(chǎng)設(shè)在農(nóng)田，農(nóng)民一年到頭辛辛苦苦在農(nóng)田里勞動(dòng)，最后獲得了好收成，這便是一份很好的答卷;有的考場(chǎng)設(shè)在工廠，工人們終年辛勤戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線，提前或超額完成了各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)，為祖國(guó)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富，這也是一份很好的答卷;有的考場(chǎng)設(shè)在漫長(zhǎng)的邊防線上，解放軍戰(zhàn)士不怕即若，忠于職守，英勇捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)空和領(lǐng)海，絕不讓國(guó)家、民族的尊嚴(yán)遭到絲毫的損害，這不也是一份很好的答卷?有的考場(chǎng)設(shè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們每天花費(fèi)比別人多得多的時(shí)間，付出比別人多得多的精力和汗水，最終奪得桂冠，摘來(lái)金牌，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)和人民匯報(bào)，這難道不也是一份很好的答卷?由此可見(jiàn)，人生到處有考場(chǎng)，在這個(gè)考場(chǎng)里，只要你立足本職工作，心懷五洲四海，為人類(lèi)、為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)，那都是一份很好的答卷，證明你擁有美好的人生。
我們中學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)品德高尚的人。如果我們現(xiàn)在連學(xué)校這個(gè)小考場(chǎng)的答卷都答不好，甚至不合格，那么，當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)迎接人生大世界各種考場(chǎng)的考試時(shí)，我們又怎能在答出圓滿(mǎn)的基礎(chǔ)上更好地改造世界，建設(shè)美好的生活。
人生高二作文6
蚌忍受沙石的砥礪而生出珍珠，鷹不畏困難而終能翱翔天際，鋼鐵經(jīng)歷打磨成為寶劍。人生也須打磨，才能成就人生的壯美。
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在狂風(fēng)暴雨中奮勇搏擊。
你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中迎風(fēng)而立。
你看溫室那花，在雷鳴風(fēng)聲中卻不知所措。
“艱難困苦，玉汝于成”沒(méi)有誰(shuí)不是經(jīng)歷了磨難才成就出一番事業(yè)的。每個(gè)人的成功都和著挫敗的傷痛。
初唐四杰之一的王勃，可謂“時(shí)運(yùn)不齊，命途朵舛”，然而他直面挫折，笑看人生。在宴會(huì)上賦詩(shī)并揮毫留墨，為中國(guó)文學(xué)添上了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱。
古人有訓(xùn)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”不愿經(jīng)受磨難的人，前途有限，創(chuàng)造的可能也有限。而在卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)的是：他們都勇于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血。
越王勾踐，為復(fù)辟王國(guó)，臥薪嘗膽，終而名留青史。反觀項(xiàng)羽，雖力能扛鼎，卻禁不起人生的打磨。他不肯過(guò)江東，只因“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”。一代好漢，終只落得個(gè)江邊自刎的下場(chǎng)，令人不得不扼腕嘆息。
如果你輕松地躲開(kāi)了困苦，那么你也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)人生的輝煌。有能力在艱難困苦中走出來(lái)的人，并沒(méi)有什么竅門(mén)，也非有什么妙計(jì)，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松囊坏赖来蚰ブ心_踏實(shí)地走了過(guò)去，并堅(jiān)守到了最后一秒。
梅花之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雪的洗禮;蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)受了破蛹的艱辛;黎明之所以令人神往，是因?yàn)樗?jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑暗。
每個(gè)人都須在人生的浮沉間沉淀自我，在困難中堅(jiān)守自己，在風(fēng)雨雷鳴中磨礪自己，才能讓自己閃閃發(fā)光。
人生高二作文7
喜歡在驟雨中漫步街頭，把傘扔一旁，就這樣慢慢地走著，看著沾濕的發(fā)貼著額角，打濕了睫眉，找不著北，讓心情泛濫。下雨，我想是因?yàn)樘炜蘖耍瑵窳搜劬Γ攀顾男睦锸欠褚灿辛钏鼈牡氖拢腥苏f(shuō)沒(méi)有人陪著淋雨的雨天便是晴，那么我的生活便是晴朗的嗎？
雨水摻雜著淚水，從我的臉頰肆意地流過(guò)，帶著苦澀的味道，令人無(wú)法忘懷。人生若只如初見(jiàn)，是否以后的事情就不會(huì)發(fā)生，又或者讓時(shí)間只停留在我們初見(jiàn)的那剎那，這一切的一切會(huì)不會(huì)好過(guò)一些。
人生若只如初見(jiàn)，是否我就不會(huì)如此茫然，就不會(huì)瀕臨絕望，凄涼的一片，讓我覺(jué)得很無(wú)助，不知如何抉擇去留。蜷縮在冰冷的角落里，任憑寒風(fēng)向自己吹來(lái)。一直發(fā)抖，雙臂緊緊地?fù)肀е约海ψ屪约烘?zhèn)定下來(lái)。淚水卻結(jié)成透明島嶼枯澀地崩塌在現(xiàn)實(shí)之當(dāng)中。
人生若只如初見(jiàn)，是否我還可以對(duì)世界保持童話(huà)的憧憬，我的世界也不會(huì)合上快樂(lè)之門(mén)，接踵而來(lái)的是漫漫長(zhǎng)夜的凄涼和心中的空寂。也許悲傷不是一種實(shí)質(zhì)的東西，不能從試管里提煉出來(lái)，卻由我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)……
人生若只如初見(jiàn)，這條路也不會(huì)走到死角，前進(jìn)或后退，都無(wú)法改變凄涼的結(jié)局，秋葉飄零，遮不住那殘忍的傷口，仿佛一切都還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，都是傷口。
日暮盈年，倉(cāng)皇回首，時(shí)間抹去了傷痛，但卻留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
人生高二作文8
緋紅的夢(mèng)，執(zhí)筆行書(shū)的右手，庭院深深深幾許般的意境，似一朝選在君王側(cè)的優(yōu)待。
人生難免低谷，無(wú)論是誰(shuí)，這世界如同險(xiǎn)山，這人生似攀巖，每著實(shí)的踏上每一步就表明這這一步所帶來(lái)的驚險(xiǎn)，也就是這驚險(xiǎn)的歷程編織為絢麗的情節(jié)闖進(jìn)人緋紅的夢(mèng)。
至少，我是感激的。那日，母親將我誕下，就開(kāi)始闖進(jìn)這并不消停的世界，撐開(kāi)這雙眼，一束光涌進(jìn)我的眸中，那是刺痛了我，但卻并不妨礙我去欣賞這芳菲世界，抑或，痛苦會(huì)有，我的咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步頓時(shí)將我這一顆童稚的心打入谷底，開(kāi)始埋怨母親為何將我?guī)У竭@世間受苦。但這些不成熟的思想終將被破碎。如今的我善語(yǔ)，善行，甚至能夠著筆書(shū)寫(xiě)被時(shí)光掩藏的經(jīng)歷，這一切便是值得的，終將感激生命。
行走過(guò)的那些山路有著并蒂開(kāi)著的花，成片嫣紅的花片擁擠整個(gè)山頭，這便是佛說(shuō)的情緣？于是，我們擁有愛(ài)情，在一間濃郁香氣的咖啡廳相遇，在街角賣(mài)蘋(píng)果老大媽那里，人生中不知會(huì)有多少次美麗的邂逅，編織為張張涂滿(mǎn)蜂蜜的網(wǎng)，陰陰掩掩的張貼在這萬(wàn)山叢中。這需感謝生命，萬(wàn)般險(xiǎn)阻中的饋贈(zèng)，讓生命得以完整。
難免地，會(huì)因生命中來(lái)不及的意外打得支離破碎。這險(xiǎn)途中有人失足重傷，抑或不幸身亡，不論是生命中的誰(shuí)離開(kāi)了這個(gè)世界，告別了清晨的氤氳，午間的艷陽(yáng)，夕時(shí)的薄暮，我們都會(huì)哭泣，隨即瓦解這生的欲望。可總在此時(shí)，不禁地有一雙手托扶了一把，讓我們重新振作起來(lái)。這時(shí)間是美好的，當(dāng)哭泣是一塊手帕，思念時(shí)的一封書(shū)信，夜間與愛(ài)人攜手望月，江南水鄉(xiāng)多情小伙的叫賣(mài)聲，充斥著并不閑暇的生命。
縱然生命中有無(wú)數(shù)措手不及的意外，人類(lèi)無(wú)法避免的'疾痛慘怛，哀傷幽怨，可這太陽(yáng)一樣升起，鳥(niǎo)兒一樣歡啼，生命依然在繼續(xù)。生活無(wú)須去等待著什么，或許只要在等待著這便是幸福的。無(wú)數(shù)緋紅的夢(mèng)，浸到存活的希望中響起了一首喜樂(lè)。
凡是抱著一顆樂(lè)觀的心，理應(yīng)感激生命與上蒼的饋贈(zèng)，塑造如庭院深深深幾許般意境的美麗人生。
人生高二作文9
著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)：“一朵成功的花是由許多苦雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。”由此觀之，苦難，也是人生的一筆財(cái)富。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？苦難一詞，就好比一葉方舟，帶領(lǐng)我們通往成功的彼岸。孟子曾云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”苦難，似乎是一切成功人士必須經(jīng)歷的。放眼寰球，縱觀古今，試問(wèn)，有哪位人生贏家是坐享其成的？試問(wèn)，又有哪一位成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難就登上人生頂峰，傲視群雄的？
當(dāng)今國(guó)內(nèi)最大的引擎網(wǎng)站——百度，其老總李彥宏就曾是“北漂”一族。當(dāng)時(shí)，為了維持生計(jì)，李彥宏做過(guò)企業(yè)問(wèn)卷調(diào)查員，在寒冷的大街上分發(fā)問(wèn)卷，幫助企業(yè)分析廣告效果。很多年以后，李彥宏回想過(guò)往時(shí)，他說(shuō)：“人生當(dāng)中有不同階段，很多時(shí)候你身在其中可能覺(jué)得飽受挫折與苦難，但作為一個(gè)有心人，總是可以為自己積累一些財(cái)富，積累一下以后成功的資本。”在我看來(lái)，“北漂”時(shí)期的苦難就是李彥宏給自己積累的財(cái)富。“北漂”怎樣？在大街上發(fā)問(wèn)卷又怎樣？若不是早年的這些經(jīng)歷，李彥宏說(shuō)不定什么也不是，更不要提如今的百度。
沒(méi)有磨礪，便沒(méi)有寶劍鋒利，沒(méi)有苦寒，便沒(méi)有撲鼻梅香。歷史的長(zhǎng)河奔流不息，一個(gè)個(gè)身影顯得歷久彌新：司馬遷遭宮刑，忍辱負(fù)重，若不是這苦難，何來(lái)流芳百世的《史記》？朱元璋放牛讀書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，如若不是這苦難，何來(lái)滅元開(kāi)明一說(shuō)？小仲馬堅(jiān)持寫(xiě)作，卻屢遭退稿，如若不是這苦難，何來(lái)震驚文壇的《茶花女》？
苦難，教會(huì)我們勇敢，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們永不放棄。世間的財(cái)富，不只金錢(qián)，苦難，也是人生的一筆財(cái)富。相比于世俗間的錢(qián)財(cái)，這筆財(cái)富，愈顯得彌足珍貴。
人生高二作文10
失去一切，是多么容易的一件事，如今我才能明白這個(gè)道理，卻沒(méi)有任何選擇的余地。
我喜歡這個(gè)句子，因?yàn)樗柡瑧n(yōu)傷。我也是一個(gè)常常莫名憂(yōu)傷的人。
憂(yōu)傷可以有很多理由，而我的借口，是孤獨(dú)……
什么是孤獨(dú)？我那該死的囂張到不可一世的孤獨(dú)，從何而來(lái)？
或許，它來(lái)自情感的空白。空白，意味著一無(wú)所有的空洞。我害怕這種感覺(jué)，這就好比你站在茫茫人海中，卻無(wú)法發(fā)出任何聲音，只能看到別人各行其事的匆忙。而你自己，就只是一個(gè)真實(shí)存在的空白。那種壓抑到讓人窒息的感覺(jué)，實(shí)在毛骨悚然……
我不想要這種感覺(jué)，所以我竭盡全力地呼喊，竭盡全力地掙扎，到最后，除了傷口，什么都沒(méi)有留下。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的靈魂已日益模糊，似乎就要散與無(wú)形。我回頭審視自己，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已接近破滅的邊緣……
失去一切，原來(lái)真的是一件如此簡(jiǎn)單的事。
我問(wèn)自己，這么不顧一切的付出，難道，真的值得嗎？真的值得嗎？
很多次很多次地問(wèn)自己，我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)答案：
我錯(cuò)了，我不該這么不顧一切地付出，因?yàn)椴活櫼磺校舶瞬活櫸易约邯?dú)一無(wú)二的尊嚴(yán)與個(gè)性。
記憶的蘇醒，瞬間奔流的沸騰血液，讓我感覺(jué)到一股，浴火重生的淋漓體會(huì)。握緊雙拳，骨節(jié)摩擦與肌肉收放喚醒了我對(duì)力量的渴望，就讓我仰天長(zhǎng)嘯，藐視天下蒼生萬(wàn)物！
人生高二作文11
已到著冠之年的人生似乎已過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，這其中的酸甜苦辣悲歡離合其實(shí)也已忘卻，只是在心底斷然消褪不掉的便是那難言的印記。這印記寄托著過(guò)去，留戀著當(dāng)下憧憬著未來(lái)。這印記鎖在潘多拉的魔盒里需要我用青春這把充滿(mǎn)激情的鑰匙去打開(kāi)它。
彌留的過(guò)去勾起我的回憶，那些與小伙伴們遺留下來(lái)的紙牌仍舊留著戰(zhàn)斗的痕跡；那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，讓記憶的河流變得更加清澈；那些頑皮時(shí)留下的一張張鬼臉……我笑了我難掩童年~青春開(kāi)始時(shí)的幼稚與愉悅，只希望這記憶的風(fēng)能再刮一會(huì)兒，讓我繼續(xù)迎著風(fēng)奔跑在青春的大路上。
人生是吝嗇的，無(wú)論怎么做，時(shí)鐘仍然不緊不慢繼續(xù)他的腳步。因?yàn)樯佑肋h(yuǎn)不會(huì)干涸，不知何時(shí)當(dāng)我看到那《黑貓警長(zhǎng)》時(shí)，看到《金剛葫蘆娃》時(shí)，看到《藍(lán)精靈》時(shí)，心中的回憶與失落交錯(cuò)，心中的傷感與忐忑難以掩飾。不知何時(shí)，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，我不僅為自己而活，更是肩負(fù)著老師與父母的使命，肩負(fù)著國(guó)家點(diǎn)的使命，正奮勇向前·毫不懈怠的向前沖。心中有一個(gè)難言的結(jié)，所以這是需要用青春的這把熱火才可將此結(jié)解開(kāi)。無(wú)數(shù)的習(xí)題，汪洋般的知識(shí)，正向我涌來(lái)，但當(dāng)下的我并沒(méi)有畏懼，而是期待。我期待接受這猛烈的撞擊，然后戰(zhàn)勝它，暢游其中享受青春的美妙與暗香。
我的未來(lái)式由我做主！為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。對(duì)天一聲吼，喊出青春的豪邁，在狂風(fēng)暴雨中前行是我青春的縮影，在花團(tuán)錦簇中漫游，是我的恥辱。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。有志之青春的未來(lái)是光明的。因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該有美好的人生與讓人銘記的歷史！
面對(duì)青春的大門(mén)，讓我攜著青春的激情用青春這把鑰匙打開(kāi)著潘多拉魔盒，朝著美好的未來(lái)勇敢前進(jìn)！
向前！向前！！向前！！！
人生高二作文12
我知道，你的內(nèi)心時(shí)常會(huì)有愧疚停留。也許你覺(jué)得，你有時(shí)候說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣會(huì)重一點(diǎn)，但是你卻總是錯(cuò)過(guò)了那么多。
有時(shí)候，你需要道歉，可是別人早就已經(jīng)忘記了。就連道歉，都無(wú)從開(kāi)口。
假如從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)明白了，那些所謂的曾經(jīng)，那些來(lái)到這里的愛(ài)情故事，從來(lái)都是此起彼伏，肆意生長(zhǎng)，那么未來(lái)要過(guò)多久我們才會(huì)看懂，原來(lái)從來(lái)都不是有太大的關(guān)聯(lián)。
你不會(huì)看懂這些到底意味著什么。
也不會(huì)突然就懂得，那些跨越時(shí)代的思想，又是如何突破到這里，一起交流，一起思念未來(lái)。也許你總是會(huì)想著，到底是要保留一些東西吧，假如真的可以。
那些被你保存在百度網(wǎng)盤(pán)里面的文章，也不能發(fā)送，但是可以給自己留一個(gè)紀(jì)念。
人生的意義到底何在。
我想，我在用這樣一生的時(shí)間，去看透，去琢磨。從來(lái)都不會(huì)有太大的挑戰(zhàn)，也不會(huì)有什么真正的畏懼，讓你看不清出結(jié)果，看你讀不懂自己的未來(lái)。
你會(huì)看到那個(gè)人的笑容，溫文爾雅，笑容可掬。可是你卻只能停在這里，腳步不能往前一步。因?yàn)槟墙芯嚯x。
你懂得的所有一切，都是用愛(ài)來(lái)渲染的。
那些無(wú)聲的愛(ài)，從前你從未體會(huì)過(guò)，但是現(xiàn)在，你要學(xué)會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
人生高二作文13
人生走過(guò)的路，每一步都算數(shù)。
最早看到這一句話(huà)，是在楊熹文的文章里。
熹文是一個(gè)用自身成長(zhǎng)經(jīng)歷在詮釋?zhuān)e極，上進(jìn)，努力的最佳榜樣。
她的文字很多都是在寫(xiě)自己的過(guò)往經(jīng)歷，從一個(gè)默默無(wú)聞且微胖，沒(méi)有自信的女孩，因?yàn)槭伲虐l(fā)現(xiàn)自己需要改變，需要提升自己，只有變成更好的自己，才是對(duì)自己最好的保護(hù)。
于是，她用努力與行動(dòng)一步步地把自己變成了一個(gè)身材很好，很自律，很獨(dú)立且很有才華的寫(xiě)字人。
她飄洋過(guò)海，在異國(guó)他鄉(xiāng)，在一輛房車(chē)上生活，寫(xiě)字，從為別人打工開(kāi)始賺開(kāi)銷(xiāo)來(lái)養(yǎng)活自己的寫(xiě)字夢(mèng)，到后來(lái)用寫(xiě)字夢(mèng)養(yǎng)活自己，而且實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由，還有自己另外的小公司，找到了戀人，還買(mǎi)了房子。
可以說(shuō)，她就是勵(lì)志的代表。她用自己的文字告訴每一個(gè)曾像她一樣迷茫的女孩，不能放棄，不能因?yàn)閯e人而失去自我，一定要記得提升自己，不然多苦多累，人生走過(guò)的每一步路，都是自己的。
對(duì)這句話(huà)突然有很深感覺(jué)，是在前幾天。
這一陣子看書(shū)勤了一些，雖然有些漫無(wú)目的，可是在迷茫的時(shí)候，讀書(shū)是最不會(huì)讓人不安的。
于是，在認(rèn)識(shí)一位新朋友的時(shí)候，她剛好要給小孩買(mǎi)書(shū)，當(dāng)她說(shuō)過(guò)書(shū)名，我發(fā)現(xiàn)自己居然好多都讀過(guò)，同時(shí)我也向她推薦自己讀過(guò)一些好書(shū)。
在那一刻，朋友雖然沒(méi)有明確地表達(dá)贊賞，但是我發(fā)現(xiàn)我們的共同話(huà)題更多了，同時(shí)自己有底氣，自己言語(yǔ)中也多了自信。
所以，如果覺(jué)得對(duì)的事，那就勇敢，認(rèn)真的去做。
我們做過(guò)的每一件有營(yíng)養(yǎng)的事，都會(huì)給我們很好的反饋。
人生高二作文14
“這里是人生得失衡量中心，想要測(cè)定自己的人生究竟是得大于失還是失大于得的人請(qǐng)到人生得失衡量器前面來(lái)，判定方式是將雙手捧起，你人生最終捧起的東西將是判定得失的關(guān)鍵，說(shuō)明到此結(jié)束，判定開(kāi)始。”
第一個(gè)前來(lái)判定的乃是秦始皇，他手里捧著的是一顆奇怪的丹藥，衡量器發(fā)出耀眼的紅光，卻遲遲給不出評(píng)定。
“奇怪，朕統(tǒng)一天下，統(tǒng)一文字與貨幣，北筑長(zhǎng)城以守城池，驅(qū)逐匈奴，手里拿著的是還未來(lái)得及服用的長(zhǎng)生不老藥，為何‘得大于失’四字竟不顯現(xiàn)?”
“誠(chéng)然，你功不可沒(méi)，但焚書(shū)坑儒、暴虐無(wú)常等亦不可忽視。”衡量器發(fā)出冷冰冰的聲音。
“大膽!朕的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，必定千秋萬(wàn)代!區(qū)區(qū)人命，何值一提?”
“仁義不施而攻守之勢(shì)異也。”果真一針見(jiàn)血，衡量器不再理會(huì)秦始皇，紅光消失，一片寂寥。
“天生我材必有用!”第二個(gè)登場(chǎng)的乃是“詩(shī)仙”李白，只見(jiàn)他雙手捧的是一輪水中月。
“永結(jié)無(wú)情游……”正欲吟詩(shī)，衡量器的紅光讓李白安靜了下來(lái)。
“得大于失。”
“果然。”李白豪邁一笑，“我雖亦想過(guò)做官，但自由自在地喝酒吟詩(shī)才是最適合我的生活，哪怕最終因河中的倒影而送命，但我這一生，有詩(shī)有酒還有月，足矣。”
笑著離開(kāi)的李白讓衡量器也發(fā)出共鳴之音，聽(tīng)得衡量器用欽佩的口氣道：“好一個(gè)快樂(lè)詩(shī)意的人生!”
“捧起!”蘇軾苦惱地捧起雙手，手中空空如也。
“怎么沒(méi)有東西?”
“哦，我懂了。”蘇軾淡淡一笑，“你雖是衡量器，亦該讀過(guò)我的《赤壁賦》吧?”
“友人‘哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮’，卻不知天地永恒，萬(wàn)物不變。你看，我雙手雖空，卻是天地的一部分，世上之人皆重得失，卻不知手捧起的最初是一片空白。”
“轟”的一聲，衡量器碎成萬(wàn)片碎末，他甚至來(lái)不及發(fā)出一聲贊嘆。
這世上并不該存在他。
捧起你的雙手看看，你捧起的是人生，人生豈是可用得失衡量的?不讓得失引導(dǎo)人生，捧起雙手，掬一汪清泉，向獨(dú)一無(wú)二的生命致敬。
人生高二作文15
宇宙，廣闊無(wú)限，無(wú)邊天際，古人曾說(shuō)：宇宙是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷運(yùn)動(dòng)的，每一件事在這空洞的宇宙之中，顯得微不足道，卻在自己的人生之中添下深刻的一筆。
在人生中，就要做有意義的事，人來(lái)到世間一趟，不能就這親離開(kāi)，做人做事得做得光明磊落，不要偷偷摸摸。
首先，在做人之中，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)得起自己良心的人。做人要低調(diào)，行事要高調(diào)，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)值得別人信賴(lài)的人，比什么都好，做人，不怕被別人看清，被人看清了之后你還是你，這樣，就有了為人處事之道，其次，做事，我們要光明正大，不違法違規(guī)，不做不正當(dāng)?shù)氖拢鍪拢覀円砻孀龅闷粒瑑?nèi)心更做的漂亮，每做完一件事，內(nèi)心是純粹的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，這樣，就達(dá)到了做事的標(biāo)準(zhǔn)。
人生，不僅在于為人處事之道，還在于觀看世界之萬(wàn)物，人們?cè)谧匀恢校瑢?duì)于自然景觀往往就是一瞟而生，從沒(méi)真正的欣賞他們，當(dāng)你真正的欣賞了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自然會(huì)是那么美，當(dāng)你真正讀懂他們時(shí)，你會(huì)覺(jué)得他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，他們能在狂風(fēng)暴雨中挺過(guò)，能在曝光曝雨中成長(zhǎng)，他們搖晃，他們飛舞，將他們的美盡情的散來(lái)。
當(dāng)然，除了自然還有我們生活的社會(huì)之中，社會(huì)表現(xiàn)往往是繁榮，高樓大廈一個(gè)接著一個(gè)，每天吃好的晚好的，可是實(shí)質(zhì)呢？在多少繁榮的背后都有著不為人知的秘密，他們富有，可又有多少人的財(cái)產(chǎn)對(duì)得起自己的良心呢！繁榮是一派景象，可又有誰(shuí)能看到繁榮中的點(diǎn)點(diǎn)貧困，那些窮人們吃不飽喝不暖，更別說(shuō)享受什么娛樂(lè)了，他們夾雜在富人之中，顯得那么的不起眼，都注意到了嗎？
為人處事，感受自然，評(píng)論社會(huì)，我們都不能只看表面現(xiàn)象，更多的要看內(nèi)在，實(shí)質(zhì)，往往表象后面的秘密才是人們想要探究的事實(shí)，任何事都有雙重性，所以，我們要將這兩面都做得漂漂亮亮，敢于面對(duì)事實(shí)。
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