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六年級的作文

時間:2021-05-22 14:11:19 六年級 我要投稿

【精品】六年級的作文匯編5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級的作文匯編5篇

六年級的作文 篇1

  可喜可賀,可喜可賀啊!最近,我家又喜添新丁。這個“新丁”可大有來頭呀!閑話少說,快來看看吧!

  快瞧,在精致的小魚缸里,這個“新丁”正在打呼嚕哩!對了,它可是國家一級保護動物------娃娃魚!它外披黑黑的大衣,可肚子上卻穿著橘黃色緊身衣,頗為怪異。兩只芝麻大的眼睛不停的左顧右盼,不大的嘴巴一張一合的像是在跟我說話。而且,他還有四只“手”呢!望著這個可愛的小家伙兒,一個名字從我的腦海里油然而生------黑皮蛋!

  這個黑皮蛋可不是省油的燈,這不,剛來我家沒幾天就玩兒起了失蹤。

  那是個陽光明媚的中午,我吃過午飯便來看我的超級小寵。為了使它不缺鈣,我便把魚缸放在陽臺上,讓它更好的享受“陽光浴”,做完這一切,我心滿意足地去上學了。下午一放學,我回到家,直奔陽臺,去看我的黑皮蛋。可萬萬沒想到的是,魚缸里竟然空空如也。“黑皮蛋呢?我的黑皮蛋呢?”我頓時心急火燎,開始四處的找。但我還是沒有找到它。這時,我的心像被針扎了一般疼。我不甘心,又在陽臺上找,我把所有的東西都挪開。這兒?沒有!哪兒?沒有!“我就不信了,我找不到一條小小的娃娃魚!”我給自己打氣。就在我快要把陽臺掀翻了的時候,我終于看到了那個小小的黑色身影,沒錯!那就是我的超級小寵,那就是我的黑皮蛋!我把它小心翼翼的捧在手心,又把它放在了魚缸里。望著它那“幾經(jīng)波折”后又回到了甜蜜小家里的樣子,我是又氣又愛啊!

  看!黑皮蛋又在奮力向外爬啦!哼哼!小鬼,哪里跑,我小季來也!

六年級的作文 篇2

  一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中便泛起陣陣漣漪。

  五年前,我們懵懂的踏進校園的大門,懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開始了五年的小學生活。

  五年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷!當東方升起第一縷陽光,校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影;當花草睜開雙眼,校園內便響起了朗朗的讀書聲。每天上課,我們都認真聽講,仿佛一塊干燥 的海綿吮吸著知識的甘霖。而每天的大課間活動更充實了我們的校園生活:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的做操…

  我們在這里成長。我們學習了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這里啟程,追尋自己的夢想!

  親愛的老師,回顧五年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點進步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中 的道理;是您——讓我步入文學的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……不管再累,您都會堅持給我們上課,無論刮風下雨,您總是第一個來到教室。然而,無論什么都改變不了您對文 學的熱愛,無論什么都改變不了您對書法的追求,無論什么都改變不了您對學生的關懷。您用自己的言行舉止,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!

  親愛的同學,你還記得嗎,那天下雨,我不小心滑倒,手劃破了,是你奮不顧身冒雨把我扶起來,是你不顧上課鈴響起,冒著遲到的后果,陪我一起走進教室,是你……我永遠忘不了這份友誼,感 謝你對我的幫助——黃浩然。

  六月的風兒吹動著我們的心,中學的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,飛去屬于它心中的那片天堂。

  鳥兒——即將飛翔,無論飛到何時何地,它始終回到原點——夢想起航的地方!

六年級的作文 篇3

  今年,我去了歐洲,生活了一段時間。

  我們在意大利,看到了古羅馬的斗獸場,我似乎是見到了人獸搏斗的慘烈場面。而佛羅倫薩的`比薩斜塔,它的精美,讓人驚嘆。它的神奇,令人感嘆。而梵蒂岡的圣彼得大教堂,里面有令人嘆為觀止的油畫、雕塑……

  而在威尼斯,我看到了水晶玻璃制作過程:把一塊融化的玻璃從爐中夾出,立即拉出了馬腿和尾。而頭則在拉出一個雛形后,只點了幾下,一只小馬便展現(xiàn)在我們眼前。我們還乘坐了岡多拉小船。船上,我們看見一座座橋飛快地后退,我們體驗了威尼斯的獨特風情。

  下一個國家是瑞士。阿爾卑斯山上云霧環(huán)繞的情景,令我們像進入了仙境一般。山頂積雪很厚,我們在頂上堆雪人,滑雪,玩的不亦樂乎。山上的空氣多么的清新,我們感到神清氣爽。據(jù)說山上有一個“球洞”。于是我們走了進去。剛進去一會兒,我便感到了前所未有的涼爽、清新。下山的路上,耳中回響著瀑布的聲音,眼里還浮現(xiàn)出冰山湖的美麗……

  山下,我們看到了奶牛、、大羊、小木屋。我們看著一幕幕人和動物和諧相處之景,感到賞心悅目。

  接著,我們來到了“藝術之都”巴黎。我們在盧浮宮見到了神秘的“《蒙娜麗莎》”,奇妙的“勝利女神”,以及美麗的《維納斯》。她的造型,她的面貌,都給人美的體驗。埃菲爾鐵塔的高大雄偉,凱旋門內的不滅之火,都給我留下了很深的印象。

  最后,我們在比利時看了于連的像,我覺得他還真小啊——45厘米高。

  歐洲之旅,讓我一生難忘!

六年級的作文 篇4

  他是我們班學生中公認的搗蛋大王,可在老師的眼中,卻是一位品學兼優(yōu)的好學生。沒錯,他就是“變色龍”——李某某!

  有一次,在學校上美術課,他上課十分認真地聽講,不時得到老師的表揚,而且還畫了一幅栩栩如生的《白鷺》,使老師更加器重他。可當下課鈴聲響起,老師走了的時候,他就從乖巧的白色,瞬間變成了可怕的紅色,!等大家都出去玩的,他拿著橡皮擦,偷偷地擦著別人花了一節(jié)課的時間辛辛苦苦畫的《歐洲大陸之旅之巴黎鐵塔》!嗚嗚嗚——可憐的我的作品也被他擦了。

  還有一次,我們正在考試,當語文老師在的時候,他依然保持著乖巧的白色,認真地做著試卷。當老師出去上廁所時,他又變色了,這次他變的是令人望而生畏的綠色,那就是考試作弊,哦!不應該說是作弊,因為他是光明正大地拿出了課本來抄!這時,老師的腳步聲逼近了,他急忙把書塞進了抽屜里,又馬上變回了乖巧的白色,老師進來了,看了一下全場,覺得沒事,什么都沒察覺到。

  還有更絕的!他好一天老師在的時候很正常,突然,老師出去接了個電話,這時,他就露出了猙獰的面目,他帶了一把玩具槍,對著同學們亂射,老師一回來,他馬上又變回來了。

  唉!天吶,我們什么時候才能擺脫“變色龍”呀!

六年級的作文 篇5

  臉黑,稍胖,烏黑的頭發(fā)中夾雜幾根白發(fā),他就是陪伴了我十一年的朋友──我的老爸。

  我的爸爸是一名交通警察。他工作負責,很有上進心。

  一次,我跟爸爸和他的同事去出警。一路上,爸爸的同事一路上說個不停,真像一首催眠曲。我聽著聽著都睡著了。爸爸卻靜靜地坐著,一言不發(fā),大概在想著如何處理事故吧。到達車禍地點后,爸爸拿著照相機和資料就下車了,可那位叔叔什么都不拿。我見了,心想:“這個人是來辦事的,還是來看熱鬧啊!”

  爸爸一邊調查,一邊關心傷者,可那位叔叔卻在玩手機。我看見了,心里很不是滋味:憑什么我爸爸這么努力工作,而他一直都在玩,職位還比我爸爸高!

  這起車禍處理好后,我們就打道回府了,在回去的路上,那位叔叔又在展示口才,我想:這位大叔,能不能多點精力搞工作呀!

  回去后,我找到了交警隊隊長,跟他講了這次爸爸的工作情況。隊長叔叔聽了后,便讓爸爸升職了,還通報表揚了。爸爸升職后,工作更加負責了。我不解地問:“為什么你升職了,還那么勤奮工作呢?”爸爸說:“如果當領導的人都不認真工作,那人民怎么看我們交警呀,讓我們的世界多些正能量吧!”

  這就是我的老爸!工作負責的老爸!懷著一顆上進心的老爸!

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