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高考作文400字

時間:2021-05-22 14:00:11 高考 我要投稿

【精選】高考作文400字錦集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高考作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高考作文400字錦集5篇

高考作文400字 篇1

  我們邁入高三,也許,心中有些不安。也許有些微懷疑。但我們誰都沒有放棄,決定了,便要走下去。

  佐佐年華在一個個深夜看到自己手中仍未完成的學習任務,我們有過焦慮、有過疲憊、有過灰心,但我們誰都沒有放棄,此時此刻我們的身上多了一份無可挫敗的意志力。我還記得昨天,昨天我還是一個貪玩的少年,有夢想;卻從來苦苦追求。但今天,誰都不會看輕我們,因為,我們為了夢不怕風雨的兼程,這炎熱的夏欲將我的血烤干,煮熟不怕,我們仍有頭顱。

  藏著我的思想的木乃伊為我的青春超速,模擬的試卷無語的囑咐,小心翼翼的母親,別太苦,你閃開的眼睛,我讀得懂,試著伸展翅膀別哭,我未知重點的情愫,不怕的牛犢,不給你的承若不是我沒有,賭注諄諄教誨的老師,你期盼的眼神我讀得懂,你愿我飛向巔峰,傲視群雄,別擔心,我們都是頑強的蒼鷹,還未體會到高三是生命的洗禮,還未嘗盡高三的甜苦與心酸。

  所以,讓我們一同面對我們說過,自己選擇的路,要堅強的走下去!我們沒有時間懷疑徘徊猶豫。

  今日,我們要變成焚身欲,火以求涅盤的英雄,吟誦著,猛虎十年搖尾立,蒼鷹一旦醒心飛事厲艱難人始重九層成后喜從微著鳳涅,我們是新一代的華美奇跡。

高考作文400字 篇2

  一個成績好的孩子,他拿著一張滿分的試卷站在他母親面前,母親眉開眼笑,在他臉上就印下一枚淡淡的唇印,他開心地笑著,母子間滿是和諧。他不知道在另一個家庭中一個小男孩的遭遇與他截然相反。

  與此同時,在另一個家庭中,同樣是一個小男孩, 他手里拿著一張不及格的試卷,他癟著嘴,臉上有塊微紅的掌印,眼中有淚光閃爍,他的母親站在他面前,嘴唇微微顫抖著,眼眶有些紅,“明明,你一定要努力!”說完,她緊緊地抱住了兒子,兒子愣了一下,也緊緊地抱住了母親,兩人都再也抑制不住眼淚,豆大的淚水掉了下來,母子倆緊緊相擁。

  再一次的測驗,第一個小男孩由于差兩分滿分而挨了一耳光,他垂頭喪氣,導致成績越來越差。

  那個叫明明的小男孩由于受到母親的鼓勵,更加努力學習,于是他這次及格了,往后成績越來越好。

  對于考試成績,有些父母看得太重了,考試成績并不能代表什么,成績好也好,不好也好,孩子都是努力了的,無論他是進步,還是退步,他都努力了。成績上的波動是常有的,就算是最好的學生,也有的會退步,這點家長應該理解。

  孩子進步了,父母應該給予其鼓勵,同時并告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了,那就更應該給予他更多的鼓勵,而不是劈頭蓋臉的訓斥,那樣只會傷害他的自尊心,而導致不想學,沒心思學。

  鄭淵潔在他的一部作品里說過:“鼓勵可以把傻子變成天才”不同的.對待方式造就不同的結果,鼓勵孩子,造就天才;斥責孩子,毀掉天才。

高考作文400字 篇3

  每個人都在展示著自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于進取的,畏縮不前的;朝氣蓬勃的,萎靡不振的……

  請以形象為話題寫一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬,不少于800字。

  [提示]

  從題目所供材料看,一方面具有提示作用,幫助理解題意和打開思路;一方面具有限制作用,比如:形象一詞不能當形容詞看待,要從社會角度看待形象。

  在考慮怎樣立意時,一定要注意眼觀現實,保證文章的現實針對性,要盡量貼近身邊的實際,使自己有話可說,文章內容充實。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢?要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢?可以運用以問領想的方法,例如:當今社會為什么要提出形象的問題?我們應該以什么形象立世?什么是不好的形象?怎樣樹立良好的形象?等等。也可以用組詞的方法,例如:正面形象反面形象,個人形象集體形象,世界形象時代形象,令人喜愛的形象令人厭惡的形象,都市人的新形象朝氣蓬勃的形象,等等。

高考作文400字 篇4

  關于高考的焦慮其實從初中就已經開始逐漸顯現了。進入一所好高中就離高考成功更近了一步,而中考則決定著是否能拿到好高中的入場券,升入高中更是如此……然而,一生中所能遇到的事情太多了,變數也很多,一次考試并不能決定什么。

  有人說,高三是每個人難忘的日子。

  但我有時想,要是不高考就好了。記得有一個同學說過,學這些東西,除了考試,有別的用處嗎?我們的父母深知知識就是力量,由衷教導我們只有高學歷才有好前途;而他們,深受應試教育之害,明知部分知識食之無味的敲門磚,父母連自己都說服不了,又如何打消我們心中的疑惑?

  在一本雜志上看到,作者說現在的幼兒園小朋友都照著小學課本學,真正上了小學,拼音只交一周。住在城里的孩子,周末父母給報了很多的培訓班,整天’淹沒‘在了題海中,無法感受到大自然的美好。

  一邊是越來越聰明善思考的學生,另一邊是變本加中的應試教育。難怪90后甚至00后們開始反逆,他們懷疑前人走過的路卻大多數還沒有看清屬于自己的路。

  甘蔗沒有兩頭甜,中國的教育改革不可能一日千里,所以我們要么到社會上摸爬滾打,要么老老實實的準備高考,不要妄想胳膊能擰過大腿,也不要妄想兩全其美。

高考作文400字 篇5

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在圖書館,在書房都能見到這樣的條幅掛在墻上。路徑就是直指目標的道路,要達到自己追求的目標就要選定自己的路徑,就要勤奮,就要吃得了苦,耐得住寂寞。

  看到書山,也許會被它的高大所嚇倒,書籍浩如煙海,知識無窮無盡,怎么能搬動這座“大山”呢?愚公移山就是靠鍥而不舍的精神,靠勤奮和努力搬去了擋在面前的王屋太行二山嗎?遇到問題不能退縮,更不能手足無措,不能做那個“智叟”,看到困難就撂挑子,逃避不是辦法,要想方設法找到解決問題的辦法,就是找到路徑,找到抵達目的地的道路。

  隨著信息高速公路的鋪設,電腦的普及,“路徑”一詞也在計算機上被廣泛的使用,只有知道一個文件的路徑才能很快的找到儲存的地方,使用起來才得心應手。有一次,我在網上下載了一段京劇名段,準備學唱時卻怎么也找不到放在哪里了,把電腦里的文件翻了個遍,急得一腦門子汗也沒有“逮住”它,最后還是在下載工具里找到路徑后才拿出來,跟著“名家名段”唱了個夠。

  就如翻看電腦文件找“名家名段”一樣,道路不完全是平坦的,總是有坎坷,路旁有時還布滿荊棘,不小心還可能有絆腳石,既然選擇了自己的目標,就要沿著這條路走下去。選擇一條正確的路是關鍵,選擇捷徑可以避免走很多的彎路,捷徑,在學習上首先是正確的學習方法,當然還要有勤奮做保證,方法再對頭,也要有充足的學習時間去記憶去熟練掌握。

  其實,人生何嘗不是一次選擇路徑,

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