我的初三作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初三作文1
如果我的思念能用一張紙寫滿，在那密密麻麻的字行間，我看不到時(shí)間，只看到你的臉。當(dāng)初春的輕風(fēng)拂過指尖，帶著那一股從南方寄來的氣息，如花兒的綻放，吹動(dòng)著手中的信紙。我輕輕地回首，將那一刻停留的幸福用紙鶴載走。
黑色的草地，隱隱的人群，忙碌在白天的虛偽，變成了淡淡的哀傷。走遍方圓，望盡行人，終難看到的笑臉。她仍在遠(yuǎn)方，用溫柔的聲音呼喚。幽幽的笛聲，靜靜的樹林，白石依舊，可你卻不在，我坐著，輕輕地?fù)崦禽p涼的石板，試圖找尋到你的幽香。青松如幕，隱去了眼前的燈影，天殘無月，暗淡了憂傷的季節(jié)。
落葉如煙，似水一樣的在身旁流逝，時(shí)間似夢，可我不知道還要等多久，夢才會(huì)在你身旁醒來。柔柔的草，觸摸在指尖溫暖，如春天帶來你的消息。我把思念種在這一片草地，等著下一季的美麗。
守候在心中的諾言，用溫柔感受，用堅(jiān)持等待，淡藍(lán)的海洋、美麗的星空，記錄著滄海桑田，我不知道能否有一天感動(dòng)春風(fēng)，帶著我的思念轉(zhuǎn)個(gè)彎送給你。
弱水三千，三十六世凡塵里，心未停駐，等在你走過我身旁，這一回眸，便成永生，思念如云，輕輕地飄入你的夢鄉(xiāng)，在這個(gè)思念季節(jié)，有我，伴你每一夜……
我的初三作文2
車行駛在鄉(xiāng)村公路上。輕搖下一點(diǎn)車窗，風(fēng)像是認(rèn)識(shí)我一般，拼命地在耳旁鼓掌歡迎。
兩旁青黃的谷子在風(fēng)中搖曳。我看見遠(yuǎn)處連綿清瘦的山和大片的云彩。天是澄澈的藍(lán)，風(fēng)撲面而來驅(qū)逐炎熱。
一排低矮的紅瓦房整整齊齊地站在路的盡頭，一個(gè)熟悉的身影佇立在瓦房前。車開始減速。
還沒等車站穩(wěn)腳跟，我便推開車門撲向了那個(gè)身影：“奶奶！”“哎--”奶奶歡喜地應(yīng)著，抬頭望向我，像是一個(gè)小學(xué)生仰望高大的家長，只是眼球不再黑白分明、炯炯有神。不知何時(shí)掩上了一層混濁。倒是我低頭看著奶奶，看她頭頂稀疏的銀發(fā)，有氣無力地趴在那兒，像她縫紉時(shí)手中的一根根白棉線。
“走！奶奶給你燉了只雞！”接著，一邊挽起我的胳膊往村子中走，一邊訴說舊事：“你記不記嘞你小時(shí)候老是跟那群小孩兒，往后山上跑著玩兒，喊都喊不回來！”還不等我回答，奶奶便笑了起來，臉上的皺紋堆在了一起。
熱氣騰騰的午飯，讓燈光融入在了水霧之中。
午飯后，大家庭聚在一起看電視。頻道翻了奶奶最愛看的《穆桂英掛帥》。她的眼神專注地盯著電視看，下垂的皮肉中是深淺不一的溝壑，一道道刻印著歲月的滄桑，那里書寫著太多故事，是我兒時(shí)的故事集。溫暖和飯香混合，氤氳在了空氣中，觸動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng)。我只是悄悄觀察著木椅上老態(tài)龍鐘的奶奶。
夕陽西下時(shí)，就是告別的時(shí)刻。車輛乘載著奶奶深情的注視，駛在路上。
天空依然是湛藍(lán)湛藍(lán)的。
我的初三作文3
我是個(gè)愛做夢的人，從小到大我就夢想著成為一個(gè)科學(xué)家。在科學(xué)的海洋中研究是多么幸福啊。初中生活伴隨著各種各樣的夢悄悄的開始了。我?guī)еＭ蛪粝雭淼搅?6中。我曾幻想初中生涯是豐富多彩的，在班里能名列前茅，有很多的知心朋友；長得更高、身體更壯。這夢真好！
可是，兩個(gè)月的初中生活也讓我體會(huì)到了酸苦。每天我都覺得好累啊。從早上6點(diǎn)到晚上10多點(diǎn)，我都要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。周末還要補(bǔ)課，玩的時(shí)間真是少得可憐。這讓我嘗到了夢中的酸苦。另外還有一點(diǎn)不愉快的事情發(fā)生，有一次我去掃地，見一把破掃帚象是我們班的，我就把他帶回班級。沒想到天有不測風(fēng)云，老師竟認(rèn)為是我弄壞的，且嚴(yán)厲的批評了我，我真夠可憐的。這時(shí)我突然想起了孟子曾說過的一句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所不能。這些是我必須經(jīng)歷的挫折。有了這些，我的夢中的色彩將更加豐富。
初中生活的酸甜苦辣，終成為一道七色彩虹，既不掛在天邊，也不掛在雨后，它將散發(fā)七色光芒，掛在我的夢中，指引著我到達(dá)夢想彼岸。
我的初三作文4
在我們的生活周圍，常會(huì)碰到很多個(gè)怪人，但是你印象最深刻的前三名是誰呢？且讓我來說給你聽吧！
我心目中的怪人第一名，叫做“娃娃車”，他是一個(gè)自我感覺很良好的大男生，只看得到自己，根本無視于他人的存在。有一次，他和隔壁班的同學(xué)在游樂場打球，結(jié)果球就不小心打到了路過的小朋友，而他卻不理不睬若無其事的走開，連個(gè)道歉都沒有。
事后，那個(gè)受傷的小朋友來班上興師問罪，在人證物證都齊全的情況下，娃娃車只得站起來承認(rèn)自己做了錯(cuò)事，奇怪的是，剛剛還盛氣凌人的他，竟然像個(gè)小女生般哭泣了起來，明明就是自己不對，還用哭泣聲來掩飾，他怎么沒想到被打到的人有多痛，最重要的是他根本視若無睹，還有臉哭嗎？但沒有三兩分鐘以后，他竟然有嘻嘻哈哈的了，真的一點(diǎn)都沒有記取教訓(xùn)，這樣的怪人，我覺得很自私，不值得我們學(xué)習(xí)。
我心目中的怪人第二名，是我的大表姐，雖然她的頭腦非常的聰明，智商很高，但是情緒的管控卻不及格哦！我常覺得她的脾氣，就像春天的后母面，前一分鐘笑嘻嘻，下秒鐘就發(fā)飆了。有一次，她客氣的泡茶給我和小表弟喝，但沒幾分鐘后，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，她就發(fā)脾氣，還用橡皮筋彈我們，毫無疑問，她是個(gè)脾氣古怪的怪人。
怪人第三名就是“刺猬”，他的頭發(fā)可以說是“怒發(fā)沖冠”寫照，每根都硬硬、刺刺的。真的很像刺猬。他跟我最大的相似之處，就是我們的笑點(diǎn)都很低，別人還沒開始笑，我們早就笑得東倒西歪了，別人笑的時(shí)候，我們是笑得最大聲的二個(gè)人，當(dāng)大家的笑聲都停止了，我們還欲罷不能的笑不停，被大家成怪人。
所以，我也是怪人，哈哈！笑不停的怪人就是我啦！
我的初三作文5
健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，這就是我們能文能武的胡老師。
胡老師平時(shí)都專心致志地給我們批改作業(yè)、批試卷。我們有不會(huì)的題時(shí)，胡老師會(huì)耐心地給我們講解。
可別看胡老師平時(shí)不溫不火的，其實(shí)胡老師也有發(fā)火的時(shí)候�？�！那邊有同學(xué)正在交頭接耳，正好被胡老師逮了個(gè)正著。胡老師生氣了說：“上課時(shí)間不準(zhǔn)交頭接耳、開小差。”那幾名同學(xué)受到了批評。從此以后我們上課的紀(jì)律好了許多。
胡老師還非常有愛心，把我們看做自己的孩子，每天都呵護(hù)我們這些幼小的花骨朵兒。有一次有位同學(xué)把另一位同學(xué)給打哭了，他正在得意洋洋。胡老師急忙過來安慰哭泣的同學(xué)，問明原因后，把欺負(fù)人的同學(xué)給批評教育了，并讓他給哭泣的同學(xué)道歉……胡老師不僅有愛心，而且還有責(zé)任心。
胡老師每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的，把地掃的一塵不染的，讓我們每天都能在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里安心地學(xué)習(xí)。
胡老師，您灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯成長。讓我們在知識(shí)的海洋中自由遨游。
胡老師，我們衷心地感謝您。
我的初三作文6
世界豐富多彩，無論是何處亦或是何樣，都有著值得我們?nèi)ベ澝赖牡胤�，甚至于我們的身�?.....
我家有一狗，名鐘海，是一只拉布拉多犬，他陪伴著我長大，我走到哪，他就要跟到哪。
有一次我要去上學(xué)，臨走前我和鐘海各自都已自己的方式告別這一早的別離。我沒有想過太多的事，便隨朋友一起走去學(xué)校。在我走后，鐘海一個(gè)人自己去外面溜達(dá)了。主要是因?yàn)殓姾Ｋ愿駵仨槪瑥膩頉]有過做出傷人的事情來，所以我家人和鄰居都很放心，甚至一些街上的小朋友一放學(xué)就是要來和我家鐘海一起出去玩......
可是但我一放學(xué)回家時(shí)，見家門口多多少少圍著人，聲音很是吵雜。我的第一反應(yīng)便是“出事了！”我連忙朝家門口跑過去，途中我一聽到大家一開嘴就都提起了鐘海，我就緊張的想到“慘了，該不會(huì)是鐘海那狗小子腦筋抽了傷了人吧！”我也是這樣想到越是感到著急。“喂，二嬸，你知道我家門口發(fā)生了什么事嗎？怎么大家都圍在我家門口？”卻是我發(fā)現(xiàn)了鄰居二嬸，連忙問道。
“哎，是曉俊回來了啊！”二嬸的聲音一傳出，大家的眼光便立馬看向了我。頓時(shí)大聲嚷嚷起來。我聽了好久這才把大家的話理清楚。原來是因?yàn)殓姾Ｔ缟狭镞_(dá)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鄰居家的一個(gè)小女孩美玲在湖邊戲水而被掉進(jìn)了水里，剛好被鐘海看見給救了上來，而美玲的父母想來我家道謝，卻不料我父母不在家。而這些人則是聽到美玲父母講的來了幾分興趣，也有恰好無事，就想著來看看我家的鐘海。理完了這些，我把眼光移向了鐘海，這一看我就笑了。因?yàn)榇藭r(shí)的鐘海被美玲抱得緊緊的。露出一臉無奈的表情。得了，做英雄還有無奈的時(shí)候啊！不過我很自豪，因?yàn)檫@就是我家的鐘海。
厲害了，我家的狗——鐘海！
我的初三作文7
天空中，那一輪明月泛著光，讓我恍惚間有種莫名的好心情。我的目光移向了書柜——那個(gè)只屬于我的小小空間，它在潛移默化地收集著我的喜怒哀樂。
取下一本書，名叫《心靈的歌》。這名字太美好了，讓我情不自禁地想去翻閱它。
第一面，我便陷了進(jìn)去。不得不說，書對我的誘惑很大，而一本好書更是會(huì)把我的整顆心都占了去。我沉浸在書的海洋里無法自拔，那扣人心弦的情節(jié)似是一塊大磁鐵將我的心緊緊吸住，緊緊吸住……
面前好像有一閃若隱若現(xiàn)的門，我伴隨著書中主人公的'腳步，小心翼翼地推開那扇門。“天啊!真是……”一時(shí)之間，我竟找不到合適的詞形容眼前的景象。站在旁邊的主人公在我耳邊輕聲地說了一句：“你想說的，應(yīng)該是‘華美’吧。我有同感。”這個(gè)書中的虛擬人物居然能讀懂我的心，這真是太不可思議了。對啊，我眼前的這一派熠熠生輝的景象，用華美來形容正是再好不過了!主人公又微笑著說：“歡迎來到‘書的城堡’!盡情地享樂吧，這里有一切你渴望的東西：知識(shí)、愉悅的心情、充實(shí)的生活、高尚的情操——甚至還有‘夢想’”!
夢想?夢想!對，我要的就是夢想!在我們這個(gè)青春洋溢的年代，夢想就是我們的動(dòng)力啊!
我在這個(gè)屬于我的樂園里徜徉著，這是一個(gè)充滿歡笑的天堂。我樂不思蜀，好希望這樣的時(shí)間可以持續(xù)的再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
仿佛過了好久好久，一縷陽光照射在我的臉上，我揉了揉惺忪的雙眼，清醒了過來。昨天那是一場夢嗎?可是好真實(shí)啊……我望望手中拿著的那本《心靈的歌》，已經(jīng)翻到了最后一頁。結(jié)局是：主人公找到了他自己的樂園。
天啊，這是巧合還是……那一剎，我突然有種錯(cuò)覺。
我沖著天空微笑，因?yàn)槲乙舱业搅宋业臉穲@!
我的初三作文8
我的爸爸叫俞雷，今年三十八歲，個(gè)子高高的，大大的頭，一雙圓圓的眼睛，還戴著一副眼鏡。
我爸爸一天到晚總唱個(gè)不停，做飯唱、洗碗唱……不信我給你講個(gè)故事。
那是一個(gè)星期天，爸爸在家休息，早上一起床，他就打開電視，用遙控器轉(zhuǎn)到音樂頻道按了一下，他靠在沙發(fā)上一邊得意洋洋地抽著煙，一邊還跟著哼。我躺在床上翻來覆去被他吵得睡不著覺。星期天都不讓人睡個(gè)好覺，真過分，我得想辦法，讓他聽不成音樂，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)妙計(jì)。我悄悄地起了床，來到客廳，把電源總開關(guān)一關(guān)，看你這回怎么聽？
我美滋滋地想著�；氐酱采衔覄偺上戮吐牭桨职植粷M地嘀咕“這是什么破電視呀，討厭！”邊說邊掃興地去做家務(wù)。我正得意，誰知他又邊做邊唱了起來。我氣急敗壞，大聲叫嚷“吵死了，還讓不讓睡覺啦？”回答我的是爸爸重重的關(guān)門聲�？砂职值穆曇籼懥亮�，歌聲穿過厚厚的門還是鉆進(jìn)了我的耳朵。這回我是無計(jì)可施了。
這就是讓我哭笑不得的“音樂迷”老爸。
我的初三作文9
不知不覺中，步入中學(xué)的校園已是第三年，這是最美的年華，又是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)——中考。中考的重要性是眾所周知的，因此我們要去拼搏一番，為自己留下一個(gè)充實(shí)的，有意義的青春！
經(jīng)過兩年初中生活的洗禮，我們已變得更加成熟、穩(wěn)重，再也不是從前那個(gè)貪玩、淘氣的小朋友了。雖然每天過著三點(diǎn)一線的生活，但是我并不覺得煩悶。相反，我覺得這是一種考驗(yàn)、一種磨練，是一場青春的洗禮。
過去已經(jīng)成為往事，不管過去的你是多么優(yōu)秀，可進(jìn)入初三，我們就是站在新的起點(diǎn)，向心目中理想的高中邁進(jìn)，即使最后你理想的高中不是你真正的高中，只要你盡力了，那么也不是什么遺憾的事。遺憾是什么？遺憾是你明明能夠做到這件事，你卻沒有盡力，所以為了不留遺憾，我們應(yīng)拼盡全力，不要讓理想成為遺憾。
初三是緊張的、嚴(yán)酷的，更是短暫的，只有短短的七個(gè)半月，而在這期間里，我們卻要經(jīng)歷大大小小無數(shù)場考試的磨礪才能進(jìn)入真正的中考。
中考不是兒戲，它是人生要你一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，你是向左還是向右完全靠你初三這一年是否努力了來決定的。對自己中考滿意的人喜笑顏開，邁向理想的高中；對中考不滿意的人愁眉苦臉去上職中，這表眉間的差距告訴了我們努力與否的重要性。
初三除了認(rèn)真聽講外，應(yīng)該就是題海戰(zhàn)術(shù)了，我們要做到不懂就問，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每一門學(xué)科。如果問懂一個(gè)題目，那么十天就能懂十個(gè)，一百天就能懂一百個(gè)，日積月累，懂的題目多了，對中考也就不那么畏懼了，認(rèn)真對待初三要從頭開始，抓住每個(gè)重點(diǎn)，把握每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待一節(jié)課，嚴(yán)肅對待每一場考試。
初三，新的起點(diǎn)，我們一起努力！
我的初三作文10
我是一個(gè)從小就不喜歡讀書的人，三年級，我朋友看童話書，而我在跳皮筋；四年級，我的朋友在看漫畫，而我在看動(dòng)畫片；上五年級時(shí)，我的朋友在看小說，而我卻看電視劇。他們認(rèn)為書籍陪伴他們成長。我卻認(rèn)為讀書是很煩的一件事。
直到初中時(shí)，發(fā)生了許多酸甜苦辣的故事，我才知道我錯(cuò)了。
記得在初一時(shí)，每節(jié)課下，我的朋友就會(huì)把她每天晚上看書的內(nèi)容講給我聽，內(nèi)容非常精彩，我只喜歡聽，不喜歡看。從那以后，我有什么書都會(huì)給她看，然后她講給我聽。漸漸地我就習(xí)慣了。
到了初二我們被分到不同的班級。我腦子里想怎么辦，想來想去沒有辦法，我只能自己讀了。
我讀的第一本書是《水滸傳》，真是太好看了，上學(xué)時(shí)，我就邊看邊走，前面有一個(gè)電線柱子，我沒有注意，結(jié)果頭被撞的生疼的，還鼓了一個(gè)大包。到了學(xué)校頭疼的不好受，就請假回去。
一回到家，我就把冷毛巾敷在頭上，繼續(xù)看《水滸傳》，越看越興奮。里面有108個(gè)好漢，領(lǐng)頭的叫宋江，綽號(hào)“及時(shí)雨”。
后來幾天，一回家我就習(xí)慣地拿書看，《三國演義》、《上下五千年》，還有那一百多本《兒童文學(xué)》都被我看了個(gè)遍，看過那些書，我豐富了知識(shí)，開闊了眼界，感覺身體從內(nèi)到外都煥然一新。
我與書之間發(fā)生許許多多的故事，令我回味無窮，感到無比的愉悅。
我的初三作文11
這是一盆普通的不能再普通的“花”，其實(shí)，說它是一盆“花”，但它真不是一盆名副其實(shí)的“花”。這株植物叫“豆瓣綠”就像他的名字，它不會(huì)開出美麗的花，只會(huì)長出綠綠的葉，而且它生長的速度很慢。但是，沒有它的綠葉，怎么能襯托出其他會(huì)開花的植物的美呢？高尚的品質(zhì)！
它同時(shí)還具有鋼鐵般的意志。這種植物適合在各種環(huán)境、各種土質(zhì)中生長，尤其是適合堅(jiān)硬的陶土，我是個(gè)記性差、同時(shí)又很懶的人，寒假中，我曾整個(gè)假期忘記給它澆水，不過好在他憑借鋼鐵般的意志，還是等到了我給它澆水那天這株花很適合我嘛。高尚的品質(zhì)！
有一天，我感冒了，很嚴(yán)重：頭痛得很，沒有一點(diǎn)食欲。更可悲的是，家里居然一個(gè)人也沒有！難以忍受的寂寞夾雜著疾病到來的肉體摧殘侵襲著我，我喝過藥后，慢慢的躺到床上，默默的嘆息，好不容易等到一個(gè)小長假，居然全浪費(fèi)在了與病魔作斗爭上了！好倒霉。。。我側(cè)過頭，看見了那盆豆瓣綠，呵呵，它居然在我這個(gè)如此懶得一個(gè)人的手里活了這么久，奇跡。我笑了一下，回過頭來，心中卻有一絲激動(dòng)。這只是一次感冒罷了，難道我會(huì)被擊倒嗎？不行！這樣太脆弱了！我心中默默的想著，心情舒暢了些。這時(shí)，爸爸的腳步聲也從樓道傳進(jìn)了屋里……高尚的品質(zhì)！
這是一盆普通的不能再普通的“花”，其實(shí)，說它是一盆“花”，但它真不是一盆名副其實(shí)的“花”。但是這盆普通的花，卻有著謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、斗爭到底的精神，這不正是我們所要學(xué)習(xí)的高尚的品質(zhì)嗎？高尚的品質(zhì)！高尚而樸實(shí)無華的花！他叫豆瓣綠。
我的初三作文12
唉！三年啊，就快過去了，還真有點(diǎn)舍不得啊，因?yàn)槲医?jīng)歷了太多，知道了許多。
也懂事了，所以舍不得啊，在這三年，我的友誼啊，我的朋友啊，我可不想我們分開啊，在這三年里，我們有太多的誤會(huì)啊。
就拿我的鐵來說吧，在我們班有三劍客，一個(gè)是我，一個(gè)是陳開梅，一個(gè)是王家琴，我們啊，走過了三年，有了太多太多的回憶，謝謝你們，我的朋友，因?yàn)槟銈儯腋淖兞嗽S多，我有好多好多話要對你們說哦。
就拿陳開梅來說吧，你長得很漂亮，也有許多優(yōu)點(diǎn)的，你是個(gè)很善良的女孩，對人也很更好，但是有時(shí)候有點(diǎn)自私。其實(shí)這三年我對你有太深的印象，我是不會(huì)忘記你的，雖然馬上我們就會(huì)分離，你去一中，我去二中，我還真舍不得你啊，在三年中，我想對你說的是，我的朋友，我的任性和你不滿的地方請你原諒，我也希望給你留個(gè)好印象嘛！
還有就是王家琴，我們是最好的了，你呢，你在我印象中是個(gè)很開朗，很活潑的女孩哦，我很喜歡你的，我也很欣賞你的，我們也走過太多太多，也經(jīng)歷了很多很多的，我們長大后還會(huì)延續(xù)我們的這段友誼嗎？我不想和你分開啊，雖然我很任性，但你能理解我，不生我的氣，你和陳開梅一樣的，都很好，但你和她都去讀一中，而我只能去二中了，唉！我舍不得啊，我的朋友��！
我的初三孩有許多男朋友陪我走過，我也十分謝謝你們哦，因?yàn)槟銈兾易兊瞄_朗了，嘻嘻。
我的初三作文13
節(jié)日的溫暖色調(diào)與初中三年級的積極色調(diào)混合在一起。這就是紅色倒計(jì)時(shí)卡的快速頁面。每一頁都充滿了我們掙扎的血液和雨水。每個(gè)人都把自己的目標(biāo)埋在心里。課堂上的戲弄已經(jīng)成為一種激烈的討論。下課后，更多的學(xué)生保留了老師，以免有一點(diǎn)疏忽。
另一方面，我在這波浪潮中扮演了一個(gè)時(shí)髦的角色。每一個(gè)場景對我來說都是值得的。黑暗的色調(diào)混合著初中三年級的沮喪，這就是灰色的情緒不再罕見，但不會(huì)一直沮喪。重新組合旗鼓，努力奮斗。每個(gè)人心中都有一個(gè)失敗的抗體。過去的崩潰已經(jīng)成為當(dāng)前的自我反思，在反思中取得了進(jìn)展。結(jié)果宣布，過去將繼續(xù)調(diào)查差距和彌補(bǔ)差距。這不僅是我的復(fù)制，也是所有有目標(biāo)的學(xué)生的復(fù)制。綠色和旺盛的色調(diào)溶解了希望。在初中三年級，綠色的希望樹早已在每個(gè)人的心中發(fā)芽。每天的太陽都是新的，每天都是新的開始。我們不再為昨天的歡樂而影響新的一天。我們不再忘記在路上的規(guī)劃師的任務(wù)。每一個(gè)問題都是為了勝利，希望六月的繁榮。我是其中之一，因?yàn)槲乙蚕氤蔀椴莸厣系闹褡印?/p>
呵，在我的初中三年級，我有點(diǎn)不情愿。不管你多么努力和疲倦，你都顯示出生命的繁榮。美麗的初中三年級給了我太多的生活。我想用一支刷子來寫意這張美麗的圖畫。
我的初三作文14
我的“財(cái)富”似財(cái)非財(cái)，似富非富。
我的“財(cái)富”猶如饑渴的土地，猶如浩瀚的大海，猶如一塊巨大的海綿，每天都在不斷的吸收雨水。在通往學(xué)習(xí)的道路上是永無止境的。也許每當(dāng)你考試得了一百分，表示你的“財(cái)富”又增加了一些。這樣不僅增加了自己的知識(shí)，同時(shí)也給你帶來了許多的樂趣。
我的“財(cái)富”不僅是外表上的美，更是心靈上的美。只有美好的心靈，才能讓社會(huì)更加光明。美好的心靈會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到許多的朋友。在你們發(fā)生不愉快事情的時(shí)候，你們美好的心靈會(huì)幫助你們，堅(jiān)固友誼。也許你和伙伴們一起去旅游時(shí)，分享許多東西，會(huì)令你感到很高興。你們會(huì)覺得他是你的好朋友。遇到了團(tuán)隊(duì)合作，你會(huì)覺得很有趣。因?yàn)槔锩娉錆M了團(tuán)結(jié)、友愛的精神。這樣不僅收獲了朋友，同時(shí)也堅(jiān)固了你們之間的友誼。
我的“財(cái)富”更有親人之間的關(guān)心和疼愛。每當(dāng)我看到電視里貧窮的山村孩子的生活。這時(shí)母親端一杯白開水說：“小心點(diǎn)，別著涼了，多喝點(diǎn)開水。”我感到無比的溫馨。而每當(dāng)爸媽覺得腰酸背疼時(shí)，我會(huì)去為他們按摩。在這充滿關(guān)心疼愛的時(shí)候，不僅收獲了親情，更對父母充滿了孝心。
我的“財(cái)富”似財(cái)非財(cái)，似富非富。你懂了嗎?
我的初三作文15
成長的路對于每個(gè)人都是坎坷的，災(zāi)情灰色的記憶中，在風(fēng)雨的來襲中，總有一個(gè)人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風(fēng)雨，我感謝這個(gè)人……
在我很小的時(shí)候，我喜歡媽媽牽著我的手，媽媽的手很大，大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手，只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的，小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過馬路時(shí)，她總是緊緊的牽著我的手，有是總會(huì)有些痛，但我知道，這是媽媽對我的愛，想到這，我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級時(shí)，再一次考試中，我考的很不理想，對此我感到十分沮喪，媽媽見了后，安慰我說“孩子，沒關(guān)系，下次再努力。”于是，媽媽認(rèn)真的給我講題，在以后的考試中，我總會(huì)想起媽媽對我說的話，便會(huì)信心十足，果然，我的成績有所提高，就在我高興時(shí)，又是媽媽給了我提醒，不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜。
就這樣，媽媽牽著我過了幾個(gè)寒來暑往。而當(dāng)時(shí)那個(gè)喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝，成為了大孩子。但在我心里，童時(shí)的那段情景永遠(yuǎn)也抹不掉。
書總是要一頁一頁翻過，成長的路，總是一步步走過，在看書的過程中，我學(xué)的只是會(huì)幫助我，但在我成長的路上，是媽媽一直牽著我的手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨！
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