關于幸福的初三作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的幸福的初三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的初三作文 篇1
哇哇大哭落地的那個時候，是懵懂的；在被她溫柔地牽著手學走路的時候，是開心的；在被她從地上輕輕抱起，拍著身上的泥土，是依賴的……有你，真的很幸福。
我記憶最深處，總有那么一個人，在漆黑的夜里獨自一人在昏暗的路燈下焦急擔心地等待著，冰冷的寒風不留余地的侵蝕了她的雙手，把那雙有著薄繭的手凍得通紅。但是她的雙眼依舊盯著昏暗冰冷的前方，似乎那里會出現一個讓她獲得所有溫暖的人。終于，她的眼神亮了起來，拖著凍僵的雙腿小跑著朝前方奔去。原來，那是她的全世界，她最親愛的孩子。她喘著熱氣，揚起安心的微笑看著面前鼻尖凍得通紅的女孩，溫柔的取下厚厚的圍巾套在她的頭上，捧著她的雙手輕輕哈氣，似乎想要把所有的溫暖都給面前的小孩。“走，我們回家。”家，好溫暖的話語，不管走去哪里都會想家，因為那里有世界上最溫暖、最幸福的燈光，也有你。
回到家里，我隨手拿起茶幾上的蘋果，張口就要咬下去，她快速地從廚房中跑出來，伸出手就把蘋果搶了去，“怎地不洗洗就吃，多不衛生啊。”她便拿著蘋果朝廚房走去，不一會兒就聽見嘩嘩的水聲，接著，她拿著洗干凈的蘋果走出來，輕輕放在我的手中，“喏，拿去，記住，下次吃水果一定要先洗干凈，這樣才衛生，才不會鬧肚子，知道嗎？”我咬著蘋果含糊不清的回答道：“我知道了。”她滿眼慈愛寵溺的看著我，我也看著她，兩人都笑了起來。有你，真的很幸福。
每個人的人生經歷都不一樣，幸福的滋味當然也不一樣，也許對某些人來說金錢、地位、權利是最幸福和享受的。可對我來說，有你——我的媽媽，真的很幸福。
這種幸福就是像是吃了一顆永遠不會化的棒棒糖，不管多久，那種甜滋滋的感覺還在；就像是一簇火，熾熱而又明亮，永遠照在我的心中，溫暖又幸福。
媽媽，有你，真的很幸福。我向神明許下愿望，讓我們永遠在一起。你就像我的快樂源泉，幸福的代言，有你，真的真的很幸福。
幸福的初三作文 篇2
小時候，經常被父母拉著手去散步，那時候是那么不情愿，吃完飯就懶得動，很不情愿的和父母去散步，現在才發現與父母一起散步是一件十分幸福的事，于是我想重溫那段溫馨的時光。
晚飯過后，我主動提議一起去散步。媽媽很詫異，說：“今天怎么突然想起來下去散步？”我不好直說，我編了個理由說；“晚飯吃撐了，下樓走走吧。”于是她同意和我下樓散步。
我們的目的地是走到中心廣常星月交輝，周圍靜悄悄的，只有樹葉被涼風吹著發出的沙沙聲。月亮像一盞長明不熄的天燈，高高的掛在星空，它把皎潔的月光撒向大地，但總使人感覺到一絲寒意。就在這時，一陣風刮過，我打了一個噴嚏，細心的媽媽發現了，遞給了張紙，并說：“現在冬春交際容易感冒，千萬別生病了。”這時，一股暖流立刻涌上了我的心頭。忽然感到是那樣的幸福。一點兒也不冷了。
在不知不覺中，已經來到了中心廣場，我和媽媽一人坐在一個秋千上，抬頭望著天空，慢慢地蕩著。這時，媽媽看著我，問：“還記得嗎？你小的時候還沒秋千高，蕩不起來，可還鬧著要玩，是我抱你上來，推你蕩的。”我漸漸的想起來了，于是我試探的問：“要不要我推你蕩啊？”媽媽興奮地說：“好啊！”她的臉上洋溢著燦爛的笑容。于是媽媽坐在秋千上，雙手握住繩索，背對著我，我雙腿開立，雙手輕輕地推著，心中十分激動，問：“好玩嗎？”“可好玩了，我現在終于明白你小時侯為什么你要讓我推你蕩秋千，原來這么好玩埃”她像個頑皮的孩子一樣說。我和她都開心的笑了。在這一瞬間，我又感受到了濃濃的親情，這種感覺是十分的幸福。以前，有人說幸福是生病時的一杯溫水，有人說幸福是困難中的一聲鼓勵，還有人說幸福是失敗后的一次安慰。而在這一瞬間，我認為幸福是家人關切的問候，是母-子倆一起游戲，一起歡笑的秋千。
幸福的初三作文 篇3
春季是栗子成熟的時節，是歉收的時節。可是正在這意思偉大的秋天，我卻感觸感染到了母愛的巨大。本來母親是如許冷靜忘我地容納我，關懷我!
天天下學回抵家，老是會有一碗沒有冷沒有熱的栗子粥等著我，我不斷沒有曉得這粥的滋味以及溫度怎樣會如許方才好。直到有一天我曉得了甘旨的機密。我照舊回抵家，看到媽媽在廚房里忙活，便叫了聲“媽媽”回屋寫功課往了，明天的功課少，很快就寫完了。正在屋里感到無聊，便想到廚房往幫助。
我走到廚房門口，看到母親在用那粗拙、衰弱、指甲里曾經盡是血絲以及栗子皮的手剝栗子。我發明母親的手曾經再也不是本來細嫩、潔白了，母親為了我如許晝夜勞累，能穩定衰老嗎?我的眼光由手轉到母親的臉，她的臉上曾經盡是皺紋，眼睛里血紋又多了，頭發曾經釀成了潮水的“奶奶灰”，固然沒全白但曾經能夠瞥見絲絲鶴發。
母親一低頭看進我站正在門口，楞了一下，便說：“明天功課寫患上真快，往看會兒電視吧!一下子粥就行了。”我走進廚房對于她說：“我來幫您剝吧!”說著剛要拿起栗子。母親便拿過栗子說：“不必，沒有便是剝栗子嗎!多年夜點事，等當前有輕活讓你再干。”邊說邊讓我進來。
我只患上進來，可事先眼里曾經滿含了淚水。我坐正在沙發上，盯著電視發愣，實在我也說沒有出內心甚么味道。我發愣了良久。走到廚房瞥見母親在吹那碗栗子粥。我才曉得為何我的栗子粥老是沒有冷沒有熱的。我喊出了聲，媽媽抬開端愣了一下子說：“來，喝栗子粥。”我端起那碗栗子粥，眼淚終究把持沒有住地流了進去。
本來這粥好喝的“秘方”很復雜，便是母愛。
母愛好像雨傘，為我遮風擋雨;母愛好像食品，為我排除饑寒;母愛好像藥丸，為我治療心靈的創傷。父愛如山，繁重嘹亮;母愛無言，復雜幸運。
幸福的初三作文 篇4
有人說，幸福是一聲親切問候；有人說，幸福是一個溫暖的擁抱；有人說，幸福是一個甜蜜的微笑……而我覺得幸福是在失落時有人給予你的安慰。
夜深了，已到了10點鐘，爸爸來催我了：“快點睡覺了，都這么晚了，明天還要上課呢！”我還在埋頭苦寫作業，我看到還有好多題目，為了怕他們擔心，我便說：“快了，還要幾分鐘。”我被作業惱得焦頭爛額，突然我看到了一道難題，我嘴咬著筆，手托著頭，可怎么也無法攻克這道難題，沒辦法，也只能請媽媽了，我把媽媽叫了過來，她只是像撥浪鼓似的搖了搖頭說：“你這題不會，明天去請教老師吧，已經十點了，快點睡覺吧。”我也只能無奈地答應了，窗外的梧桐樹朝我張牙舞爪，像是在嘲笑我的無能，我很是感到難受。
我躺在床上輾轉難眠，心里想：明天如果其他同學會，該怎么辦？那么我就會受到他們嘲笑的。這時一陣腳步聲傳入我的耳朵，我起身一看，哦，是媽媽，媽媽安慰我說：“沒事的，明天我會跟老師講的，讓老師教你，你就安心睡覺吧。以后遇到困難可不要像今天一樣，所有的困難都是有辦法解決的。”聽后，我沉默了，點了點頭，難道不是嗎？何必為這個問題而擔憂，有什么事不能解決呢？還是快點睡覺吧，老師明天肯定會講的。“幸福”的東西在我的心里油然而生，窗外的梧桐樹也變得那么美麗了。我閉上了眼睛，但愿這種幸福之感在我的心中永存。
哦，幸福原來就是這樣，幸福就是親人安慰的話語，這話語可以讓失落的人感到溫暖。
幸福就在我心中，我要將這份幸福永久地珍藏！
幸福的初三作文 篇5
如果有人問我：幸福的顏色是什么？”我會回答說：它是白色的'。
那天，天氣陰沉沉的。我走在回家的路上，心中不由得生出一絲煩躁。快到家時，我心中的煩躁已經轉變為無盡的擔憂和驚慌，因為今天的考試成績，使我害怕面對媽媽。我邁著沉重的步伐走到家門，做著與平常一樣的動作，開門，關門，換鞋。這些在我認為非常自然的行為，還是被媽媽的火眼金睛發現了。媽媽便說了一句：“考試考得不好嗎？怎么沮喪著臉。”聽到考試這兩個字，我整個人一下子便崩潰了。
我提著書包飛跑到房間，用力將門一甩。便躺在床上將整個人都蒙在被窩中哭。突然，我的房門被輕輕的打開了。我從被窩中露出一點縫隙，看到是媽媽手拿著一杯熱牛奶輕輕地放在我的床頭，又輕輕地離去了。她走后，我便立即從床上坐起，端起那杯熱牛奶，映入我眼中的是那白色字條上的一句話“加油，相信自己，不要放棄。”這一句話使我又重新變得自信起來，心中一下子釋放了。我輕輕的喝了一口牛奶，我的身心便一下子感到無比的溫暖，無比的幸福。
我不禁發出一句感慨：“這便是幸福的顏色。”
幸福的初三作文 篇6
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦澀的還是……
鄰家小妹說：“幸福就是媽媽給我買娃娃。”
叔叔家弟弟說：“幸福就是開心唄，在家里弄亂，媽媽不會罵我。”
“聽著MP3，拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上，一天都不動也夠幸福的了。”這是同學說的。
其實幸福無處不在，只是看你會不會找，你找到了就得到了。記得爺爺曾經說過一個故事：從前有兩個探險家，在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下，他們不遠處有杯水。于是二人就緊忙跑過去，其中一人嘆道：“唉怎么只有半杯，還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”；喝了之后，他們的感覺有所不同，前者感覺水難喝極了，后者則感覺水十分甘甜，全身從滿能量。第一個總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗禮。
也許，有人認為幸福是甜蜜的，會讓人身心愉悅，事實并非如此，其實幸福的滋味是多姿多彩的。
連綿不斷的雨停了，我和鄰家小妹高興地領著她家狗；球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”，顯得格外清翠，在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對我說：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已，我撲哧一笑，小聲說道：“還這是個小財迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。
放學回家，發現老媽笑瞇瞇的看著我，我不禁背脊發涼有些不知所措，我心里暗想：“絕對沒好事！！！”后來我回到臥房，看見小表哥和表妹來了，我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上，我不知道為什么要帶，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時小表哥說道：“你個糊涂蟲，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話，她一見我，就哭出來了；我說：“傻丫頭，哭什么今天我生日耶，別哭哭啼啼的看著煩。”那是咸咸的淚水濕了我的衣服——啊，幸福的滋味還有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。
幸福的初三作文 篇7
有你，真的很幸福！這是最近一直隱藏在我內心深處最深，一觸摸到暖暖的，充滿幸福感的感概。在茫茫人海中，何其幸運，讓我遇到了您，我的班主任兼數學老師。
小學畢業后放假的日子里，聽到媽媽聊天時講得最多的就是小學的關健是養成良好的生活學習習慣，而初中最關健是能遇到一位嚴格負責的老師。我半懂不懂的聽著，也沒思考過這話的含義。隨著初一學習生活的開始，從最初的陌生，迷茫到手忙腳亂，不知所措。新的環境讓我難以適應，學習的壓力壓得我喘不過氣來，有時真的很想很想逃得遠遠的。加上我性格內向，很難在陌生的環境中活躍起來，但慢慢的，您，我的數學老師讓我慢慢來改觀起來，有了參與其中的興趣與信心。數學，一直是我的弱項，但上學后的第一堂數學課刻在我腦海中的是站在講臺上神情嚴肅的您，以繪聲繪色新鮮的講課風格吸引著我慢慢的進入一個從沒體會過的新奇上課之旅。看著平時一看就頭痛的難解的一道道難題，在你有聲有色的開講中漸漸變得思路清晰，明了。讓我原本一遇到難題就往后縮的腳步慢慢的向前靠近，內心產生了絲絲興趣。是您，讓我第一次學會并有了對難解之題有了探索的勇氣與信心。是我，幸運的遇到了您！
隨著課程進度的加快，難度的增加，對于接受知識較慢的我，深深的感覺到心累。細心的您似乎靈敏的感覺到了我的退縮。在校運動會有限的休息時間中找到我，用最普通但卻最誠摯的話語婆口苦心的鼓勵著我，感覺灰暗并沮喪的內心再一次感覺到了您深切的關懷，暖暖的，很幸福！
上課走神一直是我的毛病。特別是下午上課時，感覺自己就象一只在暖陽下睡夢中的小貓，懶懶的。講臺上的您與講臺下的我，一個正孜孜不倦的向我們傳授著知識，一個正身在教室，心卻不知不覺飄到了昨晚看到的課外讀物的故事情節中。一個不小心，一回神剛好對上您那質疑的目光，心一驚，人整個一下子清醒了，感覺到你警告的眼神，我的三魂終于歸位了，立馬集中十二分精神聽起課來。老師，真象我肚子里的蟲蟲，我的所思所想所動完逃不出您的火眼精精，小小的眼神象鞭子一樣時時提醒著我的失誤。有你，真的很幸福！
對于您來說，這也許是一個微不足道的一句話，一個小小的眼神，一個平常的動作，對于我來說是我求學過程中難能可貴的動力，求學路上那最亮眼的那盞明燈。最最想對您說的一句話：“甘老師，有你，真的很幸福，我會好好珍惜我的初中時光，力爭做一個也讓您感覺到有我，也很幸福的，您的學生。
幸福的初三作文 篇8
老師同學們：
大家好！今天我要演講的主題是——幸福的旅途。
每年放假，我都會出去旅游，這次，我到了美麗遙遠的歐洲。荷蘭的風車與奶酪；比利時的布魯塞爾大廣場；法國的盧浮宮、德國的黑森林、瑞士的鐵力士雪山、威尼斯的圣馬可廣場、比薩斜塔、梵蒂岡的圣彼得大教堂都給我留下了不可磨滅的記憶。俗話說：讀萬卷書，行萬里路，旅途中玩與學并進，收獲到了不少快樂。
旅途是種種快樂的體驗。在比利時的布魯塞爾大廣場，我嘗到了被譽為世界上最好吃的巧克力，而且是現場制作的限量草莓巧克力，那是用巧克力包住新鮮的草莓，酸酸甜甜的，那種滋味是快樂的；在意大利，我品嘗著聞名的卡布奇諾咖啡，雖然味道有些苦澀，但也別有一番滋味，嘴上苦，心里甜；在羅馬的許愿池那里，我閉上眼睛轉過身來，把硬幣投入許愿池中，那一瞬間，快樂占據了我整個心靈
旅途是知識的加油站。我們在歐洲待了不少時間，在那里每一個景點都是世界歷史的一個縮影，波旁王朝、法國大革命、文藝復興的背景，名人名作這些都令我的知識面變得廣闊。一路上，我們參觀了很多建筑，如巴黎圣母院、圣彼得大教堂、圣馬可大教堂等等，也讓我了解到了不同的建筑風格——巴洛克式的、古羅馬式的、古希臘式的、東方拜占庭式的
旅途是拓展視野的絕佳途徑。荷蘭的木屐、德國黑森林中的咕咕鐘和威尼斯的水晶玻璃制作工藝令我印象尤為深刻。咕咕鐘的制作十分精細，風干木頭都需要好幾年，再加上精致的手工雕刻和繪彩，才形成了我們今天所看到的咕咕鐘。水晶玻璃的制作并不復雜，但要在它變硬之前做出各種各樣難度大的花樣可就有些挑戰了，一位72歲的老師傅能在水晶玻璃軟化的時候做出一只奔騰的小馬，活靈活現，實在是令我佩服！
旅途是結合課內外知識的橋梁。上學期我們學了《威尼斯的小艇》，這讓我對威尼斯心馳神往，想親身體驗一下課文中所說的美景。到威尼斯的時候我們乘坐了貢多拉小艇，體會到了馬克·吐溫所說的：行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩地穿過，而且速度非常快，還能作急轉彎。只有親自實踐體驗，才能感受到無法言語的快樂！
兩個月的暑假轉瞬即逝，我的心中留下了一份份幸福的回憶，每當我欣賞起旅途中留下的精彩瞬間，心里便回味無窮。我快樂，我幸福，我珍惜，我感恩！
我的演講結束了，謝謝大家！
幸福的初三作文 篇9
站在車水馬龍的街上，看著形形色色的過客，腦海中又浮現出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲回蕩，鳥兒齊聲高歌。溫暖的陽光灑在每一個人臉上，一場生動的辯論賽又開始了。老師秉著公平公正的態度，端著嚴肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論，雙方爭先恐后地搶著發言。漸漸地，問題的本質浮現出來了，老師露出了欣慰的笑容。接下來，局勢漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽。
初三的生活因為有這活躍的音符而幸福。
中午學校操場上，即將面臨中考的初三學生，打著勞逸結合的旗號，如脫籠之鳥，心中升起了飛向藍天般的快樂。一同做著百玩不厭的游戲，一同互揭彼此的短處，一同暢想著未來的生活。操場上我們盡情的釋放自己，像有用不完的力氣。
初三的生活因為有這跳動的音符而幸福。
晚上的自習課，老師又開啟了促膝長談模式。回憶著過往的一點一滴，唉，滿滿的辛酸淚啊！隨著話題的深入，今夜不知又是誰會為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水；不知又是誰的笑容會打破星空的寧靜；不知又是誰會下定決心改掉惡習奮發向上。告別過去，我們深知中考的考場上老師會與我們并肩作戰；暢想未來，我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因為這回憶的音符而幸福。
一八年的夏天，蟬鳴依舊，初三不散，音符躍動，幸福永恒。
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