三年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
一天早晨,爸爸開著車帶我們?nèi)グ菽辍?/p>
我們先來到舅爺家,把拜年的東西從車子里拿下來,走進(jìn)家門口我和爸爸把東西分一下,然后我?guī)桶职职寻菽甑臇|西送去每一家,當(dāng)我把東西送去的時(shí)候,每一家長(zhǎng)輩都會(huì)準(zhǔn)備壓歲錢,當(dāng)我拿到他們給的壓歲錢的時(shí)候,我總覺得我又長(zhǎng)一歲,我忽然之間像長(zhǎng)大似的,而我更要好好地學(xué)習(xí),要新年邁向更高的臺(tái)階。我們把東西分完舅爺又喊我們留下來吃飯。飯菜很可口,我們吃的都很開心。
年過得很快,而我們又離上學(xué)也沒多少天,我們希望在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
三年級(jí)作文 篇2
從前,在一片樹木枝繁葉茂、蒼翠欲滴的森林中,住著山羊一家。小山羊十分懶惰,是班上數(shù)一數(shù)二的搗蛋鬼,常寫保證書,每次他都把保證書埋到家門口的泥土中。
有一天,也許是山羊媽媽受夠了小山羊的懶惰,對(duì)山羊爸爸說:“我們叫藍(lán)發(fā)小精靈來治治小山羊吧,他實(shí)在是太懶惰了!”“好主意,我這就叫藍(lán)發(fā)小精靈明天來一趟,來治治小山羊。”山羊爸爸說。第二天,果不其然,藍(lán)發(fā)小精靈來了。“咦?藍(lán)發(fā)小精靈?你來做什么呀?”小山羊滿臉的疑問。“小山羊,不要驚奇,我是來幫助你改變自己的。”藍(lán)發(fā)小精靈回答道。“我有什么可以改變的?”小山羊說。“你有點(diǎn)懶惰,保證書上的內(nèi)容從不遵守。”藍(lán)發(fā)小精靈說。“我不改我不改我不改!”小山羊說。“小山羊,你必須改掉這些壞習(xí)慣,否則你是不會(huì)幸福的!”藍(lán)發(fā)小精靈說。“不幸福就不幸福!你管我?”小山羊說著,就轉(zhuǎn)身往公園走去。“哎,現(xiàn)在的孩子啊!關(guān)系到自己的幸福都懶得改掉自己的壞習(xí)慣。我也只能讓他不幸福了才能讓他改過自新吧!”藍(lán)發(fā)小精靈自言自語地說道,從自己的口袋里拿出一根紫色的魔杖,“魔杖呀魔杖,請(qǐng)讓小山羊不幸福吧。只有他獲得我親自給他的彩色星星才能解除詛咒。”“哎呀!”從遠(yuǎn)處傳來一陣尖叫聲。“難道真的顯靈了?”小山羊自言自語道。從那天起,小山羊就整天倒霉,不是受傷就是挨批評(píng)。最終,小山羊終于想徹底改變自己了。他想用自己的行動(dòng)來證明,他已經(jīng)改變了。有一天,小山羊終于和藍(lán)發(fā)小精靈見面了。“藍(lán)發(fā)小精靈,我知道錯(cuò)了,我不想再倒霉了,請(qǐng)你解除我身上的詛咒吧!”小山羊苦苦地哀求道。“真的?有人能為你證明嗎?”藍(lán)發(fā)小精靈有點(diǎn)相信了。小山羊忽然看見班上的班長(zhǎng)小白兔走過,便拉住她,說:“班長(zhǎng)班長(zhǎng),幫我證明一下,我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)不折不扣的好學(xué)生了。”“小精靈,我能證明,我是小山羊班上的班長(zhǎng),他已經(jīng)把以前一拖再拖的作業(yè)全部補(bǔ)好了,還經(jīng)常幫助人呢!”小白兔說。“好吧,那我就相信你。”藍(lán)發(fā)小精靈突然變出一顆彩色的星星,說,“小山羊,拿在手上,我來解除你的詛咒。”“好。“小山羊說。
藍(lán)發(fā)小精靈拿出那根詛咒小山羊的魔杖,在彩色星星上點(diǎn)了幾下。彩色星星發(fā)出一道彩色的光芒,緊接著,魔杖也發(fā)出彩色的光芒,最后兩道光聚在一起,照到小山羊身上。藍(lán)發(fā)小精靈說:“好了,小山羊,詛咒解除了,你不會(huì)再倒霉了。”“謝謝你啊!”小山羊興奮得手舞足蹈。“不用,我從王國來就是幫助大家的。”藍(lán)發(fā)小精靈說。“藍(lán)發(fā)小精靈,以后我也要像你一樣幫助別人!”小山羊說。“那就更好啦!”藍(lán)發(fā)小精靈說。“藍(lán)發(fā)小精靈,我要回家了,再見!“小山羊說。“再見!”藍(lán)發(fā)小精靈說。俗話說有付出才會(huì)有回報(bào),現(xiàn)實(shí)也是這樣。你勤勤懇懇地完成自己的任務(wù)或工作,幫助別人,在你困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。
三年級(jí)作文 篇3
記得一次星期六,爸爸媽媽不在家,我心想:今天的飯誰做給我吃呢。一個(gè)想法在我心中展開:自己做做看。
于是我打開冰箱。拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄。來到廚房,我想:媽媽都是先打雞蛋后切番茄的。于是,我先將一個(gè)雞蛋殼打碎,把蛋黃蛋清倒入碗里。用筷子攪拌。之后,我將西紅柿慢慢切碎,可是怕傷到手,把番茄切的有的粗,有的細(xì),“不管啦!“我說著。把煤氣爐打開,將鍋燒熱,倒入油,等個(gè)幾分鐘,把油燒熱,之后倒入雞蛋,讓雞蛋變成金黃色,之后把番茄倒入鍋中翻炒,等到香氣四溢時(shí),我把飯倒入鍋中翻炒,之后把鹽,胡椒,味精加入了一些,等到飯香了之后,就可以把飯盛起來了。
吃著自己做的飯,別提提有多高興了。以后我還要自己做。
三年級(jí)作文 篇4
母愛是什么?讓我來告訴你吧!母愛是擦傷的一瞬間。
記得有一次,我和媽媽正在公園玩。不知是不是小石頭在作祟,我一下子摔了個(gè)狗啃泥,腳磨破了一大塊的皮,鮮血一滴滴往下流。正在走鵝卵石地的媽媽見狀,不顧腳底的疼痛,沒穿鞋子就三步并作兩步跑到我身邊,脫下外衣,包在我的傷口上,氣喘吁吁地把我背到小河邊,小心地解開我腳上的衣服,用水慢慢地清洗我的傷口,再扶我在旁邊坐下。
緊接著,她像腳底下抹了油似地跑去最近的藥店幫我買來創(chuàng)口貼,回來還邊擦額頭的.汗珠邊念叨:“你怎么這么不小心?如果我不在你怎么辦?”我看到媽媽著急上火的樣子,頓時(shí)覺得溫暖極了。
母愛其實(shí)還藏在一個(gè)地方,那就是下雨天的車?yán)铩S幸惶旆艑W(xué),天上的雨點(diǎn)密密麻麻,雷公公的鼓敲得異常響亮。我和同學(xué)們都在教室里等待家長(zhǎng)來接。輕輕地,有一個(gè)身影來到了我的身邊,我抬起頭,是我媽媽。只見她全身幾乎都淋濕了,活像個(gè)“落湯雞”,原來,是媽媽擔(dān)心下大雨我坐爸爸的摩托車會(huì)又冷又濕,就不顧辛苦,不怕?lián)矶拢挛业燃保萝囘B雨傘都來不及拿就跑到了學(xué)校。“兒子,走,回家了。”媽媽用自己的外衣給我擋住雨,另一只手緊緊地?fù)е摇?/p>
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每次,我聽到這首歌,就會(huì)想到自己的媽媽。我的成長(zhǎng)離不開母愛,母愛是世界上最做大的愛。
三年級(jí)作文 篇5
秋的晨空,天高云淡,那白似雪的云朵和藍(lán)天交相輝映,我邁著輕盈的腳步來到了公園。
首先我們來到了公園的西門口,我看見了一個(gè)大花環(huán),花環(huán)是由叢叢簇簇的紫菀圍成的,花環(huán)的里面是冬青,被園丁修剪成了圓球狀。花環(huán)后面有一塊巨石,上面寫著“旭升公園”這四個(gè)大字。
然后老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,幾棵高大挺拔的梧桐樹便出現(xiàn)在了眼前,梧桐樹的葉子就像一把把蒲扇掛在枝頭隨風(fēng)搖擺。在梧桐樹的對(duì)面是幾棵槐樹,槐樹上掛滿了槐角,我覺得它特別像我平常吃的豆角。
接著我們來到了籬笆旁,籬笆上長(zhǎng)滿了杭菊,挨挨擠擠的,像兄弟幾個(gè)圍在一起在討論事情呢。在籬笆的旁邊,就是一個(gè)小花壇,小花壇里有橘黃色的萬壽菊,有火紅的莧,還有高高的美人蕉,整個(gè)小花壇的造型像一條小船。在小花壇的旁邊,有一棵楓樹,那樹葉有火紅色、綠色、黃色,看到這,不由得讓我想起了杜牧的一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
最后我們來到了湖邊,我看到湖邊有幾位游人正在釣魚。湖面像一面鏡子,倒映著岸邊的美景。我感覺秋天的旭升公園非常美麗,我愛旭升公園。
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