【必備】發現六年級作文六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的發現六年級作文6篇,歡迎大家分享。
發現六年級作文 篇1
羅丹說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,只要我們在生活中多探索、多發現、多觀察,你就會驚奇的發現:大自然是多么的神奇!
暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來到了小區門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。
瞧!那些小金魚在水池里快活地游來游去,就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。
荷葉為什么盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中。看到這番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會被水弄濕呢?
難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什么》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。
原來是這樣啊!我恍然大悟,沒想到一個小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發現大自然的更多奧秘!
發現六年級作文 篇2
周末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰蒙蒙時,我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。
正當我廠做著美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!
早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴厲的目光,我只好跟他去了。
我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經跑了一圈,“臉上全是水了。”我就裝著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指著臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。
說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當周的作業做完了。
原來,運動那么好。我發現了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養了人的意志和毅力。運動真好!
發現六年級作文 篇3
燭光與燈光的作用,同樣是為人照明,但是,它們的內在含義又是什么呢?
趁著夜深人靜,我悄悄躲在房里,仔細琢磨了一番。燭光比燈光更原始一些,也更暗淡一些。剛開始,燈也只是個小小的,銅黃色的小燈泡。后來,人們對它進行了裝飾,就成了大地方和重要場地中,各式各樣的大雕燈。鑲金戴玉的大吊燈,高高懸掛在天花板上。確實,看上去比燭光更加富麗堂皇。可是,萬物都不是十全十美的。正當人們載歌載舞,歡聚一堂的時候,“啪”的一聲——停電了。大街上,房屋里,頓時亂做一團。此時此刻,為人照明的擔子落在了蠟燭身上。
現在蠟燭成了人們的“寵兒”。人們翻出已經積滿灰塵的蠟燭,點燃了。驚叫聲漸漸消失在夜空,取代它的是從人們窗子中照出來的.暖暖的燭光。映在窗戶上人們的影子,依舊是那樣的歡快。同樣是照明,蠟燭,不是比較痛苦些嗎?人們點燃它時,可憐的它一定會很痛苦,直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛時,才滴下了幾顆蠟淚,。而燈,卻不曾流淚,也許它也不好過,只不過,它比蠟燭更加堅強些吧?蠟燭和燈,一個在天一個在地。外表上,沒有半點相似之處。其實,它們都忍受這痛苦。
不過,它們內心仍然是幸福,快樂的。因為,它們,為人類,送去了光明,我發現了,蠟燭與燈的內在含義——無私。
發現六年級作文 篇4
星期天來到了農村姥姥家。這兒群山環抱,綠水繚繞,靜靜的村莊,藍藍的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,裊裊的炊煙構成了小村莊詩意的輪廓。更重要的是這兒住著一群善良的村民,大家總是聚在一起說說笑笑,今天你給他家幾個橘子,明天我給你家一條魚,生活得其樂融融!
姥姥是個記性不好、腿腳又不靈便的人,一天姥姥去小賣部買醋,等到了家卻找不到剩下的五元錢了。老人家嘛,節儉又固執,執意冒著酷暑沿途尋找,望著外面火辣辣的太陽,我只得緊隨其后。走著走著,看到小賣部的老板娘迎面走來。“大娘,您是不是在找什么東西呀!”可能老板娘是從姥姥焦急的神情中看了出來。“是呀,錢丟了,明明剛才我還握在手里的呀!一轉眼,怎么就不見了呢?五元錢呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。
“大娘,這就是您丟的五元錢,剛才丟在了我們的小賣部里,我問了好多村子里的人他們都說不是。這不,正好碰到了您,這可算是錢歸原主了,我也就放心了!”老板娘樂呵呵地說道。聽了老板娘的一番話,我和姥姥連忙道謝!
拿了錢,扶著姥姥往回走。偶然回頭我看見老板娘正急匆匆地走在鄉間的小路上,陽光照射在她那嬌小的身上,為她包上了一層金色的光芒,使她的背影顯得那么高大,那么神圣……細細想來,這應該是善良的魅力吧!
善良是開在人們心中芳香的花,那泌人心脾的香浸潤著你;溫暖著我;感動著他……
發現六年級作文 篇5
這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤里發現了好多的蚯蚓。它們有幾只已經被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。
我再往旁邊一看,哇!這里的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時,我心里產生了許許多多的疑問:蚯蚓為什么會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子啊!;兩半蚯蚓為什么還活著?難道它們會“分身術”?還是偶然?我為了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩只。可那又是為什么呢?我只好向網絡發出求救信號。
原來蚯蚓若被截成為兩段,斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細胞團。這時,血液中的白細胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的中胚層細胞具有很強的愈合能力。
至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因為下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。
我為這個發現感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善于觀察,你就會發現大自然的奧秘!”
發現六年級作文 篇6
星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。
這只小兔子非常可愛,它全身雪白雪白的,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字-------白白。
有一次,我正在寫作業的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發現的時候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。
為了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽。可是媽媽卻對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。
于是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。
正在我想要放棄的時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區別在于消化系統的差異。
我又學到了一個新的知識,還明白了一個道理,心里美滋滋的。
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