【推薦】風景初三作文合集五篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的風景初三作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景初三作文 篇1
校園是知識的大門,校園是我們的學習天地,校園還是一個美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學的美景吧。
走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產于我國,喜歡暖濕和半陰環境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當見到它,就好
像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個衛士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。
松樹的對面是一個圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽標,它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針松是我們建校時從別的地方移植過來的,已經有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路,走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發現在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌欤趺从泄鸹ㄏ隳?強烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結了桂子,“早生貴子”就是這個意思。
我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會愛護,因為它們點綴了我們的校園,給了我們生機,給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
風景初三作文 篇2
腳下的船面傳來一陣微微的波動,我這才從恍惚中緩過神來—游輪開動了,我的海上之旅要開始了。
從陽臺放眼望去,綿延不斷的海水深邃而又平靜,微微起伏的浪頭上依稀泛著純白的泡沫,再是一道道綠翡翠色的水紋,再往下就混合成了深藍色。遠處,陽光透過云層,給純白無邪的云鑲上了金邊,海天一色,朦朧而靚麗。
走出房間,似乎遠處有一些碰碰撞撞的聲音,我好奇的向那望去。他遠遠的推著堆滿了毛巾玻璃杯和一次性用品的`儲物車,穿著深藍色的工作服和一條褐色的中長褲,配著一雙看上去并不新還有磨損的黑皮鞋。
走近了,一張不算英氣卻別有外國風味的臉出現在我眼前—古銅色的皮膚,一頭濃而密的黑色卷發被梳得锃亮,淺褐色的眼瞳有著明亮的光。他看向我,嘴角揚起大大的弧度,他用蹩腳的中文熱情的問我:“吃飯了嗎?”還生怕我聽不懂,用手在空中比劃著吃飯的姿勢。我結結巴巴的回答吃了。他似乎感覺到了我的窘迫,朝我挑了挑眉,聳了聳肩,輕笑了一聲,朝我說了一句“祝你擁有美好的一天!”
后來,每當我背著一包重重的行李遇見他時,還沒等我問好,他便二話不說的把包接過,也不論我怎么委婉推辭他都堅持要幫我把包提到房間。也正因如此,我們也慢慢的熟絡起來。從我們平日里片段的聊天里我漸漸了解到他叫凱文,來自印度尼西亞。
一次,我又遇見了凱文,他當時正巧在我們房間打掃衛生,他側對著我,光將他的剪影投射在光潔的墻上。我靜靜的觀察著,他似乎心情不錯,一副興致盎然的模樣。他嘴里哼著不知名的特色小調,腳隨著小調有節奏的打著節拍,身體也愉悅的微微搖動著。他一會把被我折騰的亂七八糟的被子小心翼翼的折疊起來,整齊的擺放在床頭,一會又去擺放好洗漱臺上的物品。盡管他的襯衫背后沁出細細密密的汗漬,但是他邁出去的每一步都輕盈而自在,一點也沒有露出勞累的表情。
在一切事物都井然有序后,他轉身從偌大的儲物車里拎出兩條干凈的毛巾,攤在床上搗鼓著是嗎,一雙靈巧的手像是蝴蝶煽動著翅膀一樣旋轉翻疊著。不一會,一只用毛巾疊成的可愛小熊就像變魔術一般猛都出現在他的手里。他用雙手輕輕的捧住小熊,把它輕巧的放置在床上。隨后,他又斜著頭,手抵這下巴,似在端詳一番自己的作品,有時還伸手調節一下自己的作品。過了一會,他才點了點頭,轉身心滿意足的離去了。
在他轉身的那一刻,我清晰的看見了他那雙明亮的似乎有著繁星滿天的眼睛,和嘴角微微上翹的弧度。他讓我看見了,這是一種屬于他的態度。
天色漸漸晚了,一抹粉色的晚霞爬上海平面,遠處是一片粉色朦朧。海安靜的當著晚霞的觀眾,萬籟俱靜。而在寧靜之中我的腦海里浮現的卻是凱文在完成工作后微微上翹的嘴角和他那雙亮若繁星的眼。好一道靚麗的風景。
風景初三作文 篇3
歌聲是我心里的風景!}記
晚秋,一個人漫步在回家的路上,行人匆匆地走過,我踏著輕快的步伐,帶著愉快的心情,感受著秋天。微涼的風掠過我的臉龐,樹葉隨之飄動,給靜謐的路帶來了一絲動感。楓葉鋪成紅路,空氣中彌漫著糖炒栗子的香甜味,我的臉上也因此有了笑意。忽然,遠處商店里傳來的聲音,熟悉而又陌生,不由得讓我停下了腳步。這讓我回憶到從前。
猶記兒時,愛站在陽臺上,細細地看著陽光灑在大地上,灑在外婆的臉頰上,亦或是在陽光的伴隨下,唱著喜歡的歌。我用稚嫩的童音唱道:“當我還是一個懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛,從過去,到現在。”外婆總在一旁慈祥地笑著,說我是個小孩子,還不懂歌詞的內容,又夸獎我唱得好。聽到外婆的贊揚我總會揚起笑臉,朝著陽光更大聲地唱了起來。如外婆所說,我那時根本不懂歌詞的意思,只是因為一種從心的魔力帶著我唱起了我喜歡的歌。陽光下,伴隨著無際的天空,清新的空氣,柔軟的暖風,伴隨著歌聲的風景,一直留在了我心里。
八九歲時,父母幫我報名了唱歌比賽,這對于當時還很小卻要與專業的大人們相比的我來說,可能不是一次比賽,而是一次對音樂的渴望和追求吧。當面對觀眾質疑的眼神和議論時,我選擇帶著笑容,走上了舞臺。又唱起了那首喜歡的歌:“風雨來,不避開,謙虛把頭低下來,像沙鷗來去天地,只為尋一個奇跡!辈蝗ハ胨麄兊谋砬,我似乎又看見陽光,感覺到清風徐徐,空氣中還有雨后清新的味道,不知是真的還是因為所想所感。當觀眾們的表情由質疑變為驚訝時,像得到了外婆的贊揚,我帶著上舞臺的笑容,下了舞臺。舞臺上,伴隨著無謂的自信,淡定的心情,奇妙的想象,伴隨著歌聲的風景,一直留在了我心里。
而如今,我已很久沒有聽到過這首歌了,可是它的一字一句都深深地印在我的心里。回過神來,仍然是寂靜的街上,我竟呆呆地站立了許久。商店的那首歌還在放著,而我已經無法平復心情,跟隨著唱了起來,腳步更快,隨著風唱起:“我盼有一天能和你相見,驕傲地對著天空說,世界乘你兜風!币呀浂酶柙~的意義,已有更有自信能大聲唱出。似乎大自然聽見了我的歌聲,又讓我感受到了小時候在陽臺上,在舞臺上的風景。歌聲融入到寂靜的街和微涼的風中,顯得更加悠揚。小路上,伴隨著有趣的回憶,明麗的秋景,獨特的感受,伴隨著歌聲的風景,一直留在了我心里。
當我還是一個懵懂的女孩,我愛唱起這首歌。
當你對我說,要做勇敢的女孩,我愛唱起這首歌。
當我已成為揮著翅膀的女孩,我仍然愛唱起這首歌。
一路的風景,一路的歌聲,一直留在我的心里。無論何時,心里有風景,就不會停止腳步,努力地去追尋,在我愛的天空下唱著屬于我的歌。
風景初三作文 篇4
有沉淀的淚終匯入江河湖海。那些離逝的回憶如炊煙般飄散,所
——題記
一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云里鉆出來,仿佛航行在寬闊的銀河系里。爺爺,我知道,這四年來,我一直知道,我們再也回不去了。
時間倒流15年,我是個襁褓中的嬰兒,安靜的躺在你的懷里;你一邊做奇怪狀的表情逗我,一邊抱著我搖啊搖!爺爺,我這么愛笑,當時你給慣的。
時間倒流11年,“爺爺,我不去上幼兒園,不去!我們回家玩游戲好不好?爺爺!”我小小的手拽著爺爺瘦瘦的手臂,可你堅決不讓,一狠心地,你把我拽到老師面前,我哭,不停地哭,可是你頭也不回的離開了,只是我還看見你的眼睛像兔子的眼睛一樣,是進沙子了么?
時間倒流5年,你緊緊的握著我的手,我安靜的躺在病床上,你的眼睛又一次紅紅的,我那時并比知道我要面臨的是什么,因為我堅信,堅信無論什么事情發生,你都會義無反顧的站在我身旁。那時,你安慰我說:“丫頭,等會叔叔阿姨就會把你的眼睛醫好的,你要乖乖的聽他們的話,不要淘氣。⌒褋砭涂梢钥匆姞敔斄税。 闭f完,你撫了撫我的頭發,望著我被推進手術室。
時間倒流4年,爺爺,你真的不要我了么?怎么都開始不理我了?天堂那里是不是有很多糖吃。敔斦嫫模蕴蔷筒灰伊,我還想每天晚上都捏著你的耳朵,聽你唱《魯冰花》入睡呢!你不能走!你是不是開始不愛這首歌,也開始不愛我了!你不是說你要看著我上大學的么?你不是說以后要看我當上老師的么?你根本就不遵守諾言!
時間倒流2年,爺爺,你在那頭好好么?我上初一了,我是個小大人了,再也不是那整天只會傻笑的丫頭片子了,你看見我了么?你有在保護我么?一定有的!相信你還在這里,從不曾離去,我們都很好,只是我好想好想你,好想好想再看看你的臉頰,好想好想再抱抱你,好像好想和你說一次:“爺爺,我好想你!”只是我好可憐,你都聽不見!
時間倒流2小時,爺爺,這次階段考我考差了,很差很差!差到我無法形容,差到我只有拼命地讀書來麻痹自己。奶奶很生氣,父母卻沒有怪我,這不禁讓我感到更慚愧。此刻,我又想起了你,你一定不會罵我的,你一定會撫著我的長發說:“沒事,丫頭,下次努力!”你就是這般的愛我,愛到我都長不大,只是這些年,我真的長大了,我懂的人世間的人情人性和人心了!
好可憐!時間不會再次倒流,消逝的風景不會再次回過頭來望我,哪怕看一眼,我也心甘情愿,真可憐!時光機也回不去了,未來還很漫長,只要知道你愛過我,我便心滿意足了!我便不再奢求什么了
風景初三作文 篇5
因為有你,我的人生之路上多了一道風景,如櫻花雨般夢幻,似夏夜繁星般璀璨……
那時,正值四月。我的成績又開始下滑了。家里父母沒日沒夜的爭吵,使我心煩意亂,就連同學也略帶鄙夷地說:“你也不行了啊。”
我落寞地走在回家的路上,記憶中同學們諷刺的話語像一塊塊巨大的巖石砸向我的心底。想哭,卻發現眼睛已經干涸得沒有任何水分了。
“等等!”我回頭一看,發現萱正在向我跑來。追上了我,她氣喘吁吁地對我說:“你最近怎么了?很不對勁啊!蔽铱此茻o聊地踢著路邊的石子,簡單答著!拔梗退隳闾煨詻霰∫膊挥眠@樣吧?”她挺直了腰板,雙手叉腰,好像警察審問犯人似的,“你瞞不了我。你自己什么樣,我比你還清楚!”我被她可愛的樣子逗笑了。我天性涼薄嗎?
見我并不答話,她輕嘆了口氣,拉起我向與我家相反的方向跑去。我就這樣任由她拉著,飛奔著,雖然累,心里卻暖暖的。原來還是有人關心我的……
她拉著我來到學校后面的櫻花林。四月,正是櫻花盛開的時刻。空氣中彌漫著花和草的香味兒,氣氛寧靜平和。突然,一條美麗的弧線從我眼前劃過,是粉色的櫻花瓣。風微微吹起,將那美麗的花瓣吹落下來,吹進我的心房。天空中,不知什么時候下起了這場美麗的櫻花雨,如夢如幻。
“櫻花代表著希望,”她向我眨眨漂亮的眼睛,“我希望你能振作起來,不管發生了什么事,我都會在你身邊支持你!蔽腋袆拥乜粗蛄耍@已經夠了,謝謝你……
我重新振作了起來,重新充滿了希望。我會好好努力,不讓外界的因素影響到我。
從此,萱的心意,伴隨著那場美麗的櫻花雨,成為了我心中的一道風景,無時無刻不在勉勵著我,它沒有大漠孤煙般的氣勢,也沒有小橋流水般的委婉,但它卻是我心中最溫馨、最動人的風景!
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