【推薦】小學三年級作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
假日里,我和媽媽一起到了昆明動物園,看到了不少動物,有長頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。
我們來到虎山,看著圍墻底下的老虎走來走去,我覺得它們很威猛。頭上一個“王”字,一對炯炯有神的眼睛,像匕首一樣的牙齒,鋼針一樣的爪子,看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來像鞭子一樣,走起路來虎虎生威。
老虎最猛的時候是“猛虎撲食”,我用系著繩子的竹竿拴上肉,扔下去給老虎吃。老虎看到肉,猛地撲過來,跳上去,用爪子搶下來,張開血盆大口,一口氣把它呑了下去。
老虎真威風!
小學三年級作文 篇2
今天是星期四,本來是一個很平凡的日子,但今天的星期四卻是運動會。
我們一到操場上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場的上場,啦啦隊喊:“加油,加油!”
男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對手。一開始,隊員們如一跟跟離弦的箭,沖了出去,本來李洵在后面,聽見啦啦隊的叫喊,只見李洵擺動雙臂,雙腳生風似的,總算跑到了最前面。后來,李洵體力透支,跑得很吃力,被一個隊員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。
到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時連李洵都跑得過。“開始!”老師大聲叫道,隊員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過啦!我們班高興的全班跳了起來。說:“李若瑤跑了第一名!太高興了!”
過了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!
這次運動會真開心,真想馬上再過一次精彩的運動會。
小學三年級作文 篇3
上一次,狐貍借助老虎的威風嚇跑了眾獸,老虎知道上了狐貍的當,便發誓一定要捉住狐貍,并且吃了它,《狐假虎威》續集作文。
一日,老虎和狐貍狹路相逢,老虎怒氣沖天,立刻張牙舞爪,活像書里的黑面怪售,粗聲粗氣地說:“狐貍,這會我捉住了你,你再沒話說了吧?”狐貍知道靠硬拼逃不了這一劫,再來一次“狐假虎威”老虎肯定不吃那一套了,它眼珠子一轉,計上心來。狐貍裝出一副不服氣的樣子,說:“剛才,因為我正在找食,沒有發現你,如果發現你,靠我‘森林長跑名將’的本領,準能跑掉,小學三年級作文《《狐假虎威》續集作文》。”老虎聽了不大高興,說:“什么?你也配當‘森林長跑名將’?”“那當然了,就連袋鼠都遜我一籌呢!”“既然這樣,我們賭一賭:從這個山頭跑到那個山頭,如果你贏了,我就不吃你,但是,如果你輸了,嘿!嘿!那就對不起了。”“同意!”“開始!”老虎一聲令下,向前飛奔而去,而狐貍卻掉轉頭,一溜煙便逃跑了。
老虎發現自己上當時,早已沒了狐貍的影子了。
小學三年級作文 篇4
春天是溫暖的,人們送走了寒冷的冬天,脫去了厚重的棉衣,迎來了溫暖的春天,人們可以盡情地穿上輕便的衣服,沐浴著春天輕柔的風,暖暖的陽光,很是愜意。
春天是多彩的.,公園里開滿了黃色的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花,紅色的薔薇,還有很多很多漂亮的花朵,把春天裝扮得絢麗多姿,迎來了大批的游人駐足觀賞。
春天是播散希望的,春天里,農民伯伯可以種植各種種子,等秋天迎來糧食的大豐收。春天里,人們可以制定各種工作計劃,學生們也可以制定詳細的學習計劃,在春天大好的時光里,我們一起播種希望。
春天是動感的,春天里,人們可以盡情地奔跑,也可以去野外踏青,外出旅游,在鍛煉身體的同時,也開闊了視野,增長了見識。
春天是迷人的,我們喜歡這迷人的春天,呼吸著春天清新的空氣,讓我們放飛夢想,收獲希望。
小學三年級作文 篇5
小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘呈正方形,是由塑料制成的,它的外殼是黃色的。在它的頂部有一個灰色按鈕,里面有一個小燈泡,每當我按下灰色按鈕的時候,小燈泡就會亮起。這樣,我在黑暗中也能看出時間。
你看,它圓圓的表盤上時針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉動著,沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟。老三腿腳最快,它匆匆轉動一圈,是六十秒;老二走一個小格,是一分鐘,它辛辛苦苦轉動一圈,是六十分鐘;老大移動一大格,是一小時。它們之間,到底是誰帶動誰,誰最辛苦,誰也不去計較,反正都是為了工作。它們互相團結,步伐協調。
每天,小鬧鐘都能把我從夢中叫醒,讓我準時上學。
每當別人問我幾點了,我只會告訴別人幾時幾分,都忘了最辛苦的秒針,但它也不會傷心,它依然歡快地向前跑著。
我愛我的小鬧鐘。
小學三年級作文 篇6
期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數出 來了。
報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦著臉。
上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學習呢?考試卷發下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!
小學三年級作文 篇7
陽光明媚的星期六,我和媽媽、外公外婆一起去鄉下。我整理好所需的東西,上了車,就踏上了去鄉下的路程。
我們一路上說說笑笑,可外公卻在認真地開車。我小心翼翼地把桂圓放到外公的嘴巴里,我想:外公肯定覺得心里美滋滋的。路上我一直催個不停,問到了沒有,大家都說:“快到了。”外公的車技真差,一會兒斜到右邊,一會兒一個急剎車,折騰得我翻來覆去。
咱們快到的時候,我看到遼闊的大山,清清的小溪里有一條條活潑可愛的小魚。我們在一片青青的草地旁下了車。舅舅來接我們了,我們吃了飯后,去鋤筍,“打”魚。知道我為什么說是“打”魚而不是“捉”魚嗎?因為河里的石斑魚經常藏在石頭底下,要靠一個鐵錘打在石頭上,把魚打昏,所以就叫“打”魚。有意思的是,我在“打”魚過程中還踩到了一堆牛屎,真是夠倒霉的哈哈!
家鄉好玩的事兒很多,你看,我們家鄉多美麗!
小學三年級作文 篇8
2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學校。
這是未來的學校啊!只見學校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區,頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學校會給每個學生發一個裝置,點一下按鈕,你再說要去幾樓,它會立刻送你去。真是太方便了!
“叮鈴鈴”上課了,有一個機器人走了進來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時,老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學的面前還會放一臺電腦,把自己的小問題發給“老師”,如果問題很簡單,它就會主動告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會發給所有的同學,大家一起討論。最神奇的是改作業,同學們只要把作業放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了,同學們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區玩耍。娛樂區有“無比大龍蝦”,兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學校,一個神奇又有趣的地方,我真想去這里上學啊!
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