四年級的作文300字匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家里有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺得它可愛了。在它吃東西時,它會在它的肚子里傳出“咕咕”的響聲才會大口大口的吃,我給它的食物,我想它為什么會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去才會這樣吧,但是,它就是整天跑來跑去,為什么它就是不瘦呢?還有,它在睡覺時特惹人喜愛。
它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時,都要會左跳跳右跳跳,還沒有來頭的不停跳呢!在它洗澡的時候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然后再一跳跳進浴湓里,有時它還會跟我耍淘氣,在浴盆里把水拔出來跟我玩耍,把我的衣服都弄濕了。當它在浴盆里洗澡時,他會把前腳放在后盆外,再把后腳放在盆里,然后它再“呼”的一聲叫出,它然后再慢慢的把眼睛閉上,我覺得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。我非常喜歡這一條懶蟲狗,因為它給了我許多快樂,它真是我的好伙伴。
四年級的作文300字 篇2
我家養了一只小烏龜,它非常機靈!
它的殼是深綠色的,殼里有一個小腦袋,還有四只腿和一條小尾巴。因為它的殼的邊上有一圈黑邊,所以我給它取名叫“黑將軍”。
我家的小烏龜最喜歡吃肉。每次我給它喂食物的時候,它就會趕緊跑過來,把脖子一伸,再把肉慢慢地吞下去,最后把頭抬起來,看看我,好像在對我說“謝謝你,小主人,真好吃!”它有時白天不吃食物,非要等到晚上才把食物吃掉。
小烏龜也特別的慵懶。每次它吃飽的時候,它就會在水里睡覺。要是在中午,太陽曬到盆里來的時候,它便會爬上岸來,伸著腳曬太陽,樣子非常滑稽。
它還非常活潑。每次我給它換水時,他就會高興的不得了,使勁地爬,直到我把它放在池子里它才變得老實了。有一次,我在換水的時候逗他玩,我把它和水一起往下倒,它嚇得使勁往上爬,生怕自己掉下去。
我非常喜歡這只小烏龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。
四年級的作文300字 篇3
放學后,同學們都回家了,教室里靜悄悄的,這時,班上的“調皮大王”小明忘了把作業帶回家,匆匆趕回教室來了。
來到班門口,突然聽到了教室里傳來說話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰在說話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來是桌椅在對話呢!一張桌子開口了:“我的小主人小明太不像話了,整天在我的臉上亂涂亂畫,我就快毀容了!……”“是呀,是呀,他一點也不用心讀書,上課時總是搖晃,我的腳就要斷了呢!”椅子也發出了哭訴。這時,班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。
忽然,傳出了一個不一樣的聲音,原來是班長小紅的桌椅在發言呢!桌子說:“我的小主人小紅對我可好了,每天來到學校就先幫我擦干凈,對我愛護有加呢!”椅子也說:“是呀,她上課時端端正正地坐著,認認真真地聽講,從來不欺負我們呢!”大家都羨慕起它們來了,都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽著聽著,臉都紅了,慚愧地低下了頭。第二天來到學校,他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學們,從此,大家都愛護起桌椅來了,教室里又充滿了歡聲笑語。
四年級的作文300字 篇4
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”雨是自然界中最平常不過的了,然而最能打動人心扉的莫過于春雨了。
沙沙,沙沙……
真是“潤物細無聲”,窗外不斷地傳來雨絲拂過房檐的聲音;窗前的那盆迎春花,在春雨的沐浴中漸漸露出稚嫩的頭角。一陣春風撲面而來,讓人感到格外清新和愜意。
嘀嗒,嘀嗒……
我在屋里呆不住了,便撐起傘走進雨中。花兒、樹兒都在雨中興奮地搖頭晃腦。聽,它們都在歡笑。那是發自內心的笑。不信你看,那草尖上樹葉上掛著的雨滴,不正是它們笑出的幸福喜悅的'淚珠嗎?來到小池邊,一群顏色各異的小魚兒在清澈的水底游來游去,忙忙碌碌。噢,原來它們是在迎接春姑娘蕩著柳枝在這澄碧的溪水里照個影呢!
淅瀝,淅瀝……
雨漸漸大起來,地上的水汪也越來越大,越來越多。我趕忙走回房中。房檐上好似垂下萬道珠簾,滴在房前的臉盆上,水桶上,發出的聲音真有“大珠小珠落玉盤”的韻味。閉上眼,靜靜地聽著這大自然美妙的樂曲,此樂何極!
春雨細密如粉,溫柔如絲,恬淡如霧,飄渺如煙。看一眼,聽一聽,就能讓人醉到心頭。
啊,這醉人的春雨啊!
四年級的作文300字 篇5
XX年5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日,一次防火減災的活動作文400字。早在星期二的時候,大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的實地演習。5月18日來了。下午第一節課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準備防火的東西。這時,廣播里傳來大隊輔導員急切的聲音:“天妃家準備好的人逃離,沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們全校大概全逃出來了,但經過每個班的調查,發現還有兩人沒下來。大隊輔導員急了,讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接著,我們便回班了。經過這次防火減災活動,我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器
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