【熱門】六年級的作文錦集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
“呼呼呼……”一個重如千斤的書包把我壓的一直喘著粗氣，51路公交車飛快的從我眼皮底下行駛。
第一部
“師傅，等等我！公交車！等等我！”我使盡渾身解數，駕馭一雙不聽使喚的小短腿跟過去，氣憤的是小短腿跑不過51路四腳公交車，就這樣看著它離我越來越遠……我撅起個嘴巴站在原地，一腳踢飛了一塊小石頭，終于解氣了。“咚咚！”不知是誰敲了下我的后腦勺，反過頭一看，一位老大爺伸出左手里的一塊石頭，右手摸摸額頭上發紫的包：“這塊石頭是你踢過來的吧！一個小朋友怎么這么喜歡惡作劇呢？以后絕不能再這樣做了呀！”我發愣發怔站在那兒默不作聲，但是小臉蛋紅的比太陽還要紅！
第二部
終于等到第二趟公交車了，我跟著前面站隊的乘客上了車，往右褲兜里拿出一張人民幣放進投幣箱里，卻被司機叫住了：“小朋友，你投的什么進去了呀？”我慌神一看，呀！我放了一張紙條進去了。糟糕！忘記帶錢了，兩手在兜里左摸摸右摸摸，還是沒找到錢。看著司機一臉嫌棄的樣子，我還是自覺地下車走路回家吧！剛邁出兩步子路，后面投幣的熱心的阿姨叫住了我：“小朋友，阿姨幫你多投了一枚硬幣，你快上車吧。”嗚嗚嗚！我又像只被趕上架的鴨子，連忙走上車跟這位阿姨說聲謝謝！
第三部
背后猶如一個沉重無比的蝸牛殼，使我慢慢地走著，好不容易爬到了家門口，滿懷好心情準備擁抱家的溫暖懷抱時，才發現門鑰匙沒帶！只好卸下重重的蝸牛殼，坐等媽媽回來了。盼媽媽回家如盼星星盼月亮，等得肚子都在“咕嚕嚕”的打鼓了。哎，媽媽終于回來了：“媽媽，我忘記帶鑰匙開門了，等你回來，我都好餓了。”媽媽：“傻孩子，怎么就坐這兒等媽媽呢？”媽媽邊說邊掏出鑰匙開門，一按門口開關：“兒子，家里停電了，蛋炒飯吃不成了！”
什么！哦！不！我暈了……
同學們的暑假生活趣事多，而我的暑假生活一天糗事多。
六年級的作文 篇2
宋老師是今年剛轉教我們班的。她雖然剛教我們兩個月，但是宋老師身上似乎有一種神奇的力量，在慢慢地改變著我們，我們也開始漸漸的接受丙喜歡上這位新來的老師。
剛開學時，我們每個人都悶悶不樂，因為陪伴我們4年的代老師將轉教一年級了，可真是“國不可一日無君”，緊接著又來了一位陌生的老師。
一開始，我們在心里默默埋怨這個新老師，怎么一上課就講故事，害得我們學不到知識，這樣時間一長，不就害了我們嗎？
然而，我們漸漸發現，這個老師可是不尋常。她體諒我們的難處，作業布置的很少，騰出時間讓我們廣泛的閱讀，積累，習作，練字。偶爾還給我們上上數學呢！我們和老師成了密不可分的一家人，我們的心是連在一起的，我們成了真正的朋友。
有一天上課老師沒來，我記得老師前一天說過她有點不舒服。我們幾個女生從心里面掛念老師，心想：老師是不是住院了？老師是不是家里面有事？我們記得老師說過她不會不給我們上課的，除非家里有事或者是有特別嚴重的病了。
老師來的時候，我們去問老師說：“老師你昨天為什么沒來？”老師說：“昨天我公公去世了，所以我沒來。”
我們在老師的幫助下，我們班的那幾個調皮的'男生好多了：喬路達變地會聽講了，苗秋林也按時完成作業了。今天，我們跟喬路達開玩笑，他竟一點也不生氣。要是往日，他準把我們追得雞飛狗跳的，額呵呵呵。
我們的老師還特別懂得關心人。有一次排練班隊會，我領讀的時候，感覺有點有頭暈。我對老師說：“老師，我有點有頭暈，我想先回位休息一會兒。”老師說：“別急，要不要給家長打電話？”
快上課了，老師還記得去我位上詢問：“你沒事吧，能堅持嗎？”我說：“不用了，好多了，謝謝老師。”
我們的老師有時候也特別膽小，怕吵鬧，怕噪音，講故事有點兒夸張，幽默風趣的神情老吸引我們了。
有時老師也會多云轉雷陣雨啥的，但我們全班同學并不是很怕，因為那也老師對我們的真真的愛護啊！回想過往，老師就是一束盛開在我們心中的一束菊，純凈潔白，芬芳沁人。到如今，我們都特別喜歡和她在一起，用我們的話來說她就是一個大小孩。
六年級的作文 篇3
我十二歲了，在這十二年里，我受到的教育數不勝數：老師的教誨，家長的教導，書中的道理……然而，給我印象最深的，還得說是那件在學校里發生的事。
那天，班主任老師動員大家都來獻愛心，幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺，拿出自己的零花錢，投入捐款箱，當然我也不例外了。
下課了，我的好朋友王夢萱走過來問我：“嗨，‘花錢大王’，捐了多少錢呀？”“他們失學，關我什么事兒？我為什么要捐錢給他們？勉勉強強，我只捐了五毛錢。”聽了我的話，王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問：“怎么了？”她氣憤地看著我，說：“你這么說不怕良心受譴責嗎？你平時花錢不是挺大方的嗎？怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢？”她一番話問得我啞口無言，頓時漲紅了臉。她又接著說：“對，你是衣來身手，飯來張口的‘大小姐’，但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎？你想過沒有，當你在品嘗著山珍海味的時候，他們也許在啃著干饅頭；當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候，他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上；當你在明亮的教室里學習的時候，他們卻不得不為了生活而勞作……”聽了王夢萱的一席話，我真是羞愧萬分。是啊，有些孩子，他們渴望學習，渴望知識，但是因為貧窮，他們不得不放棄自己的夢想，想想那些飽受饑寒的貧苦孩子，再看看我現在的幸福生活，形成了多么鮮明的對比啊！想到這里，我徑直朝講臺上的捐款箱走去……
這件事使我懂得了生命的意義，做人的道理。同時，它也使我從幼稚中解脫，從私欲中醒悟。
六年級的作文 篇4
世上有很多種愛，有對祖國的熱愛、有對老師的敬愛、有同學之間的友愛、有親人的關愛。其中親人的愛是最平常的、最特殊的，也是人世間最溫暖的愛。每個人都有過這種愛，因為它在每個家庭隨處可見。
也許在你的生活中，你沒有注意過它，但是它是最值得珍惜的。我的媽媽就曾經給予過我這種愛，讓我記憶深刻。記得那是剛入冬的一天夜里，睡覺時被子不知何時被我踹到一邊去了，由于那時還沒有暖氣，我被凍醒了，迷迷糊糊中，我突然聽到了一陣輕輕的腳步聲緩緩向我走來。“唉，這孩子，又把被子踢到地上了，明天感冒了上不了學怎么辦呀！”好熟悉的聲音，原來是媽媽。我悄悄地睜開眼睛看見了媽媽把被子從地上撿了起來，然后用她那溫暖的手摸摸我的額頭，輕輕地拉著被子的邊，慢慢的從腳往上蓋在了我的身上，然后她俯下身子輕輕地親了我一下，這是平時媽媽對我最經常、最熟悉的親昵動作，可是就在這時候讓我感覺這個親吻和平時的很不一樣，它雖然平凡，但很溫暖，也很特別。這就是媽媽給予我的愛，讓我終身難忘的愛，她是平凡的愛，更是偉大而無私的愛。
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