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初二的我的作文

時間:2021-05-20 11:19:06 初二 我要投稿

初二的我的作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初二的我的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初二的我的作文錦集七篇

初二的我的作文 篇1

  我是個不漂亮的小女生,在生活里是個快樂活潑的女生,在學習里我是個書呆子,我是一個與別人不同的女生,我的朋友很多,她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識,所以我很喜歡她們。

  我有一張瓜子臉,我們班同學都說我像20xx年超級女生里的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來我可是有名的喲!在我們班上我是一個很瘦的女生,就是長的不好,如果長的好的話,我可是有名的大美女喲!

  我和別人不同的是別人覺得簡單的題,我卻覺得很難。而我覺得簡單的題,別人卻覺得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時候考試簡單的題我做不起,被老師叫到辦公室批評了一頓!唉!真悲,有時候較難的題我全做起了,老師又說我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,老師說我是個神經病,比較難的你全會,比較簡單卻不會,真是好倒霉!

  雖然我經常被老師叫去,但是我并不感到很難受很委屈,因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學都以為我會哭,可是沒想到的是,我竟然沒哭,過了一會兒她們對我說:“你好兇啊!竟然不哭,要是我被打了,絕對要哭的”我微笑了一下,然后回家了。作文

  其實我也很想像那些普通女生一樣,但是我并不是那樣的女生,不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母,我再此給她們說聲謝謝了!

  我就是我!不一樣的我!一個充滿樂趣。快樂。的我!請大家支持我吧!

初二的我的作文 篇2

  每個人都是獨一無二的,性格特點別人模仿不來,下面就來好好認識一下我吧。

  我是同學們眼中的學霸,也是老師心中的好學生。這些都跟我的習慣有關。作為書迷,只要手里一有書,就會拋下所有,安靜地享受書里的世界,思考那些引人深思的問題,探索體會書中的靈魂。這種習慣讓我更多活學活用在學習上,如果是閑余時間我會立即與世隔絕,盡情暢游在屬于自己的世外桃源里。

  一次在馮老師屋里寫作業,自己拿起書來很快就沉浸到題海中了,完全忽略了旁邊還有兩位老師在說話。過了一會兒老師問我剛才她們在討論什么,我懵懂地搖了搖頭。老師夸我定力十足誰也干擾不了我,我心里還沾沾自喜地想:“是啊,只有我能干擾別人,還有誰能侵犯我的腦電波?這種超能力不是誰都有的。”也不知哪兒來的自信。

  那次第四節課剛好上自習,我陶醉在自學中,寫——默念——背——讀已經潛移默化地成為這堂課的“食物鏈”,竟沒聽到下課鈴響。聽朋友叫我才慢慢回過神來,呆呆地說了一句:“下一節上什么課,我好準備一下。”朋友大笑:“下一節上吃飯課,當然是準備去食堂嘍。”這才恍然大悟。有的同學見我這樣經常會說:“大學霸,有用功呢。”套用魯迅先生的話:“哪里有學霸,我只是把別人偷懶的時間用在學習上了。”

  平時我是一個溫文爾雅,弱不禁風的小女生,“一心只讀圣賢書”。如果有誰觸碰了我的底線,我會會毫不猶豫地給對方來個措手不及,像一個火爆的小辣椒。我最恨的就是那當面一套背后一套的'人,心里不痛快就大聲吵出來,省得堵得慌。相信這一點與許多同學英雄相見略同吧。

  我個子不高卻充滿了野性的拼勁,面對競爭對手我總是熱血沸騰地去迎接挑戰,這種好勝不甘示弱的性格在我小時就養成了,唱歌,素描,跳舞,寫字……我都不輸在起跑線上。和別人竟爭的機會我從不放過,雖然有時心有余而力不足,會經歷挫折,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來是我一貫的風格。只要我認準的目標就一定去奮力追逐,即使再難也要硬著頭皮闖出一片天來。這就是我的性格

  這就是我:外柔內剛的我;書迷學霸的我;勇于挑戰的我;執著追夢的我。今天你認識我了嗎?

初二的我的作文 篇3

  世界上有許許多多值得敬佩的人:善良的、勤勞的、堅強的可我最敬佩的還是在空間日志里看到的那個小姑娘。

  偶爾的一天在別人的qq空間里看到這樣一篇文章:心靈震撼《一個八歲女孩的遺書》看完能有幾個人不哭(想必大家都看過),我連忙按下了鼠標左鍵,這篇日志主要講了這樣一個故事:

  有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她有一顆透明的童心,她是一個孤兒,她活了8年,她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她希望死在秋天,纖瘦的圣體就像一朵花灑落遍地。落葉在空中旋舞的時候,她會看著橫空遠行的雁兒們。她自愿放棄治療,把全世界華人捐給她的錢分成七份,把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。

  她死后,越來越多的媒體開始關注之歌曾經成績優異、性格陽光的小女孩,來自愛社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖我的眼睛模糊了,淚很長很長,滑過臉龐。

  她的墓地上有她一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖(1996.11.30—20xx.8.22)“這就是我最敬佩的人——余艷。

初二的我的作文 篇4

  她是我們的語文老師,雖說是老師,但她時常與我們一幫學生打成一片,根本就不像一個老師。

  在課上,教室里靜悄悄的,她站在講臺桌前,當她在為課本里的某個字詞透徹的解釋者,一個個好聽的音符從她的嘴里跳了出來,從那一刻起,他已經成為我眼中的主角,我沉醉于她的聲音中,聽著聽著仿佛其他一切的聲音不復存在,惟獨只有她的聲音在我的耳畔中徘徊,久久不能忘懷!

  再來就是她那迷人的笑容,那笑容讓我覺得暖暖的。尤其是在冬季。那笑容就像香雪蘭似的。都說冬天是落葉時節,而香雪蘭卻在寒冷的季節里開花了,這無疑給整個寒冬帶來了生氣。而她就像香雪蘭一樣,她的笑容給寒冬時節帶來了一絲溫暖;在陽光的照耀下也不例外,當臨近黃昏時,夕陽從西邊放射出的光芒,照耀著學校的每一個角落,就在這一瞬間,她回頭了,她露出了笑容,那種讓人難以忘懷的笑容,這簡直就是一道無法用言語形容的‘美景’

  還有就是她那顆童心未泯的心,雖然她現在是一位老師,可她依舊與同學們打成一片,還記得那天下午,我想她詢問某人的蹤影,那人是不是已經走了,誰知道她竟然俏皮的眨了眨眼睛、點了點頭。差一點我就要迷失在回家的路。

  她就是這樣的一個人,是我們的好老師,我們的好朋友!

初二的我的作文 篇5

  面看著鮮艷的蘋果,學生們變不假思索地附和道,聞到了蘋果的香氣。他們也許是為了得到老師的表揚、夸獎……,但也有孩子訥訥地不作聲,因為他們什么也沒有聞到。無論結果如何,最可貴的是那三個學生敢于在大潮流、在權威面前,表達出一個真實、本真的我。

  做真實的我,將會得到上帝的寵愛。年邁的國王即將退位,面對無嗣的難題,國王不得不從子民中選出一位誠實的年青人,因為誠實是做人的基本原則。于是國王便在全國上下散發一些花籽,并下詔,三年后,誰能種下最美麗的花,誰將擔任國王一職。有個男孩,盡心栽種,可很快,三年過去了,國王要來此兌現諾言。而他仍舊只有一盆干癟的泥巴,而其他的孩子個個捧的都是絕世奇葩。可幸福總是不期而至,男孩竟被國王欽定為新任接班人,因為煮熟的種子怎么能發芽、開花呢?就是因為男孩秉持誠信、從實際出發。實事求是,做真實的自我,才得到了上帝的青睞。

  做真實的我,也許不為世俗容納。屈原,作為一代偉人,雖然沒有易水送別的豪情,沒有烏江自刎的悲壯,但他敢于活出自我,在佞臣當道,趨炎附勢的黑暗政壇上,昏君不辨黑白,不明是非。眾人都知道只有隨君意,迎君情,方能立足朝廷,不被排擠,永保烏紗帽。難道風騷萬種,一代才子屈原就不知道這些嗎?不,他知道,他甚至比誰都清楚。但他為了不違背自己的初衷,為了對得起自己的良心,對得起楚地的百姓,他仍一如既往直言進諫。不幸被奸臣陷害,流放異地。雖然他最終無奈之下投汨羅江,但他敢于堅持自我的高尚節操;鐵血男兒,錚錚傲骨,但為君顧,可拋頭顱的忠貞;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的處事原則,深深影響后人,成為不滅的精神支柱。

  無論是男孩的堅持自我而得到國王一職,亦或是屈原活出自我而遭到不公,歷史作為公正的裁判者,以鐵的事實向世人啟示:不從眾,做自己,你們必將會成為世人不滅的靈魂支柱。

初二的我的作文 篇6

  最喜歡的書是中國四大名著之一的《西游記》。

  《西游記》這本書為讀者們展現了四個有血有肉,形象突出的師徒。

  孫悟空,愛憎分明,愛打抱不平,生性好動,敢愛敢恨,并且勇于反抗,不畏權貴豪強,有時紀律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管啊!

  沙僧,任勞任怨,對唐僧師傅唯命是從,經常干事以大師兄孫悟空為主心骨,言聽計從,如同為別人做保姆。

  豬八戒,好吃懶做,愛吃愛睡,經常因為這樣子而誤事。叫他化緣,一覺就睡過頭,讓眾人餓肚子。常常因為遇到強勁的妖怪便動念頭分行李散伙,因此不少挨罵。

  最后,西游團隊的終極大Boss唐僧,此人戰力滿星,大家都說,唐僧不是經常被妖怪捉嗎?他要是有這么強的戰斗力會被捉嗎?不,你們猜錯了。他是經常被妖怪捉,其實,要不是他的肉吃了能長生不老,誰愿意捉他呢?每次安全回來就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在啰嗦,刀架到脖子了,他說:“施主,請放下屠刀,立地成佛。”“施主,苦海無邊,回頭是岸。”“施主……”算了,這下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?

  對呀,你們是不是捉錯人了,這應該不是唐僧吧?這應該是一個剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

  這就是我對這個搞笑四人組的印象,不知你們貴見?

初二的我的作文 篇7

  走過那最熟悉的小路,腳步仿佛那么沉重,傍晚的陰云在天空盤旋,遮住了天,我頭頂的世界一片漆黑,樹在這黑暗中無力地搖擺,樹下玩耍的孩子們都回屋去了,一切了無生氣。我依舊拖著那注了鉛的身體向家中走去,往常并不遠的這段距離,今天顯得格外漫長。心想,怎么會這樣子?

  應該是受了早上的事情的緣故。期中考試過后,老師在講臺上把全班的成績進行了通報,我希望自己的分數和排名不要太難看的愿望落空了!作為一個在之前考試所有科目總分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無數條螞蟥,好像要把我的血給吸干。我開始反省自己,沉迷于手機、電腦、電視中的那個我,不愿做練習題的那個我,前那個整天活在榮譽中,套著虛榮、焦慮的我開始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼澤,出不來,不問學習,不理解父母,就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己,卻無從下手。

  我忍不住回想,往家走去。

  烏云還是在空中不散去,被遮住的太陽心有不甘,不愿被這黑暗遮蔽自己,數束陽光試圖從烏云中穿透出來,星星點點,若隱若現。沉寂了許久之后,終于有一束陽光穿透而出,那是一道很長的光,像一把利刃,只插胸膛,將烏云劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了,駐足觀察。由于它帶頭,越來越多的光束將烏云劃破,烏云則像喪家犬般,四處亂串,飄散開來。最終陽光沖開烏云,把夕陽播撒在大地上。

  天地間突然又明亮了。在那陽光普照大地的一剎那,我仿佛看到了自己,我好似那個太陽,奮力切開障礙與黑暗,不甘被那云層擋住,突出重圍,噴薄而出。是一定要展現自己陽光美麗的一面?還是為了普照大地萬物?

  我愿做后者的太陽,將黑暗困難化解,把自己的光照去溫暖他人,帶領別人一起進步,獲得快樂。我發現,我一直是那個被烏云擋住的太陽,卻一直沒有勇氣去打敗它、戰勝它、化解它。現在,我讀懂了自己,我必須改變習慣,積蓄力量,發出我的萬丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,實現自我價值。

  我終于讀懂了自己,明白了我要突破那層烏云。我向遠處的太陽招了招手,腳步輕快地向家中走去。

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