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初二的我的作文

時(shí)間:2021-05-20 19:03:46 初二 我要投稿

關(guān)于初二的我的作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初二的我的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二的我的作文 篇1

  我所處的初一(3)班,能人輩出!但有一個(gè)人,一直讓我為之傾倒。她長(zhǎng)相帥氣,有著令人驚慕的大長(zhǎng)腿。她嗓門嘹亮,不守紀(jì)律的同學(xué)都嘗過(guò)她“河?xùn)|獅吼”的厲害。她跑步猶如一道風(fēng),為我們班增加榮譽(yù)。她平易近人,所到之處,女生的尖叫此起彼伏。她,便是我們的公認(rèn)“男神”——帥氣的班長(zhǎng)

  平和如春風(fēng)

  她平和親切。學(xué)校的每一日題常使數(shù)學(xué)本就不好的我抓耳撓腮。正當(dāng)我為一道題絞盡腦汁時(shí),她輕輕地走過(guò)來(lái),“這道題應(yīng)該先這樣做……”。身為班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表的她輕而易舉地,便把這道讓我冥思苦想的題目解出。真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊。我連忙道謝,她卻擺擺手,露出標(biāo)志的爽朗笑容——“沒(méi)事兒!”她笑了,我也笑了。

  嚴(yán)厲似怒獅

  但對(duì)于一些調(diào)皮搗亂的同學(xué),她便收住往日的溫和,以嚴(yán)厲的態(tài)度面對(duì)他們。“安靜!”聽(tīng),教室里又響起她的“河?xùn)|獅吼”,震耳欲聾,坐在她身邊的同學(xué)都半開(kāi)玩笑的擋耳朵。她也忍俊不禁,但依然不忘保持班長(zhǎng)的威嚴(yán)。她站在那兒,猶如一棵蒼松,為我們遮風(fēng)擋雨。

  下課后,她一改上課時(shí)的高冷,與我們打成一片。齊耳的短發(fā),使她顯得更加平易近人。

  專心變靜鐘

  她對(duì)任何事情都尤其認(rèn)真,特別是對(duì)于睡覺(jué)這件事。午休時(shí),總有同學(xué)無(wú)心于睡覺(jué),嬉竊竊私語(yǔ),談笑風(fēng)生。她只要午休鈴一響,便倒頭睡覺(jué),從未見(jiàn)她有過(guò)半句閑言碎語(yǔ)——除非是為了管理秩序。她笑道:“真搞不懂你們,睡覺(jué)這種美好的事,你們?cè)趺茨懿徽湎兀俊?/p>

  勤儉為善美

  她平時(shí)省吃儉用,把省下的零花錢用于買文具,捐款等事中,絕不白白浪費(fèi)一分錢。

  這便是我們的班長(zhǎng)——我們帥氣可愛(ài)、可歌、可敬的“男神”!她為我們班作出了巨大的貢獻(xiàn),不喧嘩,不炫耀,一直默默無(wú)聞,單是這一點(diǎn),便值得我們所尊敬。

初二的我的作文 篇2

  知道嗎?不管你在哪里,都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動(dòng)他們都知道。我相信,有一個(gè)世界,在那里,到處是童話,到處是愛(ài)!我一直相信自己是一個(gè)懵懂,天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時(shí)候,我是那么的無(wú)助,可是上天依然很眷戀我這個(gè)迷迷糊糊的小女生。

  我喜歡看天上的星星,因?yàn)槲蚁嘈拍鞘峭ㄏ蛄硪粋(gè)世界的門,那些星星也喜歡看著我,因?yàn)樗齻円蚕嘈盼揖褪悄莻(gè)愛(ài)她們的天使。月亮婆婆很愛(ài)我,她喜歡把溫柔的月光撒在我身上,我知道,她是這個(gè)世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的人。我只屬于天上,屬于月亮婆婆,屬于那些星星,而不屬于這個(gè)滿是仇恨的世界。

  大家說(shuō)我是一個(gè)孤僻的孩子,甚至不是一個(gè)孩子,只是一個(gè)來(lái)拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們,為什么不喜歡大家就是一個(gè)怪孩子,我真的是那么愛(ài)那美麗的夜空,愛(ài)她那深邃的眼睛。

  知道嗎?在夜空中狂歡的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只是被大家遺忘了,其實(shí)自己是那么美麗,那么純潔。

初二的我的作文 篇3

  清晨,我看著路上成群結(jié)伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們?cè)诟蓡幔覀冃闹卸荚谒寄钪麄儭W詮奈覀冃W(xué)畢業(yè)來(lái)我們各奔東西,都踏上了艱辛求學(xué)的道路,尋找著自己的方向,為了未來(lái)拼搏著,奮斗著。

  小學(xué)——充滿我的歡聲笑語(yǔ),他帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。曾經(jīng),我有一位朋友,學(xué)習(xí)挺好,但也喜歡動(dòng)歪才,每當(dāng)我東西壞了,他都會(huì)幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

  青春的我們很愛(ài)張揚(yáng),愛(ài)在風(fēng)中大笑,因?yàn)槲覀冇谢盍Γ谐瘹狻L^(guò)張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過(guò)了珍貴的東西。好朋友分道離開(kāi),丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰(shuí)都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學(xué)習(xí),只為超過(guò)他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己,我握著我的成績(jī)單。唯獨(dú)沒(méi)有勝過(guò)他的得意,原來(lái)時(shí)間真能改變一切,當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。

  還記得考試那天,在筆記本扉頁(yè)上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待。”初中的生活,我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我,那都成為回憶了。

  現(xiàn)在呢?分班了,人散了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,我經(jīng)常對(duì)初中同學(xué)說(shuō),我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我也在想,小學(xué)真的對(duì)我這樣重要嗎?

初二的我的作文 篇4

  我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)森林。是你,給了我前行的動(dòng)力。

  ——題記

  你,沒(méi)有出眾的外貌,卻溫柔可親;你,沒(méi)有耀眼的光環(huán),卻談吐文雅,知識(shí)豐富;你,很平凡,一位普通的教師,卻教給了我們廣博的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,目送著我們揚(yáng)帆起航,到達(dá)理想的彼岸。

  期中語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我望著手上滿是紅叉叉的卷子,后背一陣一陣地發(fā)涼,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,腦子里一片空白,呆坐在哪里,一動(dòng)不動(dòng)…

  你輕輕地走到我跟前,關(guān)切地說(shuō)“怎么了,身體不舒服?”我沒(méi)有回答你的問(wèn)題,只是把卷子擰成一團(tuán)塞到書(shū)包里,然后趴在了桌子上…

  你摸著我的額頭,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)“把卷子拿出來(lái),老師和你一起看看!”我不敢違抗你的命令,只好把那紙團(tuán)放到你手里。

  你把卷子鋪展開(kāi),用纖細(xì)的手指指著紅叉的地方:“這個(gè)是你粗心了,以后注意點(diǎn)就行了;這道題的知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)有掌握好,應(yīng)該是句子意思再加上修辭手法及其作用,最后再把作者的感情寫上…”

  你的話像春風(fēng)一樣,拂去了我心頭的寒意,給了我無(wú)限的溫暖,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。

  你又告訴我:“失敗并不可怕,只要認(rèn)真分析,看清楚自己的問(wèn)題所在,把自己的問(wèn)題解決好,用樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝路上的種種困難,勝利一定會(huì)屬于你的。風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗。”

  是啊!“風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗”,你的.話語(yǔ)就是陽(yáng)光,給了我前行的力量。

  從此,面對(duì)困難,我不再氣餒退縮,而是一路披荊斬棘,以勝利者的姿態(tài)去譜寫我的人生之路。

初二的我的作文 篇5

  我眼中的外婆是不簡(jiǎn)單的,她用無(wú)私的愛(ài)給予了我們。

  我眼中的外婆是萬(wàn)能的。一張卡紙,在外婆的巧手下,搖身一變,成為筆筒。一袋袋蔬菜,經(jīng)過(guò)外婆高超的廚藝變成了飯桌上色澤鮮艷、香噴噴的菜肴。一朵朵弱不禁風(fēng)的小花,在外婆的精心栽培下,盛開(kāi)得妖艷無(wú)比……,外婆很能干,并且有豐富的生活常識(shí)。

  我眼中的外婆,是好學(xué)的。生在戰(zhàn)火年代的她,上小學(xué)不久就綴學(xué)了,大字不識(shí)幾個(gè),可她依然堅(jiān)持每天閱讀報(bào)紙,報(bào)紙上的字緊湊而繁多,戴著老花鏡的她,看著十分吃力。只見(jiàn)她將報(bào)紙平攤在一只大腿上,另一只大腿放著一本厚厚的字典,一縷刺眼的陽(yáng)光射來(lái),我看見(jiàn)了外婆頭上的密密麻麻的汗珠,這些汗珠凝聚著外婆識(shí)字讀報(bào)的艱辛,她那好學(xué)的精神克服了種種困難,我想從外婆身上可以折射出老而好學(xué)的品質(zhì),而我們卻風(fēng)華正茂,正是讀書(shū)的黃金時(shí)期,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外婆好學(xué)的品質(zhì)。

  我眼中的外婆還是勤勞的。清晨,天蒙蒙亮,當(dāng)東方吐白之時(shí),外婆已經(jīng)悄悄地提著菜籃出去買菜了,回來(lái)后又匆匆忙忙地為我們做可口的早餐,忙完后又需要給花兒澆水,屋前屋后忙活的外婆不辭勞苦,默默付出。年復(fù)一年,日復(fù)一日,外婆手上已然磨出老繭。

  在我眼中,外婆為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛(ài),她不要酬勞,只要我們幸福快樂(lè),而我們這些小輩偶爾才會(huì)隨口說(shuō)聲“辛苦了”、“謝謝”之類的話語(yǔ),而我們做的這些與外婆的付出相比,是微不足道的。在此,我想對(duì)外婆真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝您。”我眼中的外婆是多才多藝的,好學(xué)、勤勞質(zhì)樸的,這個(gè)外婆不簡(jiǎn)單,給予我們太多的愛(ài)了。

初二的我的作文 篇6

  “小伙子,你知道嗎?哥以前是開(kāi)大奔的,自從扶了兩三個(gè)老太太后,就改開(kāi)自行車了。”

  ——春晚著名臺(tái)詞

  它沒(méi)有怎么經(jīng)歷時(shí)間的蹉跎,卻有著深深道德的陰霾。它是道德的體現(xiàn),卻又是道德的淪失。它是我感觸最深的一件事。

  一日在新聞上看到;20xx年11月20日上午,65歲的徐壽蘭老太太在公交車站跌倒受傷后,被江蘇泗陽(yáng)籍26歲青年彭宇扶起,并在老人請(qǐng)求下將其送到醫(yī)院。結(jié)果老人說(shuō)自己是被彭宇所撞,彭宇堅(jiān)決否認(rèn),后來(lái),老人把彭宇告上法庭。經(jīng)四次審理后,南京市鼓樓區(qū)法院的判決書(shū)稱:“彭宇自認(rèn),其是第一個(gè)下車的人,從常理分析,他與老太太相撞的可能性比較大。如果不是彭宇撞的老太太,他完全不用送她去醫(yī)院。”法院認(rèn)為,如果彭宇是見(jiàn)義勇為做好事,“更符合實(shí)際的做法是抓住撞倒原告的人,而不是好心相扶。”

  武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場(chǎng)口摔倒后,眾多圍觀者無(wú)人敢伸出援手,最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個(gè)社會(huì)震驚。公眾對(duì)老人跌倒出現(xiàn)的冷漠和麻木不仁,整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該檢討,甚至每一個(gè)人都應(yīng)該檢討。以前一直覺(jué)得類似老人跌倒該不該扶、應(yīng)該怎么扶這些事情不是個(gè)問(wèn)題,但現(xiàn)在還真成了一個(gè)大問(wèn)題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例,雖然不能說(shuō)是普遍的現(xiàn)象,但其折射出來(lái)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)卻是很嚴(yán)峻的。一位七旬老太摔倒在地,附近居民應(yīng)該把她扶起來(lái),尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是,大家想過(guò)沒(méi)有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬(wàn)一發(fā)生意外,這個(gè)責(zé)任由誰(shuí)來(lái)負(fù)呢?這也是警察來(lái)到都不敢扶起她的原因。

  老人有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來(lái)。可是,一個(gè)老人摔倒,有人貿(mào)然把他扶起來(lái),就很可能好心辦壞事,害了老人。我們對(duì)跌倒老人該不該扶的討論,這絕非故意夸大問(wèn)題的嚴(yán)重性,而是針對(duì)目前整個(gè)社會(huì)道德、價(jià)值觀滑坡出現(xiàn)的現(xiàn)象提出質(zhì)疑,因?yàn)轭愃迫饲槔淠⒙槟静蝗实默F(xiàn)象不僅僅發(fā)生在跌倒老人身上,還有更多其它的案例,比如見(jiàn)義勇為的英雄流血又流淚的故事,比如圍觀跳樓自殺時(shí)出現(xiàn)一片幸災(zāi)樂(lè)禍的“快跳”的喊聲,比如公車上乘客對(duì)小偷熟視無(wú)睹的常態(tài)等等,不一而足,這都早已成了全社會(huì)反思的問(wèn)題,完全是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。中國(guó)社會(huì)現(xiàn)在是道德淪喪。從有歷史記載以來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)像現(xiàn)在這么道德淪喪、道德敗壞的時(shí)期,而且道德還要進(jìn)一步惡化。“道德淪陷”根深蒂固。拯救“道德淪陷”任重道遠(yuǎn)。一天,一位老人倒在我的面前,我竟有些不知所措……

初二的我的作文 篇7

  面看著鮮艷的蘋果,學(xué)生們變不假思索地附和道,聞到了蘋果的香氣。他們也許是為了得到老師的表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)……,但也有孩子訥訥地不作聲,因?yàn)樗麄兪裁匆矝](méi)有聞到。無(wú)論結(jié)果如何,最可貴的是那三個(gè)學(xué)生敢于在大潮流、在權(quán)威面前,表達(dá)出一個(gè)真實(shí)、本真的我。

  做真實(shí)的我,將會(huì)得到上帝的寵愛(ài)。年邁的國(guó)王即將退位,面對(duì)無(wú)嗣的難題,國(guó)王不得不從子民中選出一位誠(chéng)實(shí)的年青人,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的基本原則。于是國(guó)王便在全國(guó)上下散發(fā)一些花籽,并下詔,三年后,誰(shuí)能種下最美麗的花,誰(shuí)將擔(dān)任國(guó)王一職。有個(gè)男孩,盡心栽種,可很快,三年過(guò)去了,國(guó)王要來(lái)此兌現(xiàn)諾言。而他仍舊只有一盆干癟的泥巴,而其他的孩子個(gè)個(gè)捧的都是絕世奇葩。可幸福總是不期而至,男孩竟被國(guó)王欽定為新任接班人,因?yàn)橹笫斓姆N子怎么能發(fā)芽、開(kāi)花呢?就是因?yàn)槟泻⒈终\(chéng)信、從實(shí)際出發(fā)。實(shí)事求是,做真實(shí)的自我,才得到了上帝的青睞。

  做真實(shí)的我,也許不為世俗容納。屈原,作為一代偉人,雖然沒(méi)有易水送別的豪情,沒(méi)有烏江自刎的悲壯,但他敢于活出自我,在佞臣當(dāng)?shù)溃呇赘絼?shì)的黑暗政壇上,昏君不辨黑白,不明是非。眾人都知道只有隨君意,迎君情,方能立足朝廷,不被排擠,永保烏紗帽。難道風(fēng)騷萬(wàn)種,一代才子屈原就不知道這些嗎?不,他知道,他甚至比誰(shuí)都清楚。但他為了不違背自己的初衷,為了對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起楚地的百姓,他仍一如既往直言進(jìn)諫。不幸被奸臣陷害,流放異地。雖然他最終無(wú)奈之下投汨羅江,但他敢于堅(jiān)持自我的高尚節(jié)操;鐵血男兒,錚錚傲骨,但為君顧,可拋頭顱的忠貞;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的處事原則,深深影響后人,成為不滅的精神支柱。

  無(wú)論是男孩的堅(jiān)持自我而得到國(guó)王一職,亦或是屈原活出自我而遭到不公,歷史作為公正的裁判者,以鐵的事實(shí)向世人啟示:不從眾,做自己,你們必將會(huì)成為世人不滅的靈魂支柱。

初二的我的作文 篇8

  對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō),他們的依靠,可能是奶奶可能是孤兒院的阿姨。對(duì)于一些未成年人來(lái)說(shuō),他們的依靠,是父母。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),他們的依靠就是自己的孩子未來(lái)的成就,老人的依賴初中,就是自己的孩子。想起我的依賴,我落淚了,不是我討厭我的依賴,我是我同情我的依賴,我的依賴,是我的影子,我不是孤兒,我不是混混,我只是一個(gè)平凡家的女孩,但是,我的依賴不是父母,父母,他們很疼我,但是,他們漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

  小的時(shí)候,我的依賴是奶奶手中的糖糖,大點(diǎn)了,我的依賴過(guò)年的紅包,在大點(diǎn)了,我的依賴就是一條油條加兩個(gè)雞蛋,現(xiàn)在大了,我的依賴,是我的影子。這篇文章,很多人看了都說(shuō)我想太多了,我只有沉靜的給他們一個(gè)答復(fù)說(shuō):“你們不懂,”嗯,如果說(shuō)我想太多,你們不懂。 我的影子,它不盡在溫馨的太陽(yáng)下陪伴我,還在燈光下,即時(shí)是微弱的燈光下,還是皎潔月亮下,它都陪伴著我,其實(shí)我的影子一直都在,只是,遇見(jiàn)與它一樣的顏色的時(shí)候,它就像穿了隱身衣,跟我玩捉迷藏,但是它次次都輸,因?yàn)槲視?huì)走到有陽(yáng)光,有燈光,有月亮的地方,游戲就這樣結(jié)束了。 說(shuō)道這里,讀我文章的人,大多數(shù)以為我是瘋子,呵呵,我只能停頓的解釋,說(shuō):“只是你不會(huì)欣賞。”

  我不愛(ài)笑,因?yàn)椋业男Σ幻利悾也粣?ài)說(shuō)話,因?yàn)槲业脑挼貌坏阶鹬兀苍S你們想象到的我很弱小,也許是吧,面對(duì)別人后面的指指點(diǎn)點(diǎn),我只能假裝不知道,其實(shí),假裝,多么痛苦,只是,嘲笑我的人,他們不知道,有時(shí)候我常常想著報(bào)仇他們,結(jié)果咧,只是說(shuō)說(shuō)罷了。當(dāng)我忍不住嘲笑哭泣時(shí),爸爸媽媽奶奶都不知道為什么,只有我的影子,它也在流淚,有些小朋友認(rèn)為影子很可憐,要做我們做的動(dòng)作,做錯(cuò)一點(diǎn)也不行,其實(shí),不是啊,影子很快樂(lè)的,影子比我更加孤獨(dú),我們互相來(lái)解開(kāi)孤獨(dú),我們是影子的唯一朋友,而我們的朋友,卻不是影子,影子多么難過(guò),在燈光下,陽(yáng)光下,月亮下,低頭看看一直隨便著自己的影子,那是,它在微笑,只是,我們看不見(jiàn),它在微笑。

  我很喜歡白色,純白色,很多人都來(lái)問(wèn)我為什么,我說(shuō):“我覺(jué)得白色很美麗,不為什么。”問(wèn)我的人,聽(tīng)見(jiàn)我的答復(fù)后,他們都在說(shuō)我很傻,他們?cè)谧h論,我喜歡粉紅色,我喜歡藍(lán)色,我喜歡紅色,我喜歡綠色...其實(shí),白色比其他顏色都美麗,因?yàn)榘咨碇儩崳碇?yáng)光的第二種顏色,在我心里,白色只代表著孤獨(dú)與純潔。

  看我文章的人,又開(kāi)始覺(jué)得我好像在制造孤獨(dú)與同情,我也用簡(jiǎn)短的一句話來(lái)回答,:“白色是我人生唯一的代表”

  記得,我在我的空間公開(kāi)后,很多人的評(píng)語(yǔ),有的說(shuō)很同情我,有的說(shuō)我很傻,有的人走來(lái)安慰,說(shuō)我看開(kāi)點(diǎn),你呢?

  我唯一的依賴,影子,你好嗎?我開(kāi)心你也開(kāi)心,我難過(guò)你也難過(guò),你就像是第二個(gè)我一樣,我們不分彼此,我們是朋友,也許,我們是想得一樣的,我們把對(duì)方,看成唯一的依賴。

  我沒(méi)有人可依靠,包括我的親人,我依靠的是陪伴我永遠(yuǎn)的影子,在陽(yáng)光下,它在高興,在燈光下,它在微笑,在月亮下,它在睡著。低頭看看我們的影子,其實(shí),它,就在等待你的這一低頭。

初二的我的作文 篇9

  每個(gè)人都要走一段路,它叫做——人生,每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈,它叫做——友情,這盞燈照亮了生的道路,指引了活的方向……

  勇氣“哎,煩氣!”我嘆息道,還有一組就到我了,我的心七上八下,胡思亂想道:這要是到我了,我在跑個(gè)倒數(shù)第一,我不僅自己臉上無(wú)光,還會(huì)給班丟人,我真啊!真啊!真煩氣,跑還是不跑?突然,一個(gè)奇異的想法出來(lái):哈哈,裝肚子痛吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!小如不緊不慢地走過(guò)來(lái);輕輕地對(duì)我說(shuō):“逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)躲得了初一躲不了十五嗎?加油!小路,我永遠(yuǎn)支持你,加油!加油!加油!”聽(tīng)了她的話,我堅(jiān)定了信念,事如我所料。我跑了個(gè)第一,嘻嘻!真開(kāi)心啊!小如看著我笑,他心里比吃了蜜還甜呢!我學(xué)會(huì)了勇氣。堅(jiān)強(qiáng)我趴在桌子上,呆呆的望著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子,它們像鏈子一樣,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀絞,變得狼狽不堪,小如走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要我們換一種心情,換一個(gè)角度,不好的事情也會(huì)有好的一面,風(fēng)雨之后一定是彩虹,風(fēng)雨之后一定是晴天。”就這樣,我的成績(jī)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  友誼第一,比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一,比賽第二。”可真正做到的又有幾個(gè)?她——小如,在我們跑200米決賽時(shí),他一直遙遙領(lǐng)先,我只在他后面一點(diǎn),悲劇發(fā)生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生氣又無(wú)奈,小如看見(jiàn)了,她毅然放棄了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生奪走,她和我也是第一(卻是倒數(shù)第一),她笑著說(shuō):“沒(méi)事的,比賽有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也會(huì)和我一樣做的,不是嗎?”這樣,我學(xué)會(huì)了友誼第一,比賽第二!因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)“她教會(huì)我友情的力量!小如!我愛(ài)你!

  一幅優(yōu)美的畫(huà)面,令人賞心悅目;一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲令人神清氣爽,友情的力量,令我朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。友情的力量,無(wú)可限量,讓我們珍惜友情吧!點(diǎn)評(píng):文章寫出了友誼的可貴之處,希望你能繼續(xù)傳遞這種正能量!

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