【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文29篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文29篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 1
今天上午，又有很多"和尚”做操不認(rèn)真。都被"太白金星”告上“天牢”了。“上帝”叫他們?cè)僮鲆槐椋麄兡憧纯次遥铱纯茨悖舸舻卣驹谀莾海吧系邸眹?yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不好好做操，不會(huì)連第一節(jié)都不會(huì)做了吧？”“和尚”們議論紛紛，有的“和尚”急了，干脆做起了示范動(dòng)作，孫振杰和萬(wàn)午洋最機(jī)靈，一下子就想起來(lái)了，做得還好，就是伸手出腳太重了，他們這是在模仿機(jī)器人做操嗎？我們哄堂大笑，“上帝”卻滿意的說(shuō)“你倆做的還好，先下去吧！”他們像老鼠偷到油一樣喜滋滋地溜走了。
還有三個(gè)“和尚”在“天牢”。小胖子胡聰豪就是他們之一，他做一下摸一下頭，好像不摸頭就做不出來(lái)似地。瞧他那縮手縮腳的.樣子真像只小笨狗熊。“上帝”情不自禁地笑了，問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)做得好？”我們異口同聲地說(shuō)："胡—聰—豪！”唉！這小胖子就這樣混過(guò)關(guān)笑瞇瞇的跑到了優(yōu)秀的一隊(duì)。最糟糕的是還有兩個(gè)人一節(jié)都不會(huì)，只好天天在“天牢”學(xué)做操，可憐呀……
做操不認(rèn)真學(xué)習(xí)還會(huì)認(rèn)真嗎？我覺(jué)得做什么事都要認(rèn)真。
小學(xué)三年級(jí)的作文 2
每一個(gè)人，都有一次一生中十分難忘的事，我當(dāng)然 也不例外，（除非我是外星人），而我，最最讓我難忘的第一次，就是我在5年級(jí)的時(shí)候，那一次，我第一次給爸爸媽媽他們做了一頓飯，雖說(shuō)只是兩碗米線和兩個(gè) 荷包蛋，但是，這可是我的第一次做飯啊，兩碗米線沒(méi)什么好記的，也沒(méi)什么好激動(dòng)的，但是，這是我的第一次做飯，我一定是十分激動(dòng)的啊！
那一次啊，我看著爸爸媽媽每次做米線都很簡(jiǎn)單，我便油然而生了一個(gè)念頭：為爸爸媽媽做一頓晚飯，就做兩包米線加兩個(gè)荷包蛋吧！我便有了這個(gè)膽大的念 頭。晚上，趁爸爸媽媽不在，我便溜進(jìn)廚房，準(zhǔn)備了兩包米線之后，我又跑到冰箱前，打開(kāi)箱門(mén)取出了兩個(gè)我精挑細(xì)選的大大的鼓鼓的雞蛋。之后，一切準(zhǔn)備就緒 了，我便開(kāi)始了我的'第一次做飯。我先從柜子里拿出來(lái)一個(gè)鍋，然后往進(jìn)到了三分之一的水，放到火上，打開(kāi)了油煙機(jī)，可是，煤氣卻好像專(zhuān)門(mén)跟我賭氣似的，怎么 也打不開(kāi)，最后，終于，我廢了九年二虎之力，終于把煤氣打開(kāi)了，然后，我只要等待就行了。五分鐘過(guò)后，我想，差不多可以了，便打開(kāi)了鍋蓋，可惜我并不知道 水到底開(kāi)沒(méi)開(kāi)，我便稀里糊涂的把米先放了進(jìn)去，等了一會(huì)，我就又稀里糊涂的把兩個(gè)雞蛋倒了進(jìn)去，看水不夠，我又加了一些，可惜，我當(dāng)時(shí)并不知道我的順序已 經(jīng)倒了，想要做出好米線是絕對(duì)不可能的了，但是我并不知道，晚上，這頓飯可想而知，米線有的硬有的軟，荷包蛋居然分離了，真是讓我苦笑不得啊！
現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的我那么天真，我越想越就得當(dāng)時(shí)的我是那么的好笑，我是那么的好玩了！那時(shí)的我，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的我了，人是會(huì)進(jìn)步的嘛，現(xiàn)在的我，米線荷包蛋做得很好了，爸爸媽媽都夸我呢！另外，我還學(xué)會(huì)了炒雞蛋呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 3
我有一個(gè)好朋友，她有一頭短發(fā)，一雙大眼睛，在她活潑的臉上時(shí)常透露出開(kāi)心的笑窩。看到這兒，我想大家都知道她是誰(shuí)了吧！她就是我們班的鮑瞳瞳。
我對(duì)她映象最深的，是她的堅(jiān)強(qiáng)。你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎？那就跟我來(lái)看看她的故事吧：
有一回，她的數(shù)學(xué)考得不太好，哭了，我們?cè)趺磩袼疾焕恚詈笊险n了，我想：還是下了課再去安慰她好了，現(xiàn)在還是先好好聽(tīng)課吧！想想很有道理，就先不管她了。可誰(shuí)知我下課一去她那兒，她竟然很高興地拉著我的手，說(shuō)：“我正好找你呢！我們?nèi)ネ姘桑 闭f(shuō)完便把我往外拽，我趕忙站住，問(wèn)她：“你怎么了？剛才還哭來(lái)著，現(xiàn)在看來(lái)你還蠻高興的`呢！”鮑瞳瞳開(kāi)心地說(shuō)：“是呀！我干嗎哭啊？”沒(méi)想到她竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，可以用心理控制自己的情緒！鮑瞳瞳呀～我佩服你真是佩服地五體投地！
你聽(tīng)了我說(shuō)的故事，是不是覺(jué)得鮑瞳瞳很堅(jiān)強(qiáng)啊？
小學(xué)三年級(jí)的作文 4
在一個(gè)美麗的城市里，有一條美麗的小河，緩緩地在一座造紙廠旁流過(guò)，岸邊有一排枝葉茂盛的小樹(shù)和一朵朵美麗的小花。這里的河水很清澈，很多小魚(yú)都在水里歡快地游玩。
突然，有一天，這個(gè)地方被污染了。清澈的河水變成了臭水溝。茂盛的樹(shù)被砍光了，美麗的小花謝了，魚(yú)兒們也再?zèng)]了從前的'歡快，一切全都 因?yàn)榄h(huán)境的改變而變得無(wú)法想象。
后來(lái)，人們想到用保護(hù)環(huán)境來(lái) 恢復(fù)這個(gè)地方。他們?cè)陔娨暽献鲂麄髦矘?shù)造林，還設(shè)下廣告牌：植樹(shù)造林從我做起，還大地媽媽一片綠色。
經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，一 切又回到了從前。大家終于知道了環(huán)保的重要，再也沒(méi)有人破壞環(huán)境。
小朋友們一定不想生活在這樣的環(huán)境里吧！那從現(xiàn)在開(kāi)始，不亂扔破壞土壤的塑料袋，不浪費(fèi)一粒糧 食，不浪費(fèi)一滴水，做一個(gè)合格的小公民，一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
小學(xué)三年級(jí)的作文 5
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買(mǎi)的。我非常喜歡它！
它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的'紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫(huà)卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過(guò)，系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！
我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門(mén)的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
小學(xué)三年級(jí)的作文 6
星期六早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，我一起床，就來(lái)到廚房做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)橢圓形的雞蛋、兩個(gè)透明的玻璃杯、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木筷子、一些食鹽和一個(gè)勺子。
準(zhǔn)備工作做好了，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的`一個(gè)杯子里放入四大勺食鹽，用筷子輕輕攪拌，食鹽越來(lái)越少，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，我百思不得其解，好奇的問(wèn)爸爸：“這是怎么回事呢？”爸爸告訴我：“食鹽在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一個(gè)生雞蛋放在沒(méi)加食鹽的水杯里，雞蛋一直往下沉，再也不肯起來(lái)了，像一個(gè)貪睡的小孩子。我把另一個(gè)雞蛋放在加了食鹽的水杯中，只見(jiàn)水杯里的雞蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛，我用手輕輕地把雞蛋按下去，雞蛋又浮起來(lái)了。哇！真不可思議。難道是因?yàn)殡u蛋輕了才會(huì)浮起來(lái)嗎？說(shuō)著，我把一個(gè)大的雞蛋放到水中，可它還是浮起來(lái)了。我驚訝地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這全是食鹽的功勞，加了食鹽的水的密度大，水的浮力就增大，所以雞蛋就浮起來(lái)了，就不會(huì)沉下去了。”我聽(tīng)了一蹦三尺高，哦，原來(lái)是這么回事。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我得到了快樂(lè)，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得。
小學(xué)三年級(jí)的作文 7
新裝飾的房間墻壁就像一張白色的畫(huà)紙，又像一片教室里上課用的白板。幼兒園中班的時(shí)候，有一天我一個(gè)人呆在家里，偷偷地用五顏六色的水彩
筆把房間的一面墻壁給畫(huà)了。
在墻上畫(huà)了形形色色、稀奇古怪的圖案。有的像熊似的狗，有的像兔子似的貓，還有的像山羊似的`梅花鹿。還列了許許多多的數(shù)學(xué)算式，例如：1520=500，3025=60，404=120，8080=800等等；最后還巧用家中的塑料桶蓋子來(lái)畫(huà)了幾個(gè)大圓圈，很圓很圓，看起來(lái)像月亮，又像盛菜的盤(pán)子。
媽媽回到家里發(fā)現(xiàn)了我的作品后哭笑不得，無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你把這些畫(huà)在畫(huà)紙上那該有多好呀！”
因?yàn)樵傧氚褖Ρ诓粮蓛粢呀?jīng)是不可能的了，所以面對(duì)著我的杰作，媽媽不禁哈哈大笑，她一邊教我糾正數(shù)學(xué)算式的錯(cuò)誤，一邊夸我是一個(gè)涂鴉的小天才。
小學(xué)三年級(jí)的作文 8
我想變作媽媽的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁胱寢寢屩烂繒r(shí)每刻都在學(xué)習(xí)的痛苦。
當(dāng)我變作媽媽的媽媽?zhuān)覍?duì)她的`要求比她對(duì)我嚴(yán)格十倍。做錯(cuò)一道口算，我就要罰她多做三頁(yè)，誰(shuí)叫她罰我錯(cuò)一道多做一列。寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)別字，就要罰抄一百遍。我要給她報(bào)七十個(gè)興趣班，讓她沒(méi)有一秒的時(shí)間休息。我還要讓她每天寫(xiě)一篇一千字的作文，直到她手?jǐn)嗟簟Ｎ視?huì)要求她學(xué)好英語(yǔ)，不要偏科，還要每天讀十遍英語(yǔ)課文。再讓她在我?guī)退庌p子的時(shí)候背五篇小古文。還有就是每天跳繩六千個(gè)，仰臥起坐一千個(gè)。
當(dāng)我變作媽媽的媽媽?zhuān)乙矔?huì)對(duì)她很溫柔。早上，我會(huì)很早起來(lái)給她做早飯，那早餐特別豐盛，有主食，有蔬菜，有水果，有牛奶。讓她能夠營(yíng)養(yǎng)均衡，快點(diǎn)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。每天她起床時(shí)、出門(mén)時(shí)和睡覺(jué)前，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“小寶貝，早上好！小寶貝，再見(jiàn)！小寶貝，晚安！”然后抱抱她，再親親她。
我好想馬上變成媽媽的媽媽啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 9
時(shí)光荏苒，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，又要迎來(lái)新的一年了。聽(tīng)說(shuō)姥姥家做年糕，我與媽媽便去了姥姥家?guī)退瞿旮狻?/p>
做年糕前，得先做好準(zhǔn)備工作。首先，需要發(fā)面，放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝螅派厦娣郏檬秩嘁粫?huì)兒，當(dāng)面粉揉成整體后，用蓋墊蓋上，等待發(fā)酵。在這期間，將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干；第二天，面就能發(fā)好，可以開(kāi)始做年糕了。我拿出一塊兒面，模仿著姥姥的動(dòng)作，先揉出一個(gè)面團(tuán)，然后在上面放上棗，“放兩層，蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒，一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來(lái)了。做完了這個(gè)年糕，我就有點(diǎn)不耐煩了，便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬，用剪刀剪出小刺猬身上的刺，又用紅豆做眼睛。這樣，我的第一只小刺猬便完成了，它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生；我得到小刺猬的啟發(fā)，用掰下來(lái)的好多塊面團(tuán)，做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。
雖說(shuō)做年糕不是我的'強(qiáng)項(xiàng)，但是我卻體會(huì)到了做年糕的真正樂(lè)趣。因此，我有了一個(gè)想法，把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗，讓他們體會(huì)到，我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 10
開(kāi)學(xué)不久，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，雖然我的媽媽給了我零花錢(qián)，但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃，剛開(kāi)袋，就聞到一股香味。我便想，如果買(mǎi)了，辣條沒(méi)有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的呢？于是我便不買(mǎi)了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的，答案是：是，還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭，總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買(mǎi)。可是，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵芙^了我。我就回房間把門(mén)關(guān)起來(lái)睡覺(jué)，我心想也對(duì)。媽媽不讓我買(mǎi)，也是為我好，如果我的成績(jī)下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的`時(shí)候，下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩，心里真想買(mǎi)一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買(mǎi)溜溜球的想法了。
我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 11
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，運(yùn)動(dòng)員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一次別開(kāi)生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有：拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見(jiàn)四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí)，四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸，全神貫注地著發(fā)令旗，好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的.發(fā)令旗一揮，運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭，向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱，爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕，互不相讓?zhuān)赃叺挠^眾振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕，但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 12
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長(zhǎng)大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭(zhēng)奇斗艷，紫丁香花開(kāi)了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的飄浮著，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的`吐出舌頭，躲在樹(shù)蔭下喘著粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光，也很熱，陽(yáng)光就像火一樣烤著大地，把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽(yáng)似火啊！如果放上一盆水，肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了“禮物”，此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來(lái)了許多快樂(lè)；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來(lái)了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
我愛(ài)烈日炎炎的夏天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 13
五一小長(zhǎng)假，我們一家踏上了回老家探望爺爺奶奶的旅程。聽(tīng)說(shuō)舅舅家種了很多西瓜，于是我們決定去舅舅家地里摘西瓜。
沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，我們來(lái)到了田野。眼前一片綠油油的莊稼，有嬌嫩的小麥苗，有嬌艷的番茄，遠(yuǎn)處幾頭牛正在悠閑地吃草。
我們沿著狹窄的農(nóng)田小路緩緩前行，終于抵達(dá)了西瓜田。舅婆正在田間忙碌著，一排排的'西瓜田里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的西瓜苗。我看到瓜苗中隱藏著一些黑色的東西，原來(lái)那就是西瓜啊！這一幕讓我感到驚喜，仿佛看到了夏天的豐收。
我們走進(jìn)地里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的西瓜，皮滑滑的，看起來(lái)很誘人。我輕輕地?fù)崦艘幌拢X(jué)得很可愛(ài)，便抱起來(lái)給大家看。突然舅婆走了過(guò)來(lái)，看到了我們手里的西瓜，便幫忙摘了下來(lái)。爸爸把西瓜搬到草舍前，用刀切成兩半，再切成小塊。我迫不及待地把西瓜分給大家，看著大家吃得津津有味的樣子，我也高興地拿起一塊，覺(jué)得這西瓜真是太好吃了。
不多久，我們吃飽后興致勃勃地跑到田里，找了個(gè)大大的西瓜，抱著它拍了好多照片。臨走時(shí)，舅婆慷慨地摘了一車(chē)的西瓜送給我們，我們開(kāi)心地滿載而歸！
小學(xué)三年級(jí)的作文 14
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹(shù)木挺直了，樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)也飛上天空，似乎在說(shuō)：“早晨來(lái)了，早晨來(lái)了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開(kāi)放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，拿出了自己心愛(ài)的玩具，愉快地玩了起來(lái)：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒(méi)玩具，則玩起了游戲：有的'玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語(yǔ)，準(zhǔn)備著新一輪的聽(tīng)寫(xiě)；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開(kāi)啟了嶄新的一天，我愛(ài)校園的早晨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 15
我已經(jīng)九歲了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T。我想：我可以做點(diǎn)什么呢？我苦思冥想，抓耳撓腮，突然，我靈活的大腦一動(dòng)，“啊！先從洗碗開(kāi)始吧。”
等著爸爸媽媽吃完飯，我趕緊收拾起碗筷，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里，用水把碗全部沖一沖，突然，我的'手滑了一下，一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去，嚇得我的心砰砰跳，就象充滿氣的氣球一樣，上上下下的彈，按也按不下去。我努力讓自己平靜下來(lái)，把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上，然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦，好有意思啊！我忍不住唱了起來(lái)：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……。”一邊洗一邊玩，我把洗出的白色泡沫都倒在一個(gè)碗里，然后用筷子攪來(lái)攪去，一不小心，“啊！泡沫進(jìn)眼睛里了！疼死我了！”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉，唉，這叫一個(gè)樂(lè)極生悲啊。
不能再邊干邊玩了，我認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈，媽媽進(jìn)來(lái)看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我說(shuō) ：“不錯(cuò)啊，第一次洗碗還洗得真干凈呢！”聽(tīng)了這話，我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手，才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的，可是媽媽每天都要洗碗，她的手不是更會(huì)這樣嗎？我想我以后要多幫媽媽干些活，因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 16
我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說(shuō)它膽小吧，有時(shí)它的確很膽小。一有什么人來(lái)，它就飛快地躲到了冰箱的下方，或者鉆進(jìn)大箱子里，不敢出來(lái)。它覺(jué)得好像沒(méi)人了的時(shí)候，便把毛茸茸的小腦袋探出來(lái)觀察狀況。如果沒(méi)人，它就掙扎著從大箱子里爬出來(lái)；如果有人，它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。
它雖然膽小，可然而有時(shí)它又很勇敢。不要說(shuō)遇上小蟲(chóng)和老鼠，就然而遇上大狗它也敢斗一斗。它要然而高興呀，比誰(shuí)都乖巧；可要然而不高興，就堵在廁所門(mén)前，不讓人上廁所。
小貓也很貪玩，一個(gè)小氣球，一張紙片……都能成為它的'好玩具。一次，我正在找它的時(shí)候，找來(lái)找去找不到。誰(shuí)知，它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢！它大概不明白這然而什么，先試探性地抓了幾下。不明白然而自我的問(wèn)題，還然而老天故意和它作對(duì)，抓了幾下都抓不到。小貓火了，看它那表情，就像然而在說(shuō)：“我就不信了，我抓不住你。”它趴在紙箱上，用小爪子拼命地抓。可然而，它還然而抓不到。不知然而什么原因，它抓到了。也許然而上天看不慣它這樣，于然而就大發(fā)慈悲，后面你猜也猜到了吧。
小貓玩累了，就會(huì)乖乖地回到它的“窩”里休息。
多么可愛(ài)的小貓，多么乖巧的小貓。
小學(xué)三年級(jí)的作文 17
體育課上體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽，班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿，有的同學(xué)扭了扭腰，有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕，同學(xué)們熱情很高，看起來(lái)興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學(xué)們紛紛走了過(guò)來(lái)，“準(zhǔn)備好了。”老師將繩子中間系上了一個(gè)紅布條，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開(kāi)始喊起了口號(hào)，“一二——一，一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來(lái)。我們這隊(duì)的.同學(xué)就像是加滿了油的汽車(chē)一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹?lái)越有勁，同學(xué)們用力一拉，終于對(duì)方泄氣了，我們贏了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍著，一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 18
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的.小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 19
我家的小貓真的好可愛(ài)！身上的毛然而白色的，它的眼睛一只綠一只藍(lán)，每當(dāng)看到老鼠，它的眼睛就會(huì)瞪得老大，好像它在說(shuō)：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過(guò)去，老鼠立刻跑了。
小貓吃魚(yú)和肉。每當(dāng)把魚(yú)肉放在它面前，它就猛撲過(guò)去，開(kāi)始撕咬起來(lái)，不一會(huì)兒就消滅光了。
小貓還會(huì)看電視，每當(dāng)我打開(kāi)電視，它總?cè)欢谖疑砼院臀乙黄鹂措娨暋Ｖ钡轿谊P(guān)了電視，它才跳下沙發(fā)。
貓睡覺(jué)時(shí)身子蜷成一團(tuán)，在遠(yuǎn)處若不細(xì)看，還以為然而一團(tuán)白球呢！
逗小貓時(shí)，我總?cè)欢帜冒咨臇|西逗它，因?yàn)樗芷婀值叵矏?ài)跟著白色的東西走。我移動(dòng)一下，它也跟著移動(dòng)一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的.跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時(shí)，它才停下來(lái)。有時(shí)我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。
當(dāng)然，它也會(huì)逗我，在我吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總在我褲子上搓來(lái)搓去，直到搓得皺皺巴巴。
我喜愛(ài)我家的可愛(ài)小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒！
小學(xué)三年級(jí)的作文 20
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜，看到那支藍(lán)色的打印筆，我就會(huì)想起我以前在同一個(gè)幼兒園的好伙伴小濤，因?yàn)樗o了我這支筆。他是我非常好的`伙伴。
他和我一起上幼兒園，一直在一個(gè)班。我們兩家的父母成了朋友，假期會(huì)一起玩。小濤有一雙明亮的大眼睛。鼻子又高又直。他的身材很瘦。他經(jīng)常穿深色t恤和運(yùn)動(dòng)褲，讓人覺(jué)得他有運(yùn)動(dòng)天賦。的確，他跑得很快，非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。小濤也很忠誠(chéng)，一直和我形影不離。我和他會(huì)有一些有趣的事情。例如，有一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和小濤放風(fēng)箏。我試著先放風(fēng)箏，但是我跑得很慢，試了很多次，但都失敗了。風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)，然后它們飛到了地上。小濤說(shuō)：“你把風(fēng)箏給我，我來(lái)試試。”我把風(fēng)箏給了小濤，他像離弦的箭一樣飛奔，才看到風(fēng)箏真的飛了。我們很高興看到風(fēng)箏在空中搖擺。但是好景不長(zhǎng)。風(fēng)箏飛到一半的時(shí)候，線突然斷了，我們匆忙去追風(fēng)箏。我們追了很久。我放棄了，小濤還在追，可他一直在追這條河，卻無(wú)路可走。然后他放棄了，但是雖然風(fēng)箏丟了，我們玩游戲還是很開(kāi)心。
這是我很好的朋友小濤。我們?cè)谝黄鹑炅恕５切驗(yàn)楦赣H的工作關(guān)系被調(diào)到南京上小學(xué)。可惜我和他沒(méi)有在同一所小學(xué)讀書(shū)，但我會(huì)永遠(yuǎn)想念他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 21
就是誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的？就是媽媽。就是誰(shuí)把我們含辛茹苦的養(yǎng)大？就是媽媽。就是誰(shuí)在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的？就是媽媽。
記得有一次，我發(fā)燒燒到了39度多，媽媽立馬發(fā)下手中的活，趕到家里，騎自行車(chē)送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，急診部排著很多人，媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣貌，就過(guò)去跟醫(yī)生說(shuō)：“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的'女兒。”醫(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥，她又騎自行車(chē)把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過(guò)一場(chǎng)大雨一樣。
到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝。“媽媽?zhuān)悴挥萌ド习鄦幔俊蔽覇?wèn)。
“傻孩子，你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來(lái)帶你看病呀！”
媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。過(guò)了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞！這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。
媽媽?zhuān)途褪俏叶炖锏囊话鸦穑瑴嘏业男模∥冶仨氁煤玫膱?bào)答你的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 22
我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉，一頭又短又亂的頭發(fā)，然后小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女，相貌平平，但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被媽媽看見(jiàn)了，便向他要來(lái)，說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好，包證讓他滿意。我看見(jiàn)了，心想：“這么大的縫，媽媽肯定補(bǔ)不好，更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢？”之后，媽媽走了過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思，便摸摸我的`頭，說(shuō)：“放心吧！我肯定能搞定的。快去睡覺(jué)吧！”我半信半疑，但還是走回房間去睡覺(jué)了。第二天，我早早就起來(lái)了，看到桌子上有一條嶄新的褲子，哦——！原先這是鄰居的那條破了的褲子哦！可真漂亮，在那破了的地方有一只小狗熊，繡得栩栩如生！媽媽的手藝可真是好啊！
媽媽除了心靈手巧，還很喜歡幫忙別人。有一次，我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門(mén)外，媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶，還花錢(qián)去找了個(gè)開(kāi)鎖匠幫她把門(mén)打開(kāi)呢！
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽勤勞的雙手，愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了，我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 23
一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂(lè)的孩子，唱著歡樂(lè)的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂(lè)丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力！
時(shí)常抓些魚(yú)蟹，養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi)，看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程，那然而一件多么完美的事情啊！
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛(ài)的'；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 24
你玩過(guò)夾卡片游戲嗎？這可不是用手夾，而是戴上那又大又粘的手套夾，卡片不可放在凳子邊上，放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì)，誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成，就可以得到一個(gè)小貼畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候我又興奮又緊張，好像心都快出來(lái)了，我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候，只見(jiàn)它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了，她的`速度驚人。我心想連廖明希都夾得過(guò)去，我也一定行。我的信心一直在說(shuō)：“加油，李丹彤。”就這樣，我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后，就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng)，可開(kāi)心了。前面的是練習(xí)，真正的比賽開(kāi)始了。
老師一吹口哨的眨眼之間，全班火熱進(jìn)行。輪到我了，我緊張的戴上那手套，開(kāi)始夾。我?jiàn)A了一次，又一次，一直沒(méi)夾上，老師用溫柔的眼光看著我們，好像在說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”我馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，結(jié)果夾上了，我開(kāi)心極了！就這樣，這好像讓我知道在哪里摔倒，就要從那里爬上來(lái)。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名，老師給了我們一個(gè)貼畫(huà)。我拿著自己努力后的貼畫(huà)，去寫(xiě)作文了。
這個(gè)游戲真好玩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 25
說(shuō)起冤枉啊！我們——鯨，明明是哺乳動(dòng)物，卻有一些人叫我們魚(yú)，我這個(gè)氣呀！看來(lái)，有必要做一下自我介紹了：
我叫藍(lán)鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了，生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧：我剛生下來(lái)，就有七千多公斤重，相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢！
我們是須鯨，沒(méi)有牙齒。你奇怪了吧？沒(méi)牙咋吃飯呢？哈哈，我是來(lái)者不拒，把魚(yú)蝦和海水一起吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來(lái)，魚(yú)呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，一頓可以吃兩千多公斤的食物。
喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的'水柱是直的，又細(xì)又高，很壯觀。
要是困了，我們?cè)趺此X(jué)呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，就四散游開(kāi)了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！
說(shuō)了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚(yú)啦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 26
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛的世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春天的雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái)，而春天的雨就是那美麗的`燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級(jí)的作文 27
我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹(shù)綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹(shù)、千姿百態(tài)的槐樹(shù)……。但我最?lèi)?ài)的還是這里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)大約有2米來(lái)高，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的樹(shù)皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹(shù)。它們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹(shù)干長(zhǎng)得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士啊！如果說(shuō)夏天的桂花樹(shù)像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹(shù)就是一位身穿綠衣、身戴金飾的`下凡仙女啊！
桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹(shù)下，總想停下來(lái)聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來(lái)到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹(shù)舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，它帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 28
我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開(kāi)車(chē)去東興旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了東興有名的沙灘——金灘。
我走到了金灘，大海一望無(wú)邊呀，水天連線分不出就是海還就是天。遠(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的，像一面大鏡子。浪花就像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)！并發(fā)出嘩，嘩的聲音好像在歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人！浪花沖到岸上又退回去的時(shí)候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。
下午四點(diǎn)我們來(lái)到了九龍?zhí)镀鼽c(diǎn)。我太高興了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候最后盼到了爸爸，我興奮地跳上了氣艇，哇！水好涼呀！冷得我牙齒直打架。哇！從一個(gè)70度的'坡沖下去，覺(jué)得自我從天下掉下來(lái)，分不清東西南北了，之后一個(gè)旋轉(zhuǎn)又往下沖去，我興奮地緊緊抓著手柄，氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的，心一會(huì)上到喉嚨一會(huì)掉下肚子里，真就是太刺激了，我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。
這次漂流太刺激了，讓我回味無(wú)窮，真想再漂一次！
小學(xué)三年級(jí)的作文 29
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我的學(xué)校非常美麗。一進(jìn)大門(mén)有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門(mén)廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹(shù)，水果樹(shù)的'周?chē)N著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病：愛(ài)打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛(ài)衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。
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