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《墻角的小婷婷》讀后感

時(shí)間:2014-03-16 四年級(jí) 我要投稿

《墻角的小婷婷》讀后感

也許是因?yàn)橄矚g它可愛(ài)的封面,或者因?yàn)槲蚁肓私鈿埣踩巳绾蝿?chuàng)造奇跡的,促使我買(mǎi)下了它《墻角的小婷婷》。當(dāng)我看完了它之后,才知道了原來(lái)殘疾人雖然身體上有缺陷,但他們的心靈卻沒(méi)有缺陷。就像婷婷姐姐,她雖然失去了耳朵,失去了聽(tīng)力,但她依靠眼睛完成耳朵的任務(wù)。她可以看對(duì)方的口型知道了對(duì)方講什么,從而改變自己不能聽(tīng)的缺陷。如果我和她交談,在不知道她耳聾的情況下我大概會(huì)以為她是一個(gè)健康人。

《墻角的'小婷婷》讀后感

《墻角的小婷婷》主要講了婷婷姐姐從小到大的一些事跡,其中有第一次說(shuō)話、針灸時(shí)不哭不鬧、背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位數(shù)字、如何愛(ài)上學(xué)習(xí)等等。其中讓我印象最深、感悟最深的是婷婷姐姐進(jìn)行針灸治療時(shí)不哭不鬧。我沒(méi)做過(guò)針灸,所以我不知道針灸的痛苦。但我從婷婷姐姐的描寫(xiě)中感受到了,從“有許多小朋友哭鬧著”,從“針要插入兩寸多深”,我感受到了針灸的痛苦?墒擎面媒憬銋s不哭不鬧,為什么呢?因?yàn)樗职指嬖V她,她要是再哭鬧,爸爸媽媽就要傷心死了,婷婷就要像三毛哥哥那樣,流浪街頭。婷婷姐姐哭了,但她在第二天的針灸時(shí),無(wú)論多痛多難受她都挺過(guò)來(lái)了,當(dāng)她稚嫩地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我沒(méi)哭吧!”她的父親早已淚流滿面。是呀,她的爸爸只是想婷婷在針灸時(shí)配合治療,如果痛就哭出來(lái)吧,可天真的婷婷不是這樣理解的。她覺(jué)得她必須不哭不鬧才可以,她的爸爸怎能不心疼呢?

看看當(dāng)今社會(huì)上,幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,父母的愛(ài)全部?jī)A注在我們這一代身上,所以爸爸媽媽從來(lái)都不讓我們做家務(wù),這才有了“小公主”、“小皇帝”。這些嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝一點(diǎn)苦都吃不起。讓他們稍微幫一下忙,就這個(gè)說(shuō)“我累死了”,“我沒(méi)力氣了”,爸爸媽媽也只好作罷。如果讓他們?nèi)プ鲠樉,看?lái)他們肯定死活也不要去。還是婷婷姐姐好,雖然身體有缺陷,但是她的毅力不是我們能比的。

向婷婷姐姐學(xué)習(xí),向婷婷姐姐致敬!

蕭山區(qū)勁松小學(xué)501班 宋璐旖

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