有關四年級的作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
雖然我剛來漢口路小學只有短短的三個星期，但是這所學校無論是景色，還是教學都非常棒，我十分喜歡。
剛進校門，墻上刻著醒目的《弟子規》，每次從旁邊經過都要看一遍，可說是我每天的必修課。地面鑲嵌的古詩詞更讓校園充滿了書香氣息。道路兩邊的花壇里種植的綠色植物已經發出了嫩紅色和淡綠色的新芽，正呈現出一派生機勃勃的景象，雖然我還不知道它們的名字，但已被深深地迷住，因為它們那旺盛的生命力。再往里走，你會看見一個小花園，挺拔的小樹，蔥綠的小草，彎曲的石板小路，它已成為了我們最好的活動樂園。花園邊還有幾棵桂花樹，我想在金秋時節，那陣陣的桂花香一定會籠罩著我們的校園，一定會讓人沉醉。我還聽班上的同學說，這桂花樹下有一個鮮為人知的秘密，雖然我還沒有弄清楚，但我覺得它一定很神秘。
繼續往前行，就看見一個開闊的操場，這兒可是低年級的小同學們下課玩耍的最理想的場地，而它旁邊的足球場則是中高年級同學的地盤，無論是課間還是放學后，大家都會在這盡情地玩耍。
我們學校有三棟教學樓，我的教室在三樓，我們的教室布置得整齊、有序，黑板報的內容豐富，它上方貼著的“尊師守紀，勤奮進取”的八個大字更是激勵著我們好好學習。每天走進教室都讓我有一種新鮮感，特別是新的老師使我產生一種強烈的學習欲望。我愛我們的教室，我更愛這個新環境。
這就是我的新校園，一個美麗又可愛的校園，我感覺它一定會是一個能教好所有學生的校園！
四年級的作文 篇2
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡那烈日炎炎的夏天，我卻喜歡那瓜果飄香的秋天。
秋天到了，碩果累累，我深吸一口氣，一陣瓜果的香味撲鼻而來。
我走進自家的果園，一眼就看到那棵蘋果樹——那是爸爸為慶祝我一周歲而親手栽種的。紅彤彤的蘋果像妹妹害羞的笑臉蛋，可愛極了！那些蘋果好像在說：“小主人，快來把我摘下來吧！”
緊接著，我往左邊看去，黃澄澄的梨子掛在樹上，像一個調皮的，未出世的葫蘆娃，在左右搖擺，……
走出果園，我來到了家門口那一片楓樹林。地上猶如鋪上了一層地毯。那紛飛的葉子像一只只美麗的枯葉蝶在半空中飛舞。時而像一位優雅的女王，出席一場盛大的典禮；時而像調皮的小精靈，開心的說：“我會飛了，我飛飛飛！”
秋天還有許多美麗的景色。如：美味的橘子，香甜誘人的橙子，色彩鮮艷的令時的水果沙拉……。
秋天真美啊！我愛秋天！
四年級的作文 篇3
星期二的早上,當分針指向7:30,車外可以說是傾盆大雨,我的心情也隨著天氣,心急如焚，不斷地催促媽媽開快點。
忽然，媽媽的手機響了，是翁老師打來的，她讓我到校后問一下樓老師，雨那么大，要不要值日檢查了。到了學校，我以閃電般的速度跑進教室，然后又撐著雨傘飛奔到了樓老師辦公室，但迎接我的卻是緊鎖的大鐵門。我只好回到校門口，對站崗的同學說：“翁老師說，過會兒樓老師來了以后，問一下她要不要站崗了！”同學們紛紛說：“知道了。”一陣陣強烈的西北風刺痛了我的臉頰，那大風正在敲打著我的.意志。一位老師來了，我依舊像往常一樣，大聲說：“敬禮！老師早！”我看了看手表，發現才過了3分鐘，但我覺得好像過了15分鐘。我全身冷得要命，不停地打著哆嗦。但爸爸媽媽常鼓勵我的那句：“堅持到底，就是勝利！”又在我的腦海中浮現。隨之我又想到了那些參加國慶大閱兵的戰士們，他們要訓練那么長時間，而且風雨無阻，我吃的這點苦又算什么呢？想到這里，一股熱量涌上心頭。又過了兩分鐘，樓老師終于來了，我連忙跑上去，說：“樓老師，雨下這么大，我們能不能不值周了？”“好吧，你們先上去吧。”樓老師回答。我們便馬上回到了教室。
這大雨中的五分鐘，使我懂得了責任重于泰山，沒有命令不能離開崗位。
四年級的作文 篇4
大自然是我們的老師，是上帝賜給我們的禮物，它不但神奇，美麗;同時也蘊涵了許許多多的啟示。
你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看，對是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種，是很受歡迎的食蟲植物，它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位，擁有捕食昆蟲的功能，外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位，樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存，它就是小草。它無處不在，懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力，它沒有野花的美麗，也沒有大樹的高大，但它有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點時間，放下所有煩惱，用心去體會大自然吧!
四年級的作文 篇5
去海南旅游的第一天，我們去了海邊游泳。如果沿著金色的海灘，還可以看見一些小魚呢!除了游泳，沙攤上可以做些什么游戲呢？那就來看看吧!“擋洪水”是我和朱星辰最喜歡的游戲。別看它簡單要真做起來還很難呢!步驟之一是分工合作。我的任務是挖一個U字型的坑，這個坑可以暫時抵住洪水的“沖擊波”。朱星辰就趕緊建“城墻”。當U字型沒了的時候，‘城墻’以經很牢固了。步驟之是二為了更好的防御，我負責造“城堡”，朱星辰負責維修被洪水沖毀的東西，這樣就完工了。
當然了，施工時我比較偷懶。哈哈我們玩的第二個游戲是“活埋人”。實際上就是把人埋在沙泥堆里，我們比誰先埋得快埋得嚴密。，我們爭先恐后地挖了一個能躺一個人的坑，然后我躺下用手把一些細小的沙子堆在自己身體上，只露出了一個鼻子用來呼吸，露出了一雙眼睛看誰埋得快。美麗的風景給人們留下美好的回憶，但盡情的嬉戲和游玩帶來的樂趣是我們心中最美麗的風景了。
四年級的作文 篇6
現在，我非常興奮，因為下一節課是語文課，還有許多四年級的班主任來聽我們的課呢！
預備鈴一響，我們就進入教室坐好，老師們也陸陸續續地進入教室，打開聽課記錄本，準備記下路老師講得好的地方。
只聽上課鈴一響，路老師說：“上課！”班長馬上說：“起立！”大家一起說：“老-師-好！”路老師說：“同學們好！”班長又說：“請坐！”這一堂課就開始了。
路老師問我們：“今天我們講《尊嚴》這一課，誰知道逃難是什么意思？”許多同學都舉起了手。路老師對一個同學說：“陸俊宇，你來回答。”陸俊宇說：“逃難就是一個地方發生了大災難，比如旱災，人們為了活下去，逃到別的地方。”路老師說：“很好。那疲憊不堪是什么意思？”一個同學說：“就是累的不能忍受的意思。”路老師又說：“很好！”聽課的老師們在記錄本上快速記下路老師講得好的地方，都很認真。有的老師還不時地點點頭。
陸老師又提出了許多問題，每次都有許多同學積極舉手回答，他們回答的都很好，得到了熱烈的掌聲，課堂氣氛非常活躍。
當路老師讓思考一下哈默為什么例外的時候，我想：哈默例外是因為他有尊嚴。別人一見到食物，連一句感謝的話也沒說，就吃起來。而哈默堅持干完活再吃。
又講了一會兒，下課鈴響了。我還意猶未盡，這真是一堂精彩的語文課啊！希望下一堂語文課快點到來！
四年級的作文 篇7
你們有自己最喜歡的禮物嗎？我就有一件非常特別的禮物，那是一只生龍活虎的狗，我給它取了一個好聽又特別的名字“kiki”。
kiki的外形非常可愛，但性情卻非常兇猛。雖然它很“壞”，但是它給我的生活帶來巨大的改變。自從有了狗狗kiki，只要我悶悶不樂，一回家就把心事告訴它。它會溫柔地舔舔我的手，似乎聽懂了，又搖搖尾巴好像聽不懂，睜大眼睛一直盯著我。我向kiki倒完苦水，感到一身輕松。自從收到爸爸朋友的這份“大禮”，每到飯點，家里就多了一位“客人”，它只要看到我們開飯，就會“汪汪汪”大聲抗議著，直到我丟一塊骨頭給它吃，它才心滿意足地俯伏在我腳前，溫順得像只鴿子。
kiki還是一只看門狗，一有陌生人經過或來拜訪，它就會“汪汪汪”大叫起來。如果你惹它，它絕對有可能咬你。一旦我到外面玩，它好像知道似的，非要跟著去。到了地點它像知道路似的，非要領著大伙，走在前頭。
告訴你一個小秘密，kiki還是一只招財狗，每次到什么地方，就會招徠很多人前來買東西。說來也真是神奇！此外，狗狗kiki也給我們一家帶來了許多歡樂！
哈！這個送禮物的人，真是看穿了我的心思，知道我只喜歡小狗。給你們說一個關于這只kiki的小笑話：我爸爸本來要給他朋友一千元買狗狗kiki，但他朋友只收了一元，從此kiki就有一個外號“一元錢的狗”。然而，它在我心里不只是一元錢的價值，更是一份親情，我喜歡這份禮物！
四年級的作文 篇8
李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的皮膚，頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃，一路哼著歌兒，真是一只可愛的“百靈鳥”。
李紫萱平時特喜歡唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起來，動聽極了！
記得有一次她參加學校卡拉OK比賽。那天中午，李紫萱畫著淡妝出現在教室：淡淡的眼影，又黑又細的眉毛，紅紅的小嘴，漂亮得像個小仙女。在上臺演出之前，我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了，那歌聲婉轉動聽，比百靈鳥的歌聲還要清脆，節目正式演出了，李紫萱站在舞臺上，面帶微笑，神情自然。聽著她甜美的歌聲，我不禁深深陶醉了。演出回來，我們班的同學都向她豎起大拇指，夸她唱得棒極了。
我喜歡我們班的這只“小百靈”，但愿她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂！
四年級的作文 篇9
大年三十的早上，外面白雪一片，屋頂上、地上、車上、樹上……都銀裝素裹。雪兒就像一個個古靈精怪的小調皮，蹦蹦跳跳地飄落到人間；雪兒又像一個個冬天的使者，告訴人們冬天來了；雪兒就像一個個可愛的小精靈，紛紛揚揚。整個城市像陷入了白色之巔。
這時的我，正躲在暖和的空調房睡大覺。媽媽打破了我的美夢，走進來說：“小懶蟲，快起床，我們中午去外婆家吃年夜飯。”我睜開朦朧的睡眼，不情愿地起了床。
過了一會兒，我究著一身厚厚的衣服走了出來，一邊哈著氣，一邊搓著手，坐上了車。
我們到了堵車的路段。我正抱怨著。一個不起眼的警察從中間走了過來。他穿著一件單薄的衣服，一邊吹著口哨，一邊揮著手，獨自一人吃力地指揮著交通。他是多么想把道路指揮通暢，可是那些司機和路人非常自私，根本不管別人，只想著自己的利益。常常是警察說東司機走西。這樣只會讓道路堵上加堵，一步也動不了。司機們搞得警察手忙腳亂。雪下得更大了。雪花落在警察的頭上、臉上、衣服上。可他一點也不后退，反而抖掉身上的雪，更加精神抖擻地指揮交通。
我的眼眶紅了，在這個喜慶的日子，這個普通平凡的警察感動了我。我萬萬沒有想到，在大年三十，萬家團圓的時候，竟然有一位警察堅守在自己的崗位上，奔忙于凜冽的寒風中。
大年三十的雪讓我難以忘懷，因為它悄然飄至我的心田，化解我積郁已久的期盼。也給大年三十送去了一份喜慶。雪中的那位警察更讓我難以忘懷，因為他向我們展示了一顆盡職、赤熱的心，給了我一份深深的感動！
四年級的作文 篇10
月亮從盈虧的變化中慢慢淡忘了冬的影子，它又慢慢的去迎接接踵而來的春的影子。
站在戶外的陽光里，感受每一絲溫暖，我大口的呼吸著這沁人的春的芳香。鏈接著的花香，土香！迎來了這里的第一只鳥，第一片綠葉，第一輪有春的氣息的暖陽，第一聲鳥兒清脆的叫聲！在春的懷抱中，我興奮極了！我終于感受到了唐代詩人李賀的“東方風來滿眼春”的壯美情景了。
帶著火一樣的熱情，我獨步漫于清幽的樹林中，這里安靜極了，再嵌上一片又一片的翠綠，哎呀！簡直是世外桃源。《春行即興》不是說了嗎？“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”。這么美妙的境界，難道你不向往？
春天總是給人以欣喜，不是嗎？看，她把她的恩惠——雨獻給大地萬物，她總是“潤物細無聲”，像媽媽輕輕的撫摩孩兒的臉頰，那么的溫柔，那么的悄無聲息，她僅只是為了給兒女一些滋潤，一些營養，她默默的，無任何索取，這不是我們的母親嗎？
還有那風，“春風扇微和”陶淵明先生想必是深有體會，不過，比起他來，我也不差哦！哇！親近，貼切，給人以寧靜，自然，真的很像媽媽拿著扇子，溫柔的扇著扇著！
這么美，這么柔，這么神秘，這么芳香！我看到了嫩芽兒，爬行的小動物，看到了纖細的綠色娃娃冒出了地面，這一切都是春媽媽的杰作。千言萬語融作一句話：“I LOVE YOU！”
你說，這個夜晚，我怎能入眠？哎！“春色惱人眠不得，月移花影上闌干”呀！
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