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初中七年級的作文

時間:2021-05-20 13:24:08 初一 我要投稿

精選初中七年級的作文集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中七年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選初中七年級的作文集合7篇

初中七年級的作文 篇1

  流年似水,在飛逝的時間里,我已經(jīng)走完了半個學期。這兩個月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。

  初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學習的地方。當我下決心超越他們時,心里是多么的甜蜜。

  初一,是苦澀的。因為進入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學完這課又學那科的,與小學相比,少了不少玩的時間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>

  初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當想起小學時老師的信任,同學的關(guān)心;想起小學畢業(yè)的時候,同學們戀戀不舍的場面,心里不由得酸酸的。當受到老師表揚時;當我們討論問題得到正確答案時;心里不由得甜甜的。當自己的一片好心被別人誤解時,心里是苦澀的……

  大家融入一個集體。運動會上,班里的一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔。學習上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的……反正,同學們已經(jīng)成了一片,成為一個團結(jié)友愛的集體了。

  初一的點點滴滴歷歷在目,這段有趣的時光,將永遠駐入我的記憶海。

初中七年級的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個剛懵懂的娃娃變成一個擁有“財富”——知識的小大人!

  小學的六年時光轉(zhuǎn)眼就過,來到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學、新的環(huán)境……剛步入學校,迎面而來的任務(wù)是軍訓。經(jīng)過幾天的“魔鬼訓練”,然后就開始正式上課了……一個學期下來我們收獲了友誼、知識、師生情等。

  記得期末考試之前我對考試毫無信心,我想一位朋友敘說后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學習,不會的相互幫助,那次我問她一個題(那個題我問了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說了一聲:“不好意思我不會!你自己先想一想吧。”我很生氣,一方面是因為她說幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因為我不會做這道題。“不說就不說有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了。回到座位我開始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時的步驟作,不一會兒我就做了出來,但我覺得這種解法很麻煩,我想有沒有更簡單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過來向我道歉,她說:“對不起,我不是故意的,我當時是想你不能總問我,你問了我之后當時記住了,但是再遇到的時候就又忘了,萬一到考試時遇到了怎摸辦?你還能問我嗎?所以我希望你能夠自己做出來,這樣你才算真正會了。我希望你不要生氣。”“沒關(guān)系,你也是為了我好啊!再說我自己也做出來了,還找到了更簡單的解法呢!這次要不要我來當你的‘老師’呢?”我開心的說。說完我倆笑了,笑得很開心很開心……

  學了一學期后的我又擁有了不少知識,我還發(fā)現(xiàn)將知識用于生活當中真的很有趣!

  老師對我們更是無微不至的照顧,無論在生活中還是學習上,驗證了政治課上的一句話“老師是我們學習的指導者,是我們做人的引路人。無論是學習上的困難,還是生活中的問題,都可以向老師請教。每個學生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛護的對象。”我們要學會感恩!

  新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來迎接下一年的學習吧!!!

初中七年級的作文 篇3

  親愛的明藝:

  你好!我是你的好朋友,是你最貼心的好知己,是你形影不離的生命的一半。

  也許我們都聽過這樣一句話:“人非圣賢,孰能無過”。一句看似普通,平凡的話語,卻意義深刻,耐人尋味。

  人不都是十全十美的,都有各自的長處,同樣也會有自身的短處,正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上沒有完美無缺的人。

  我們要學會悅納自己,在現(xiàn)今生活中,悅納自己不僅是一種需要,還是一種走向成功,必須具備的良好素質(zhì)。

  懂得悅納自己,那就應(yīng)該再完善自己,只有完善自己,才能讓自己不斷進步,不斷發(fā)展,不斷成熟。

  你,明藝,一個愛唱歌的少女,一個愛學習,敢于競爭的女孩,一個自尊心極強的女孩,一個愛“路見不平,拔刀相助”的女孩,這都是你的優(yōu)勢。

  可你,也有一個致命的弱點,正如阿喀琉斯的腳后踵;缺乏信心與勇氣,如體育課的立定跳遠、短跑、跳山羊,要數(shù)你最差。因此,我要為你吶喊助威,加油鼓勁。你呢,也千萬不要泄氣,更不可自暴自棄。

  告訴你,明藝:做什么事都要有堅定而遠大的決心,也要有信心、誠心、恒心,還要有一股不服輸?shù)膭蓬^,勇往直前,奮力向上。相信自己,你一定能行。

  你,明藝,另一大弱點:辦事武斷、遲疑不決。無論大事、小事都猶豫不決,不敢出手做事,辦事也不夠“圓滑”。

  這就需要我提醒你:機遇稍縱即逝,辦什么事都要果斷堅決,而不能武斷行事,抓住時機,該出手時就出手。

  你,明藝,還要提醒你:你是一個高傲自滿的人。很容易滿足,容易驕傲。

  讓我輕聲告訴你:不要為取得一點優(yōu)異成績就清高自傲,目中無人。永遠記住:謙虛使人進步,驕傲讓人落后。不滿是前進的動力,是不斷向上的車輪。

  值得注意的是:明藝,你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝,可你怎么辦呢?

  讓我悄悄告訴你:做人不能自私自利,要有福同享,有難同當。敞開心扉吧!做一個無私、樂于奉獻的人。

  你,明藝,不僅需要認識和完善自己,又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往,而要和和氣氣、和諧與人相處,待人以熱情為真誠。

  此外,我再真誠告訴你!

  奮斗吧!明藝。現(xiàn)在正是青少年時期,是一個人一生中最寶貴的黃金時期。一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于青春年少。努力、努力、再努力,“吃得苦中苦,方為人上人。”不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹?成功總是在努力后!奮斗就有希望!奮斗,就會有美好的未來!

  從現(xiàn)在開始,趕快行動吧!

  祝:事事順心,馬到功成!

初中七年級的作文 篇4

  時光如流水般悄悄逝去,原本的記憶也隨著時光的流逝漸漸淡忘,留下的那點滴記憶都顯得彌足珍貴。

  記得那是一個寒冬的下午,我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚的二胡聲,我循聲望去,只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋,仿佛是時間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個破舊不堪的水杯和一個只有一半的足球,里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣。看上去十分可憐,我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺。

  這是迎面走來一位創(chuàng)作時尚、身材高挑的女郎,她經(jīng)過這里時,一手捂住鼻子,一邊加快腳步,斜著眼睛瞟了一眼,嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履,看上去文質(zhì)彬彬的男士,他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒,然后揚長而去。

  這是對面又迎來一位美麗、大方的母親,她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談?wù)撝裁矗粫r傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲,停止了和媽媽的談?wù)摚D(zhuǎn)過身來,看見拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說:“媽媽,那些老爺爺好可憐啊,我們幫幫他們吧!”小女孩的媽媽聽了蹲了下來,一只手摟著小女孩,一只手輕輕撫摸著小女孩的頭,微笑著說:“我們家寶寶長大了,知道樂于助人了。”說完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢,跑到老人面前,雙手把錢放進足球里,老人感激的說:“謝謝你!”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。

  我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩給老人的不只是十元錢,那更是一份關(guān)懷,一份愛心。一顆至純至真的心靈,使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。

  這份珍貴的記憶我會永遠珍藏在內(nèi)心深處,那最柔軟的角落里。

初中七年級的作文 篇5

  每一個人都有自己的煩惱,長得太高了,長的太低了,長的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個,就是考初中的煩惱。

  今年我就該上初中了,但是初中可不是像上小學那樣輕松,初中是要考試,分數(shù)高的才能去學校上學,因此我們六年級有很大的壓力很大的煩惱。

  我心里總會想,如果考不上初中怎么辦。難道真要和壞同學一樣套前進嗎;爸爸告訴我,考初中就好像我們走路,走路的時候總會走到怪彎路,考初中只是其中的一個轉(zhuǎn)折點而已。這只是我考初中的一個煩惱。

  我第二個煩惱就是,考初中一定會考好考壞,我怕我的成績會讓家人心里有負擔。或許會讓我心里有負擔這也是我的一個煩惱。

  考試的題有難易之分,難題里或許有很多是奧數(shù)老師講過的題,我要在那個時候因為緊張不會,還是因為那道題忘得光光真的不會,心里會后悔,在前幾天里剛在運中考過試,因為是第一批,題非常簡單,考試的時候我非常緊張,時間也非常少,我有很多題自己心里都知道錯了,結(jié)果早上老師給我們一講,原來這么簡單,我非常后悔,要是當時我能做出來,說不定就可以考上了。人生有很多后悔的事情,但我們的時間不可以倒流的從前,我相信以后的考試,我一定可以順利過關(guān)。

  煩惱啊煩惱,如果世間沒有煩惱就好了。但是憂愁不可以沒有。國家需要少年賴支撐,你們聽說過這樣一句話嗎?“少年則國強,少年進步則國進步”這句話就說明了少年是國家的棟梁。所以我們一定要好好學習,考上初中;高中;大學。將來做一個有用的人,這樣國家將沒有煩惱,我們自然也沒有了煩惱。

初中七年級的作文 篇6

  大家好!我叫月亮。聽到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的'傳說吧!你想更多的了解我嗎?那就請聽我的自述吧!

  在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應(yīng)該有銀光閃閃的廣寒宮;有數(shù)不勝數(shù)的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實上,我沒有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒有生命存在;沒有生命之源——水,也就沒有風雪雨露;沒有聲音,就想死一般的寂靜;更沒有強大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過奧運會跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話,就會被凍成冰塊。

  我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時你們看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環(huán)形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒有的礦產(chǎn)。

  你們看見掛在天空的我只有玉盤那么大小。其實,我是一個巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因為我距離地球38萬千米,所以你們就看見我像小船一樣,在天空中遨游。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以為地球擋宇宙飛來的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產(chǎn),供你們開發(fā)研究。

  你們平時看我銀光閃閃,其實我本身不發(fā)光。但是我就像一面大鏡子把太陽光反射過來,你們才有可能看清我的花容月貌。每個月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最后變成了一彎“殘月”。有時在夜晚,地球擋在了我和太陽的中間,就發(fā)生了月食;有時在白天,我擋在了太陽和地球的中間,就發(fā)生了日食。

  后來,我才知道,我這個黑暗的星球并不孤獨。人類對我有許許多多的傳說:嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線……特別是有不少詩人寫下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時有,把酒問青天”;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”……

  這就是我,一個千百年來被你們向往的星球,你們喜歡我嗎?

初中七年級的作文 篇7

  學生應(yīng)該是快樂的、從幼稚園~小學~初中~高中~大學……我們一直在做好學生的本分,老師們,家長們,你們都說讓我們理解你們,我們何嘗不想讓你們理解我們?

  ——題記。

  初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己?其實,每個初中生都這樣,我們有自己的理想,也許,這理想很幼稚,很單純,很不靠實際,但是我們也想獲得家長們的鼓勵。

  初中的童鞋們。你們是不是很叛逆?是不是感覺叛逆緣于家長?其實,是我們自己的問題。是和家長缺少語言交通的問題。

  初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其實,這種感覺源于家長。是把孩子管得太緊,緊的孩子根本沒辦法享受自由。

  我,是一個很叛逆的女孩子。去網(wǎng)吧、歌廳……但我極力去改正。因為,我理解大人。

  我,是一個很渴望自由的女孩子。但我奮力去學習。因為,我想飛去更遠。

  我們,初中的孩子們,我們不要在叛逆了,拿回屬于自己應(yīng)該的天真,不要再去搞什么主流、戀愛、割腕。不要再與自己過不去了,和家長搞好關(guān)系,你會感覺其實,他們才是最關(guān)心你們的。

  同學們,我們只是孩子,什么早戀,什么破處,我們傷不起。

  同學們,我們只是孩子,孩子就應(yīng)該有孩子的天真可愛單純。

  同學們,不管怎么樣,百善孝為先,家長最大。

  同學們,只寫給你們的秘密。

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