【精品】高考作文600字集合五篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的高考作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文600字 篇1
風翱翔于千仞兮，非梧不棲。
這條街邊就種滿了梧桐，當地人成為“棲鳳街”。棲鳳街實際上是一個開放的公園。每到夏天的傍晚，落日融金，梧桐樹下便陸陸續續聚集了乘涼談天的人們。老人手搖著蒲扇談談家長里短，時時也傳來棋手們激烈的決斗聲；孩子們三五成群在樹下嬉戲笑鬧；戀人們沿著街道走啊走，走出了甜蜜的憧憬。
這里是她小時候常來的地方。她和鄰居家的小伙子青梅竹馬，每到放學，擱下書包就一起往梧桐林里跑。她也不知道哪兒來的話可以讓兩個小伙伴說也說不完，等她和小伙伴都長大了，要去城里上學，這里還是她最留戀的地方。
今年她18歲，她特意回到這里來過她的18歲生日。生于斯，長于斯，成于斯，這條街和這片梧桐看過她最美的笑容。
遠遠地她望見兩家的炊煙，是爺爺和鄰居家做晚飯了。小時候的情景又浮現出來，她呼吸了一口新鮮的空氣，加快腳步走向前去。
爺爺記得她的生日，早早地給她準備了豐盛的菜肴。青椒、油菜、茄子，還有清蒸魚。爺爺說，菜都是園子里種的，魚是村西河里網的。在城里，她只見過一條河，沒有魚，水也不清。她想念起家鄉的小河來了，游魚細石，清澈見底。
吃完飯，她帶著水果敲響了鄰居家的門。他開了門，兩人一起有說有笑地走出家門，蹚了一遍小河，逗逗河里的小魚。他們來到鳳棲街，看著圍在樹下的小孩，憶起一件往事。
以前村西的馬老板要開辦一個木材加工廠，要把梧桐樹全鋸掉。大家當然不干，最后大人小孩一人守一顆樹，迫使馬老板放棄了加工廠，轉行在村西開垂釣園……兩個人都哈哈大笑起來。
這時旁邊的人發話了：“綠水青山就是金山銀山啊，釣魚也不能沒有節制，老馬如果再破壞咱的綠水青山，魚也沒得釣！”大家都笑起來，陶醉在綠樹掩映的夜色中。
高考作文600字 篇2
媽媽在微信上見地不同的規勸讓小盧心生隔膜之意，一氣之下將媽媽設為分組可見。生活中，父母與孩子間因意見不同，價值觀不同，而彼此心生隔膜的事情也時有耳聞。依我看來，莫讓分歧的見解隔膜親情，而應讓尊重的清流溝通心渠，才是處世良方。
媽媽成為微信好友，對女兒小盧的生活提出自己的忠告，小盧卻心覺媽媽的意見老套過時，心生抵觸之意，這樣的現象常常出現：父母與孩子因職業選擇分歧而“冷戰”；孩子與父母因對公共事物的見地不同而不合；孩子因父母與之相左的生活意見而不悅……
在當下信息多變，思想多樣，價值多元的時代中，我認為父母與孩子在思想認識和價值序列的不同存在以下多方面的原因：父母與孩子信息接受渠道的不同；父母人生經歷與孩子的不同；父母所處時代影響與當代價值影響的不同。
我認為，以下幾點意見可以幫助小盧及其他年輕人與父母冰釋隔膜，消除誤解。
溝通是心靈間架起的橋梁，小盧若能與媽媽先溝通交流她們之間的問題，而不是意氣用事將媽媽設為分組可見。
卡爾維諾曾說：“心靈的成長最忌諱自我封閉。”確實如此，只有打開“封閉”的心靈，讓人與人心靈的距離更近些，才能消除誤解的`樊籬。
換位思考是理解的基礎。若小林以媽媽的出發點思考，就不再是忍受媽媽的嘮嘮叨叨，而是感受春雨般的關懷。父母是培養孩子的園丁，就算他們與你意見相悖，也是關懷的體現，就算他們的忠言逆耳，也是發自肺腑的關愛。
尊重是相互理解的關鍵。尊重是心靈間的仰望，尊重是人文素養的體現。若小林能從心底尊重父母，尊重他們的情緒，就不會做出互相傷害的事情，人與人相互尊重，才能為社會再增添暖意，喚回人性的春天。
茨威格在《異端的權利》中這樣說：“我們的世界大得能容下很多真理。”其實在原則之外，我們都可以包容對方的“真理”。
心靈溝通、換位思考、相互尊重，我們攜手，打破的就不僅僅是親情的隔膜，或許可以是心靈的樊籬。
高考作文600字 篇3
偶然進入蚌中一粒沙，若無蚌之日日磨礪，也不會成為溫潤賽玉的珍珠；偶然遺于石縫一樹種，若無韌如磐石之志，亦不能長成黃山上氣勢如虹的迎客松！
正如——眾只道是《格林童話》出版是偶然，就不知格林兄弟滿心努力盡血汗！
沒有一種偶然的成功，不是用“必然”的毅志繪就；沒有一種偶然的成功，不曾被“必然”的汗水沾染！
君知否？華人名導王家衛，成就事業的偶然。青蔥之年他便打工于電影公司劇本創作，郁郁不得志而度日如年，后困機緣巧合，恰有一小成本電影邀不到導演，他的毛遂自薦才成就了一段佳話。然若其無滿腹的才華和過硬的電影技術，這樣的“偶然自薦”又怎能成就其日后留名影史的光耀？偶然的背后是必然，我們又怎看得見他積年累月鉆研電影藝術的辛酸！
君可知，因《三杯茶》而垂名的摩爾森似偶然成名一凡人耳！事業不振，家庭不和的摩爾森只是偶然旅行至中東地區，這一為告別苦悶的舉動卻讓他的愛心播種在那片仇恨美國人的土地！《三杯茶》中詳盡地記錄著這個美國人在中東地區為這個落后的世界奉獻的點點滴滴。看似偶然的契機，仍是必然的鋪陳，若非摩爾森心懷對其他民族悲憫、憐愛之情，又怎會愿意讓愛在他鄉盛放出燦爛之光！
眾只云梵高成功是偶然，卻不見那個終日于阿爾小鎮擁抱陽光并付出身心的青年；眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點，卻不知年少時的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗；眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王，卻忘記當年的他日夜寫歌，將夢積累成厚厚一疊歌詞卷……
總有一種成功被誤讀成“偶然”，然而其背后總氤氳著“必然”的辛酸！
沒有一種成功只倚仗著“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！
沒有一種成功只青睞著“偶然”，成功往往鋪塹著一塊又一塊努力的金磚！
偶然的成功？
請用必然的毅志繪就！
”組成的奧秘。
高考作文600字 篇4
誠信，折射你的靈魂。
在做一件只有所謂“天知、地知、你知、我知”的事兒時你誠信與否，將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說，在沒人監考的考場中，你手邊恰好有你不會做的那道題的答案；比如，在監視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西卻又沒帶足錢；比如……
或許，“作弊”能給你帶來虛榮心的滿足；或許“順手牽羊”能給你送去“計劃外”的收獲；或許……
但是，你所付出的，將是非常非常寶貴的品格——誠信。誠實，對自己負責；講信用，對他人負責。
不講“誠實”和“信用”的人，對自己對他人都不負責任，那還談何崇高?就算他身體健康，外表美麗，又很機敏有才學，或許他還很有錢，又有很多榮譽，這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的，他的心靈是不健全的，他的靈魂是不健全的!
誠信，美化你的靈魂。
如果，把你的靈魂比作一個花園，那么你的各種品格，將是這園子中的香花異草靈木。而“誠信”，將化作一道優雅的細流，靜靜地滋潤著花木，又給你靈魂花園添上靈動的一筆，使整個花園都顯得活潑有生氣。那多好!
看你那靈魂花園吧!各種品格在誠信之流的滋潤下，越發美麗了。在不遠處，一顆名為“成功”的種子，也正在發芽、成長呢!
誠信，升華你的靈魂。
每個人都渴望成為崇高的人，于是就像那個渡水的年輕人一樣，因渴望平安地到達理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個最最重要的誠信被丟棄后，你將變得平庸、世俗，你再也無法找到通往成功的路!
所有的背囊中，惟有誠信才能引領你走向崇高，惟有誠信才能讓你在這個花花綠綠的大干世界中，從容地面對自我，面對他人。惟有誠信，才能讓你的靈魂閃光；惟有誠信，才能讓你的靈魂得到升華!
對自己誠實，對他人講信用；對自己負責，對任何人都負責；你將是一個誠信的人，你將擁有一個或許平凡，但卻閃閃發光的心靈，一個完美的靈魂!
做一個誠信的人吧，完美你的靈魂!
高考作文600字 篇5
材料內容：一只老鷹從峰頂俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，抓住一只小羊的背上，想抓住小羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛啊！”
與去年的命題作文不同，今年作文采用的是材料作文的形式。岑學貴認為，今年作文的難度在一定程度上有些提高，但這是符合發展的。首先，今年作文題體現了公平性原則，材料讓所有學生都有話說；其次，體現了開放性原則，鼓勵學生創新，考生可以根據自己特長，選擇擅長的文體，可以是寓言，也可以是故事沙龍、議論文、記敘文，立意可以贊揚、可以否定、也可以一分為二；體現了選拔功能原則，因為話題可以自己選擇，但是并不表示誰都可能寫好，因為材料作文不同于話題作文，后者已經把立意表明得較清楚，而前者需要學生在全面了解材料的基礎上自行立意，所以這會在一定程度上令一些考生無所適從。
鄭應認為，今年采用材料作文倒是在意料之外，不過與傳統的材料作文不同的是，今年把材料作文的特點和話題作文的特點相結合，摒棄了材料作文要求抓主旨、抓最佳選題的限制，加入話題作文的一個話題盡情展開的好處，讓學生自由地寫、自由發揮，同時又不過分散亂。取材作文的限制性加上話題作文的開放性，倒頗有一番“舊瓶裝新酒”的意味。
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