雨一年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雨一年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨一年級作文1
滿天的烏云黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動也不動，嬋一聲也不叫。
忽然，一陣微風吹的樹枝左右擺動，一只螞蟻急沖沖的跑來通知大家："要下雨了，大家趕快搬家，”說完，它們急急忙忙開始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在……。它們把家搬到了高處，一會兒就蓋好了房子。
常言說：“燕子低飛雨來到，”燕子們也在忙著搬家。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來的美妙聲音，閃電給它們帶來地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺。
雨越下越大。打開窗戶，樹啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹上“知了，知了”的叫了起來。一只螞蟻從洞里走出來看著雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來：“啊，真美啊！”燕子們也展開了翅膀在天中飛舞起來。
啊！我仿佛看見了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽睜著大眼睛在問候著人們：“天晴了，大家快出來玩吧。”
怪不得說：“雨中知了叫，預告晴天到。”
這雷雨啊，真是來也匆匆，去也匆匆。
雨一年級作文2
夏天的雨，不聲不響地來了。
細細的，小小的，一滴滴地往下落，沒有聲音，這樣無聲無息的來了。
雨就像沙漏一樣，一次只滴一點點，天氣很悶，空氣中彌漫著灰塵的味道。
路上的行人紛紛躲到街上的店里，透過玻璃看著細細的雨發愁。雨就是不停的下著。滴滴答答地落在地上，就像一位小姑娘彈著柔美的鋼琴曲。
突然，雨停了，從柔美的鋼琴曲變成了搖滾的架子鼓。天上的雷咆哮著，如課文里說的一樣，像有一千個俠客在天上吼叫。打雷時，雨還沒下下來，雷打了一會兒后，與像一盆水一樣倒了下來，水在窗戶上一大片一大片的流下來，雷還在吼著，偶爾還會看到一道閃電。
雨“嘩嘩”的下著，絲毫沒有停的意思。
躲在店里的人眉頭皺得更緊了。
轉眼間，雨停了，毫無征兆的停了。雨悄悄地走了，正如它悄悄地來。
行人的眉頭舒展開了，都去干該干的事情了。
城市里的夏雨過后，天邊出現了一道彩虹，成了一道靚麗的風景線
雨一年級作文3
春天的雨是溫柔的，滋潤著萬物;秋天的雨是涼爽的，他在為秋葉送行;冬天的雨是寒冷的，摧殘著生機。但只有夏天的雷雨最與眾不同，他的脾氣像個怪葫蘆，令人琢磨不透。
雷雨前，許多動物都似乎感到了這場“危機”。蜘蛛匆匆的下了網，“逃走”了;魚兒也從水里探出頭來，呼吸空氣，準備“殊死拼搏”;螞蟻成群結隊的逃回巢穴里，生怕狂暴的雨水把自己吞沒在這一片“汪洋”之中。
緊接著，烏云就已經布滿天空，樹上的葉子亂哄哄的搖曳，雨也嘩嘩的落了下來，打在地上，打在葉子上，打在花朵上，組成了一曲雨點協奏曲。電光在天空中劃過一條條弧線，雷聲轟隆隆的，如同獅吼一般，讓人震耳欲聾，把整個天空震得讓人感到天要塌下來似的。電光，雷鳴，在這時，合在一起，不禁使人毛骨悚然，我想，就連再膽大的人，估計也會情不自禁的躲起來。
雷雨總是這樣，來也匆匆，去也匆匆。雨后的天空更加湛藍，空氣也更加清新。在雨的洗禮下，一切變得更加美好，架在天空中的彩虹更使人像走進了仙境一般。
夏天的雷雨是什么，我現在也琢磨不透。是壞?用那獅子般的吼聲嚇跑動物們。是好?把一些景物滋潤得那么美麗，那么美好!如同守護夏天的女神。
雨一年級作文4
今天上午天氣很熱，太陽公公好像發火了，把地面烤得燙腳。可剛吃過午飯，太陽公公就累病了，烏云妹妹來給他代班，可他躲在烏云后面還哼哼著，而且聲音越來越沉悶。
不一會兒，我聽見了“唰唰”的聲音，抬頭一看，窗玻璃上的水珠大個大個地滾落下來。隨著太陽公公的又一聲哼，玻璃上便看不清水珠了，而眼前看到的只是迅速下滑的水幕。
大暴雨持續了大約十來分鐘，天空好像喘了口氣，雨漸漸小了，我又能清晰地看到雨滴了，雨點就像一大群可愛的小精靈，拼命地往下跳。雨滴每落在地上，都會濺起一朵美麗的小水花。
過了一會兒，一道耀眼的閃電急速閃過，緊接著，咔嚓一聲巨響，暴雨又傾盆而下。沒多久，整個小區都成了水的世界。
雨下得更大更猛了 ，風卷起了“旅途中”的雨水，如同一層層紗布在空中飄擺，我眼前的一切都模糊了，連我家前面一幢樓頂的太陽能熱水器都看不見了。我又一次往樓下看，雨顯得很有姿態，它們既像云，又像洶涌的波濤。
雨漸漸變小了，被雨水洗過的.空氣更加清新。遠處，太陽又露出了一絲光芒，好像是來安慰人們不要害怕。
這一場雨太美了，也太怕人了!
雨一年級作文5
這雨是急性子。很涼，又很密。
這么有個性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧!在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼;在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。
最后，雨漸漸停歇了一會兒，太陽撥開密如蛛網的烏云，一切開始了新的模樣。又是一天的到來，又是一個新的開始，來吧，一起努力吧!打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來的那么快，走得那么急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊!你讓我怎么開口好呢!
我愛夏雨!
雨一年級作文6
空氣好像凝固了似的，一點風也沒有，簡直令人透不過氣來。天忽然黑了下來，我不停地揮著扇子。我不由自主地抬起頭仰望著天空，指望著老天爺刮點涼風，但只出現了一堆烏云，看上去紋絲不動。白天不知道躲到哪里的蚊子也開始叫著。
這時，從遠處傳來一陣雷聲。門前的幾棵小樹微微地搖晃起來，發出“沙沙”聲，啊！刮風了，北風“呼呼”地吹，我不禁精神一振。突然，“轟隆隆”的一聲巨響，一條雪亮的閃電劃過天空。黃豆大的雨點不斷地從天空“啪啪”地落下來。落在屋檐上的水柱“嘩嘩”地流下來。汽車“笛笛”聲、摩托車“嘟嘟”聲、自行車“丁零”聲和那“啪啪”的雨聲奏響了大自然的交響曲。
雨過天晴，天空出現了五顏六色的彩虹，快樂的小朋友也出來玩了。天空就像被清洗過的一樣，湛藍湛藍的。習習的涼風，拂面而來，使人頓時心曠神怡。
夏夜，多美的雷雨后的夏夜。
雨一年級作文7
滴答滴答的，不知不覺下雨了。
我往窗外一看，無數滴雨如同天女散花般飄下來，被風一吹，就群魔亂舞，一會兒向前，一會兒左撇右撇，變化莫測。
雨落在草地上，小草更綠了；雨落在樹上，像幾顆明珠一樣；落在花兒的嘴里，使鮮花變得十分美麗。
雨越下越大，雨打在墻上，把灰塵沖走了，更白了；雨打在屋頂上，把正在歇涼的小鳥嚇跑了，雨還打在整個城市上，讓這座城市變得朦朧，看也看不見，雨打在地上，發出噼噼啪啪的，讓這座城市形成了形態各異的一幅山水水墨畫。地面上的水越來越多，不知不覺就形成了彎彎曲曲的小溪，凹下去變成了一個個小小的池塘。雨慢慢的停了，天的那一邊亮出了一片最美麗的彩虹。
俗話說得妙：不經歷風雨，怎么能見彩虹？感謝老天，是她給了我一次大自然的呼吸，完成了這大自然的節奏。
雨一年級作文8
在夏天里，下過無數場雨，每一場雨都是代表夏天的特征，每場雨都像一個正在向終點沖刺的少年，我記得有一場是給我留下了深刻的印象，那場雨是這樣的。
有一天晚上我正在健身廣場打乒乓球，突然一道閃電在天空一閃而過，接下來又有一個打雷，“轟”的一聲，天上的月亮被一朵朵烏云掩蓋，過了一陣，下起了雨，我蹲在乒乓球臺的下面說著：“這什么爛鬼天氣，剛剛還是一片晴空，現在就是一片烏黑，今天真倒霉。”我看著雨，自言自語的描述了起來，這場其實還蠻好看的，一滴滴雨水打擊著球臺和地面，每株植物在下雨中享受著快樂之雨，株株植物在風中盡情搖擺，他們是多么的快樂。
在開頭為什么要說每場雨都像一個向終點沖刺的少年，因為每次下夏雨每一滴雨都從天上往地下沖擊著，每次老師看到都向我們說：“同學們，你們看這些從天而降的雨多向少年一般，從天上往地下沖刺，就像一個少年從起點到終點的少年，這是多么好的比喻。
夏天的雨是多么得好看，漂亮，夏天的雨是最好，最漂亮的。
雨一年級作文9
“嗯，校園里可真香啊！”
我知道準是桂花開啦！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我和同學們拿著做好的桂花香包，飛快地奔出教室，來撿桂花了。
我看見的桂花呀是這樣的：橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來，仿佛在跟我們打招呼呢！我一邊撿一邊用鼻子深呼吸，小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來，怎么回事？睜開眼一看，是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神，“你這是干嗎？”“嘻嘻，我醉了！”說完，假裝一搖一擺地扭起來，小伙伴們看到這一幕，紛紛停下了手中的活兒，哈哈大笑起來，此時，真是“笑聲蕩校園，趣味滿天飛”呀！再看桂花樹下，有蹲著撿的，有跪著撿的，還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿，有的一朵一朵撿，還有的把手伸進葉盤中撿。
濃濃的香味飄進教室，仿佛整個校園沉浸在這場香香的桂花雨中，我們這群歡樂的孩子在校園中，在桂花樹下追逐嬉鬧，把歡笑灑遍了校園的每一個角落。
雨一年級作文10
今天，我吃過午飯后，天氣很悶熱，熱得我汗流浹背，蜻蜓飛得越來越低了，螞蟻也忙得團團轉，好像在搬家呢！整個大地像蒸籠一樣。
忽然，天空中烏云密布，狂風也吹了起來。不一會兒，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，雨點打在地上，地上濺起了一朵朵浪花；雨點落在水中，水里鼓起了一個個水泡；雨點打在玻璃上，像十萬個鼓手在敲鼓，咚咚作響。街上的人們都急匆匆地趕回家，邊跑邊說：“下雨了，下雨了！”他們到了家，衣服都濕透了。
雨后，我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，花草樹木好像洗了一個澡，變得干干凈凈了。小鳥站在樹上歌唱，小朋友們又在草坪上玩耍了。
夏天的雨真美。
雨一年級作文11
雨，悄悄地跑了下來，一小片水花，因為雨的加入，綻放開來。呵，雨是有靈性的，見了小水坑，行人的傘，美麗的樹葉……都會落下，她們讓水花綻放，同五彩的傘說話，靠在了樹葉上，躲進了樹的懷抱中與她們玩耍。
“滴滴嗒嗒”“嘻嘻哈哈”是什么聲音流進我的房間，我靜靜地聆聽這聲音，悄悄抬起頭。啊，一群群小孩兒，打著五彩的傘，在外玩耍。哦，窗上的雨點兒眨動著她們閃亮的眼睛，以她們特有的方法和我打招呼。
“滴…嗒嗒”、“滴…嗒嗒”，是誰在唱歌，我一看竟是那平日里動作緩慢的烏龜，他的頭一伸一縮，激起大片的水花，小雨滴淘氣地落在了他的頭上，發出了“滴…嗒嗒”的聲音，美極了。
呵!這秋天的雨。
雨一年級作文12
今天，風伯伯和樹哥哥唱歌了“沙沙沙……”小鳥被驚得“嘰嘰喳喳”地直叫，“呼哧呼哧”地拍打著翅膀往林子里飛。就在這時，烏云密布，天很快暗了下來，就如黃昏來臨了。
兔媽媽“啪”一聲把窗戶關了起來，說：“一會兒要下雨了。”
忽然，“轟隆隆”雷公公發火了，震耳欲聾，小兔嚇得把耳朵都捂住了。雨姐姐也急急忙忙跑過來，一會兒“啪啪啪”，一會兒“唰唰唰”，一會兒又“嘩嘩嘩”，真讓大家猜不透。
夏雨來得快，去的也快，不一會兒就雨過天晴了，小動物們也陸陸續續出門玩了，它們在被雨水沖刷過的地上做游戲。大樹哥哥洗過澡了，樹干濕濕的，樹葉更是綠得發亮。樹下的花妹妹變得更鮮艷了，小草弟弟也變得有精神了。
雨一年級作文13
今天，老天爺陰沉著臉，好像有什么心事沒有人可以發泄。黑壓壓的烏云鋪天蓋地，好像一直垂到了樹尖上。一只蜘蛛趴在它的網上一動不動；蜻蜓貼著地面飛來飛去；螞蟻們急著搬家；小魚從水里探出頭來，東張張，西望望。夏天的雷雨即將來臨啦。
忽然吹來一陣大風，吹得樹枝胡亂地擺動，沙沙作響。那只蜘蛛從網上垂了下來，倉皇而逃。突然，一道閃電劃過陰暗的天空，接著雷聲大作，轟隆轟隆的，好像有人在放禮炮。嘩，嘩，嘩，雨下起來了!雨越來越大，粗粗的雨絲把天和地連在一起，周圍白茫茫一片如同仙境一般。沒帶傘的人們在雨中狂奔，一個個都變成了不折不扣的“落湯雞”。
漸漸地，漸漸地，雷聲停了，雨聲也小了，天又亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了，太陽公公又回到了天空，一座“七彩橋”掛在了瓦藍瓦藍的天空上。蜘蛛又爬上了網；螞蟻又回到了原來的家；小魚又鉆進水里；蜻蜓又飛到高處去覓食了。
雨一年級作文14
窗外下雨了，輕輕的，沒有任何征兆。它讓人感覺柔柔的，軟軟的，像是一首輕柔的小夜曲。那優美的歌聲，唱進了我的心里。仿佛我也變成了那蠶絲一般的雨絲，輕輕的飄蕩在空中，與那些小精靈們一起跳著愛的華爾茲。輕輕的旋轉、旋轉，多么美好呀。品一口濃茶，那夾雜著一點苦澀的清香，正像窗外的絲絲飄落的雨，那么的沁人心脾，令人神清氣爽。
我索性打開窗戶，任憑雨絲飄到我的臉上、手上。我閉上眼睛輕輕的聞，我嗅到了大自然的清新芬芳，那種感覺甜甜的，無法用語言描述。
漸漸的，雨大了。斜斜的雨線，一根接著一根。他們有一種美，純潔、干凈、平凡的美。流星雖美，但她的美被籠罩在光芒下，雖然輝煌，卻了無生機。可雨不一樣，它們的美，是無色的，它們的奉獻，更是無聲的。
大雨所擅長的搖滾樂是熱情的，是奔放的。那不是一種對憤怒的宣泄，而是它對大地熱情的呼喊。雷聲仿佛是這首搖滾也的前奏，剩下的部分則被大雨用它那獨特的嗓音發揮得淋漓盡致。
聽著他的歌，我睡著了。我夢見自己變成了一滴雨，在空中放聲歌唱，然后默默的投身大地，為人們造福。
夢醒了，雨停了，但他的精神，他的韻味卻永存我心。
雨一年級作文15
愛聽舊歌的人應該知道我的題目是什么意思吧！我是那朵風中雨做的云。
我的痛苦無處不在，別看我平時這么堅強，這么倔強，但堅強的人也會哭。其實我并不堅強，并不是可以什么時候都不哭，我只不過是不敢哭。為什么在我這個在平凡不過的女孩會不敢哭呢？有時，我也不知道為什么，但我知道我在學校、家里和其他地方都不能哭。
因此，我有無數滴淚水在心中憋著。這讓我很痛苦，因為我只有再也受不了的時候才哭，還要不發出聲。
或許有人會問：“那你為什么不能哭？哭了有人安慰，不好嗎？”與果真有人這樣問，我會回答說：“因為我從6歲就認定了在家，哭會被打。在學校，哭會被嘲笑。”
我試過去反抗，但我太小，根本做不到。我很想為自己做點事，可我的能力是做不了的。就這樣，我被從小養成習慣，每當想哭時，就告訴自己不能哭，哭了就什么都沒了。一但哭了，就一邊擦干眼淚，一邊告訴自己不能哭。
我不敢直接去跟家長說，因為我怕被他們罵。其實真正的我是個膽小鬼，不過只要有人在我身邊我就不怕了。
我很希望家長會看這篇日志，但又怕。
神，求你把我變好，求你把我變大膽些，還有很多我都想求你，我相信，我的愿望一定會實現……
【雨一年級作文】相關文章：
2.雨一年級寫景作文