【精華】高考作文300字匯總三篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高考作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考作文300字 篇1
這個題目給學生想象和發揮的空間大,適用的文體也較廣。可以根據材料擴充寫作成獸、鳥、樹三者共處森林中對話與交往的故事,也可以寫成闡述物盡其用各取其長的議論文。
如果用幾個詞語來描述我對湖南高考作文的第一印象,我首先想到的是揚長避短,善假于物。
如果我還是18歲的考生,我會寫一個美麗的故事。現在我已人到中年,閱世更多,就更愿意寫議論文。高三學生讀過荀子《勸學》節選,假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。若能以這段話開頭,格局廣格調高,再引入這段故事議論之。
我眼中的好作文首先是有好的文筆加好的立意。寫故事生動活潑,寫議論文道理說明白,不空泛。
短時間內寫出的作文,最能看出考生真實的寫作水平,有些所謂天才少年平時能在報刊上發表作品,文采飛揚,而在指定地點指定時間內卻寫不出像樣的命題作文,其成色如何大可質疑。
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高考作文300字 篇2
有人喜歡春天的'生機勃勃、花紅柳綠;有人喜歡夏天的燦爛熱烈、樹木蒼翠;有人喜歡秋天的五彩繽紛、碩果累累;而我更喜歡冬天的銀裝素裹、冰清玉潔。
今年的冬天,始終沒有下一場大雪,我本以為對雪的期盼要等到明年冬天了。然而,這場大雪不期而至,在初春時節,和我來了一場遲到的相約。
雪花紛紛揚揚地落下來,隨風飄舞、搖曳多姿。我在心里默默地祈禱,不要停,千萬不要停,下大一些,再下大一些!它似乎是聽到了我的低語,從斷斷續續飄落的小雪花變成了層層疊疊落下的鵝毛大雪。不一會兒,樹上、房子上、車子上,就連門口那兩盞過年掛起來的紅燈籠,都被雪覆蓋了。天地間仿佛進入了一個潔白寂靜的世界,只留下雪落的沙沙聲。
雪終于停了,我迫不及待地走出家門,和這場瑞雪來一個親密接觸。廣場變成了一個游樂園,素不相識的人們在堆雪人、打雪仗、滾雪球……一起玩著、笑著、鬧著,因為這一場不期而至的大雪,給大家增添了無窮的歡樂。院子里的梅花傲然怒放,開得更加俏麗了,紅的梅映襯著白的雪,恰是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
這一場初春的雪,就這樣突如其來,又悄悄地走了。我期待與你再次相約。
高考作文300字 篇3
閱讀下面的材料,根據要求作文。
一個人在屋檐下避雨,正好看家一位禪師撐傘從雨中走過。這人喊道:“禪師,度一下眾生吧,讓我到您傘下帶我一程如何?”禪師答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下無雨,你不需要我度。”這人聽罷,馬上走出屋檐,站在雨中說“現在我也身在雨中了,你該度我了吧?”禪師說:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因為我有傘而你沒有。所以是傘度我,而不是我度你。你要被度,不要找我,請自己找把傘。”
請以“自己‘度’自己”為題寫一篇作文,或記事,或議論,或抒情,所寫內容必須在這個話題范圍之內。
注意: ①立意自定; ②文體自選; ③題目自擬; ④不少于800字; ⑤不得抄襲。思路點撥:雨天不帶傘,一心只想著在別人傘下避雨,這種想法最害人。總想著依賴別人,自己不肯努力,到頭來必定是什么也得不到。本性是人生來就有的,只不過有的人還沒有找到,平時不去尋找,只想依靠別人,不肯利用自己潛在的資源,只把眼光放在別人身上,這樣怎么能夠取得成功呢? 自傘自度,求人不如求己。佛理如此,生活亦如此。
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