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高三青春作文

時間:2021-05-19 10:11:54 高三 我要投稿

有關高三青春作文集合九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的高三青春作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關高三青春作文集合九篇

高三青春作文 篇1

  遙遠的路程,昨日的夢,再次見面的我們,又經歷了多少的路程。

  ——題記

  1

  下雪了。我曾無數次站在四周飄滿雪花的世界中,望著那被閃亮的白色覆蓋的冗長的街道,義無反顧的笑著走過去,熙熙攘攘的人流像是游魚般從我的身側穿過,雪地上我的腳印越來越長,落在我肩上的雪花也越來越多,我臉上的笑容也逐漸顯得前所未有的憂傷。冬日永遠明媚得像是一張慘白的白紙,白光嘩嘩的在頭頂上流淌著。

  2

  十七歲,我覺得這是個特殊的年紀。我會一個人獨自坐在教室撐著腦袋看著黑板上的化學公式發呆,什么也不想;我會跟朋友們玩游戲一直玩到很晚,餓了便一起去小賣鋪買吃的,然后繼續作戰;我會在陽光下捧著本小說看很久,會因為里面訴說的故事而感到熱血翻涌;我會因為別人的一句輕蔑的話,而有揮動拳頭的沖動;我會帶著耳機漫無目的的穿過一條又一條繁華的街道;會期待未來自己的模樣,會懷念往昔絢爛的時光……十七歲,如同刻在我生命里的最耀眼燦爛的文字,照亮了我整個盛大的青春。

  3

  有人說歲月如流,沒錯,我仿佛已經聽到了它流動的聲音了,如小溪般潺潺作響,伴隨這道聲音,我的身體如同蘆葦叢里的蘆葦朝著那片遼闊天空漸次拔節生長,我的臉龐也隨之有了鋒利的輪廓,仰頭喝可樂的時候,突兀的喉結會上下翻動,說話的時候聲音里像是羼雜著許多沙粒,很混濁、沙啞。我感受著自己的這些變化,腦海里依稀出現了那樣一個已褪色的曾經的自己,我看見他朝我天真的笑了笑,擺了擺手,然后灑脫的穿身離去,跳入一片無邊的星光一樣的海洋中,濺起碎光萬點,我知道那些便叫做"回憶".

  再見了,朋友。

  4

  每當我聽到那站在街頭上的男子拿著把提他忘情的唱著自己青春的歌謠時,我會被莫名感動得淚流滿面,我是一個不輕易落淚的男孩子,正如很多人認為的那樣:男人落淚是件非常懦弱與矯情的行為,但是只要那種灑滿歡樂的悲傷的歌聲一入耳,心里封存的不可名狀的情緒便會立時倒海翻江的涌動起來,于是淚水不可抑制的大顆大顆的墜下。

  青春是道明媚的憂傷。這是郭敬明說的,我很喜歡這句話。我的朋友告訴我,他在看青春電影過程中,笑著笑著便哭了。我想我們的青春不就是這樣嗎?笑著哭,哭著笑。或許我可以大膽的假如一下,假如我的青春到了燈盡油干的地步,當我再次聽到那些傳唱青春的歌謠時,到底是會歡笑還是會像現在這般落淚?我不得而知。

  5

  夕陽慵懶的斜倚在街道盡頭,一顫一顫的。一陣微弱的風將余暉洋洋灑灑的涂抹在街道的每一處角落,令周圍像是浸泡在一團黏乎乎的暖紅色的顏料中。幾只飛鳥在天空中抖落幾縷晚霞,匆匆地飛向遠空。

  街道上已空無一人,大雪卻依然如搓棉扯絮般落個沒完沒了。

  6

  我站在一條岔路口,與我分開的朋友們陸續出現在我的面前,他們的臉隱在風雪中,看不真切。

  落日下,我朝他們走去。

  明天的冬日一定更加明媚。

高三青春作文 篇2

  青春,是回不去的過去,是對明天的企盼;青春,是濃濃的詩情回意,是淡淡的清香幽情;青春,是屬于我們的最美年華,我們在這條道路上,有過迷失,有過失望,但是我們也有許多精彩的日子,那是難以忘懷,即使有過失望但是至少我們曾經快樂過,這樣就已經值得了,不是嗎?

  青春是一張空白的紙,我們是一支彩色的筆,需要我們去盡情的揮灑我們的精彩。青春是用意志去拼搏和汗水奮斗的甘甜,歷久彌香;青春是用永恒的執著和性格的頑強去奮斗的未來;青春是用不著調的希望和不滅的向往編制的彩虹。時間在不知不覺中溜走,時間走了想要留住的總是失去,我只想青春不朽。

  青春的世界是自由的!我希望自己像那蒲公英那樣自由,隨風而去,飄向天空,活得瀟瀟灑灑,追求更好的自己,向著自己的目標一直向上高飛,它是執著的,頑強的!可是最美也是短暫的,也許因為是短暫的才注定它是最美的!即使時間很短,它也不放棄展現自己最好的舞臺去展現最好的自己。我羨慕它有這樣的執著和毅力,為了自己的目標一直前進。

  我們曾經痛苦過,失意過,曾經在人生的十字路口上徘徊,無數沖進命運的暴風雨中。還記得面對十幾張試卷的心灰意冷,面對考場失意的怨天尤人,還記得那些失戀時的傷心欲絕。然而,我們失望過,可是總是有一些人在鼓勵我們,讓我們重獲信心,去面對,不應該一蹶不振,敢于去面對慘淡的人生,敢于去正視無情的現實。因為只有這樣我們才會懂得更多,懂得珍惜現在所擁有的一切,去面對即將要發生的一切。無論現實多么的殘酷,無論昨天如何黑暗,我們無悔,我們無怨,我們無畏,因為我們曾經義無反顧的努力過。

  青春就好像一場精彩的電影,充滿著驚心動魄,每次我們看完就很激動,我們為此感到感傷,為什么有些事情總是不能留住,就已遠去了?青春是一首歌,時而波動著我們的心弦,奏出我們心中的感傷與快樂!青春是一團火,點燃了我們的熱情去面對人生的得失;青春是一面旗幟,它指引著我們一直向前;青春是一本教科書,它在我們無助時啟迪我們,感悟著我們的內心世界。青春,就是這樣的,用好多話都不能解釋清楚它的神奇和美麗。只有靠我們的內心世界去慢慢感受它的美好。愿我在青春的這條路上一直向前,青春無悔,留在心底的是許多許多美好的回憶。

  青春是一段永遠都講不完的回憶,青春是值得期待的,青春是值得努力的,青春是值得懷念的,青春是值得回憶的……青春是一個短暫的美夢,青春讓我們在這個美好的年華成長。所以,應該真愛青春,感受這個世界的美好,感受青春的.活力,感受人生的美好和青春的無所畏懼。

高三青春作文 篇3

  一個人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無力的墻,心里有些發慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。

  我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意。可是,我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗,只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經質的對自己說。“不要如此殘忍,至少不要讓自己破碎,一切都會好的!”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。

  我執拗地堅信一切都會好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會偷偷的流淚,在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨作斗爭。

  難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因為我曾擁有過完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個時候,晶兒,偉和我,三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現在已經有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護著每一個明天的到來。

  一個人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅強,學會獨立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經過了無數次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經有三百多個日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。

  直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經擁有過。盡管現在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅信!

  是!我要堅信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經美麗過,曾經被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點一滴流入我的內心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時,心里終于有了一種快感,欣慰!

  我堅信!我快樂!

高三青春作文 篇4

  席慕容說:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”巴金始終記住:“青春是美麗的東西,而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春并不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。”……青春是如此可愛的一個名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那么簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗,要不然你怎么會知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風和煦,春意盎然,生機勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險阻。奧尼爾這樣說:“一個人在年輕時候,沒有什么能把他搞垮。”

  我們是初升的太陽,奮勇當先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢想,斷然前行,一路成長。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢想,他們用激情飛揚的旋律表達自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們人的意志和思想是無法被囚禁的,人類不屈的抗爭精神是不可戰勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對足球長久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達了夢想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春。”在福布斯最新發布的20xx年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅持不懈,力爭上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標,青春是他們流淌的熱血。

  陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前。”人生只有一次,青春亦只有一次,任時間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢想。我們即使終將白發鬢霜,也斷然不會讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因為,我們仍舊駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。

高三青春作文 篇5

  看完了《感動青春》上卷,我就拿起了中卷讀了起來,雖然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

  有一個賣火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”還不認識珊迪),他粘粘的懇求道:“買一盒火柴吧!先生,只要你一個便士!要不你一個便士我賣你兩盒火柴!”為了把它打發走,“我”說:“我買一盒火柴!”結果一摸口袋,糟糕!沒有零錢,于是“我”說:“我沒有零錢,下次再買你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,說:“我可以找您的零錢!”他誠懇的說“您給我幾便士?”“十便士,我會在XX賓館等你!”“我”說,他聽到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑,過了2個時辰,他始終沒有來,朋友說“我”上了他的當,就在這時,一個小孩沖進了“我”的房間,很明顯是他的弟弟問:“你就是那個買珊迪火柴的人嗎?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找來了錢,可是在回來的路上被馬車撞了!醫生看了后,得出結論說估計命保不住了,珊迪讓我帶你去見他!”他的弟弟說,于是“我”很快的隨著他的弟弟來到了醫院,看到了小珊迪,他見到“我”說:“我本來把錢拿了回來,可是沒想到在回來的路上,遇到了不測!”然后他艱難的翻了一個身:“可憐的小利比,以后誰來照顧你呢?”“‘我’將永遠照顧利比!”“我”說,珊迪微笑著閉上眼睛,他走了!

  從前有一對夫婦在一家大企業工作,捧的是金飯碗,可是偏偏這個大企業要辭掉幾個人,這對夫婦因為很有善心,總是謙讓別人所以最先被辭掉了,由于這對夫婦人緣極好,于是在朋友的幫助下在一個服裝商場里成立了一個川味火鍋店,剛開始生意冷淡,但是漸漸地,這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到,每到吃飯的時候,總會有七八個乞丐到這家火鍋店來行乞,這對夫婦沒有趕走這些乞丐,而是……而是熱情以待,而且施舍的時候,表情是那么的自然,有一次由于這個服裝商場的老板沉迷于麻將,而忘記了關煤氣,結果把煤氣罐給燒著了,凡是在服裝商城開店的人都遭殃了,這家火鍋店也不列外,正好那家的男店主到昆明寄貨,一沒力氣,二沒幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來的火鍋店被火焰吞噬,可是以前上門行乞的七八個乞丐不知道從那里冒了出來,在老乞丐的指引下,把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去,雖然火鍋店受到了一點損失,但還是保住了,人們說這時以前夫婦兩人經常施舍的關系,否則火鍋店的地質都要變成大彈坑,可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見了,人們說那群乞丐是上天派下來的檢測人品的天使,可是男店主在出差的時候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,現在他們撿垃圾,男店主感激不盡,可是那七八個乞丐說:“在那個小鎮里,除了你們,從來沒有人把我們當人看,只有你們把我們當人看,雖然現在我們撿垃圾,但我們依然很快樂!

  大家看看,這些故事多么感人,善良、守信的小珊迪卻被馬車撞?!同樣都是人,為什么只有火鍋店的店主把乞丐當人看?為什么只有火鍋店不會損失慘重變成一個大彈坑?

  幫助別人就是在幫助自己,如果火鍋店店主不施舍乞丐,火鍋店就會像那些人說的一樣最終變成一個大彈坑,所以我們一定要做一個樂于助人、善良、誠實守信的人!

高三青春作文 篇6

  她是一個崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢中編造著屬于自己的故事,百萬富翁、白馬王子、天才少女無一幸免地被她般進了白日夢里,連上課她腦海都會情不自禁地浮現出童話般的夢境,別人看見她裂開嘴笑,都說她傻癡癡,但她卻以此為樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點子,喜歡用無厘頭的方式扭曲事實,人們聽著很快樂,她也很快樂。她的成績數一數二,別人都認為她是一個勤奮的女孩,可是只有她自己才知道,她從來不復習,或許可以這樣說,她不知道該怎樣復習。語文該背的詩詞,她總是無從入手,小測本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩文測驗時,語文老師看著一個個空格,不禁傻眼,無奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”終于,到了考試,她遇到了無能為力的填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權,把目標轉移到了作文上。明明她已經丟了幾分基礎分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發的都是真情實感,沒有絲毫虛假。別人請教她作文的秘訣,她總是微笑著說:“因為喜歡,所以得分。”了解她的人都無可奈何地斷言道:“恐怕這是個‘前不見古人,后不見來者’的女孩了。”可是偏偏就有著一個與她志同道合的人。

  這是另外一個女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時插上一兩句自以為笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時,被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚,在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動演繹出了自己的見解。暴風雨后總會打下大辣辣的陽光,她從不把難過的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦后,別人都很欣賞她的樂觀豁達,但只有她自己才知道:這是因為她真的不記得了。她的懶起碼可以評個四星,甚至連上課時的筆記也不愿意抄,理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區別,她竟啞口無言,老師說她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語陪優的最佳人選。同學請教她怎樣學好英語,得到的總是這樣一句話:“生活往往勝于理論。”多么不可理喻的一個女孩,可是世界上竟然就是存在著另外一個如此罕見的人。

  她們的相遇是在初中的時候,她們雙雙被選上班長。如此獨特的兩人從此就有著同樣的名號了。她們開始彼此認識,然后彼此了解,最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西,被老師發現后,她們面不改色,即使身為一班之長。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將墻報的重擔落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時間,大概是由于她們過度活躍吧。她們一起組織同學排練元旦晚會節目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最后還奇跡般地獲得了一等獎。她們在一起很快樂。

  她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓:“有福同享,有難同當,并且不離不棄,即使海枯石爛。”

  對吧,昕,我們一定要兌現這個承諾喔。

高三青春作文 篇7

  詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺。”

  青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

  我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

  青春彌留際,五彩繽紛的曾經被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

  恰同學少年。

  時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。

  所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是后面那句風華正茂,還正是無所畏懼,意氣風發的年紀,這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現在走在上學的路上,不再對一身身休閑的大學生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的過去,而大學生們,則是我的未來。

  我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發現自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節,與你相逢一笑間。

  青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現實交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

  青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

  青春是一場繁華的過往,其實每一個人內心都有一座城,城外的人想走進來,城內的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現一場盛大的空虛。

  左手寂寞,右手憂傷,幸福像風箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風。

  青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風影。

高三青春作文 篇8

  停留在馬路上,痛快地看路邊的風景,真叫人心情愉悅。

  我想起一個個深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠方,暢想未來。那個時候,還不知道分離的盡頭在哪里,還可以無憂無慮地日復一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的,我們依然是孩子。

  以前有一個學長,他也是我的老師。曾經和他聊天,他給我說過,在他上高中的時候,喜歡獨來獨往,一個人在傍晚時分,孤獨地坐在學校的操場上,望著天空,望著遠方,望著體育館后方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火,悵然地想,他的未來在哪里。

  如今,十幾年過去了,他的未來終于有了著落,就在他眺望的方向里。

  而我,已經畢業。不曾有過像他那樣眺望遠方的時光,大把大把的青春,然后無憂無慮地度過。

  等到再想到的時候,我早已離開那個曾經叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對各色各樣的人群,玩多種多樣的把戲。

高三青春作文 篇9

  時駐足細嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香彌漫,我且采嗅一抹芬芳。

  耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮,于是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

  現在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。

  時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。于是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。

  就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹,它并不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,尋找它的來處,才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢里,有漫天的櫻花,有烈艷的玫瑰,也有獨傲的寒梅……

  調皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。

  青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。

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