【精品】初二的我的作文合集7篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初二的我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文 篇1
世界上有數不勝數的名言,有的鼓勵人成長,有的激勵人前進,有的教我們怎么做人,還有的……其中,我最喜歡的是:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話的意思是,只有堅持不懈,才能取得成功。古今中外,有許許多多這樣的例子,數也數不完。如我國古代傳說《愚公移山》,講的是一個叫愚公的人,他每天打水都要翻過一座大山,十分不容易,所以,他打算把山移走。他每天帶著自己的兒子們用鏟子去鏟山,鄉親們都勸他別妄想了,不可能移走的。可他不聽,硬要繼續。就這樣日復一日,年復一年,連天上的神仙都被打動了,就派了兩個壯士把山搬走了,這樣愚公以自己的堅持讓全家過上了幸福的日子。
不僅中國,外國也有這樣的例子。如大畫家達芬奇,他在14歲的時候去學畫畫,老師告訴他,畫蛋是基本功,一定要多畫。于是達芬奇每天專門畫各種不同形狀的蛋。不厭其煩的畫,不知道畫了多少雞蛋,練就了扎實的基本功。所以,他以后的一些《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》都舉世聞名。
我也不例外。有一次,我買了一個建模,本來打算一上午就拼完,可是,我不但沒有堅持下去,還玩起了積木,結果就被父母笑了一場。看見了嗎,這就是不堅持下去的后果。
只要功夫深,鐵杵磨成針。如今,這句話已成為了我的座右銘。并且時時刻刻地伴我成長,告訴我,提醒我,讓我時時刻刻明確堅持的信念。
初二的我的作文 篇2
學習,仿佛是一個無底洞,只會讓人越陷越深,找不到出口。在如山的作業摧殘下,我都忘了快樂是什么味道。我只知道,那扇通往快樂的大門,正緩緩閉合在我的眼前,而我,遺失了進去的鑰匙。
書桌前,我始終在做著亙古不變的一件事——寫作業。“作業多呀!”苦澀不止一次地溢出胸口。累了,就趴在桌上假寐一會兒,這仿佛已成為我日歷上的一個必須的行程。
“姐姐,姐姐,你看,我的紙飛機做成了。”七歲的妹妹沖進書房,興奮地搖晃著我的手臂。“嗯……”我睜開惺忪的睡眼,看著她“完美”的杰作,不禁一笑,眼前擺著的,只是一架簡單的紙飛機,顯得十分單薄,只是被妹妹用彩色筆涂上了花衣裳,“這又什么值得興奮的呢?”我大惑不解。
“姐姐,姐姐,你看我的小飛機,它可厲害了。我輕輕一扔,它就飛出好遠呢!你看……”說罷,妹妹的手腕輕動,這架紙飛機就輕盈地騰空,飛翔。“姐姐,我也會飛呢,你看!”妹妹張開她的雙臂,向前奔跑,臉上洋溢著的是快樂的微笑,仿佛是一個精靈在花海中舞蹈。呀!多么可愛的一個孩子。快樂,不知何時,已悄然掛在我嘴角:“慢點跑,小心別摔了……”
“不會的,你看……”說罷,妹妹又一次旋轉,跳躍,帶著那只薄如蟬翼的紙飛機。她,真的好快樂。
“姐姐,姐姐,我們一起去玩,好嗎?”望著妹妹充盈著快樂的笑臉,感受著妹妹那無瑕的快樂,我欣然點頭:“好。”
于是,姐妹倆一起在歡躍,在捧腹,一大一小牽著的手,在陽光下握得是那樣的緊。多么溫馨的一幅畫面呀!
一直以來,我都在尋覓著那個通往快樂大門的鑰匙,殊不知,它一直在我身邊,只是我將它遺忘在一個偏僻的角落里了。而妹妹,這個可愛的小精靈,是她幫我撿回了這串鑰匙,重新帶給我快樂。
一頭扎進陽光溫暖的懷抱,我開始肆虐地歡笑,笑走了苦惱和無奈,留下的只有快樂。恍惚中,通往快樂的大門悄然打開
初二的我的作文 篇3
在無數人的背后,離不開無數成功的喜悅,它如母親一樣,激勵你,像注滿了火藥的火箭推動器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業,但你有無想過:一次成績,一次實驗,一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?
那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對數十級臺階,我沒有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過的臺階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時,我幾乎躺在了臺階上,當我看到泰山的峰頂沖我發出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。
當我登上泰山之巔,君臨天下的時候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺,真好!此時此刻,我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅持,在于無畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺!
朋友們,當遇到困難時,不要放棄,更不要停止,只要努力,沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:
勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!
初二的我的作文 篇4
“板著一幅嚴肅的面孔,戴著一副黑邊眼鏡,眼鏡底下藏著一雙銳利的眼睛。”這是老師們在我心中烙下的痕跡。從小到大,我一直對老師懷著一份敬意,同時,也藏著一份害怕。我不敢親近老師,怕他們向我提問,怕他們批評我,也怕他們對我的印象不好。總之,對老師我都是敬而遠之。
五年級時,我們換了一位新老師,并擔任我們的班主任。第一次在教室里看見她,感覺她很特別,她苗條的身材,披一頭長長的黑發,不戴眼鏡,一雙眼睛水靈靈的,更難得的是,她眉宇間含著笑,嘴角上揚,給人沒有一點兒害怕的跡象。她說話銀鈴一般,而且一口純正的普通話。她就是我們的戴老師。
“哇噻!真了不起,我們的新老師真棒!”下課后,同學們異常興奮,對新老師全票通過。
戴老師年輕、精干,對學生們的熱情、親切,就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
記得新學期的第一周,我們班的小東同學過生日,我們根本沒在意,認為同學過生日那是不足掛齒的小事,最多幾個關系好的同學送點生日禮物就了事了。我們做夢都沒有想到……
晚上自由活動時間,我們正在教室里翻閱著課外書籍。無意間,發現戴老師和她的女兒神神秘秘地不知在干什么?只見她的女兒把教室里的燈關了。呀!頓時,教室里一片漆黑,伸手不見五指。難道戴老師是要給我們講鬼故事?如果是的話,我的準備腳底下抹油——溜吧!正當我溜時,教室里點起了閃閃的燭光,借著朦朧的燭光,我看見講臺上放著一個生日蛋糕。定眼一瞧,兩層的,白白的奶油,上面開放了幾朵粉色的漂亮的花,好漂亮啊!。
“咦?難道老師的女兒要和我們一起過生日?”此時的蔡相煜伸長了脖子,幸虧他不是長頸鹿,要不然頭早已伸到講臺上去了。
“不可能吧,肯定是戴老師的生日。”快嘴的梅怡婷擺擺手,否定了身旁蔡相煜的猜測,眼睛卻始終沒離開蛋糕。
“哪有老師和同學們一起過生日的。”同學們你一言我一語議論開了……
戴老師看到我們一臉的疑惑,只見她微微一笑,“咳——咳”清了清嗓子:“今天,是我們班的小壽星郭東升11歲生日。”話音剛落,同學們齊刷刷看向了郭東升,似乎都在問他是怎么回事?瞧他,一臉的茫然,也不知道,轉念又不好意思地笑了。“受郭東升的奶奶的委托,現在我們將一起和郭東升過生日。”戴老師再一次揭開了謎底。
“祝你生日快樂!……”不知是誰首先唱起了生日歌,霎時間,教室里響起了令人幸福的祝福聲,我們的小壽星也在同學們的歌聲中被推上了講臺,按照正常程序,小壽星許愿,吹滅蠟燭,接下來分蛋糕了。只見幾個眼饞的同學早已準備好了勺子、盆子,只等老師一聲令下,隨時準備上戰場。
戴老師首先給壽星切了一大塊蛋糕,并送給了壽星一支鋼筆。接著戴老師又給每人都分了一塊蛋糕,有幾個嘴饞的同學得到蛋糕,待到上位的途中就消滅得一干二凈。還有的同學小心翼翼地端著心愛的蛋糕,仔細端詳了好一陣后,才開始慢悠悠地一點一點地品嘗。
最后講臺上的蛋糕盤里還剩下一塊蛋糕,我們這些小饞貓們你看看我,我看看你,都不知道老師如何分配,更是期待著老師的再次眷顧。可老師此時卻用眼神示意我們去搶,這還了得,大家不約而同地沖向講臺,有的還沒擠進去,蛋糕就已不翼而飛了。
“喲!誰?誰把蛋糕抹在我的臉上?”這時,不只是誰,把奶油抹在了小壽星的臉上,小壽星立刻變成了小花臉,可憐的是此時的他卻要瞇著滿是奶油的眼睛,到處尋找肇糾者,頓時教室里人聲鼎沸,笑聲傳遍整個校園……
自從這個生日晚會后,同學們完全被戴老師的熱情所感染了,大家都愿意與她交朋友,小冬同學更是不例外,遇到高興事,我們愿意說給她聽,與她一起分享快樂;遇到煩惱事,我們也愿意說給她聽,她會幫你解除煩惱;成功時,她為我們豎起大拇指,失敗時,她摸著我們的頭,安慰我們。
在同學們的心目中,戴老師既是良師又是益友,她用無私的愛滋潤著我們的心田,讓我們健康成長。
點評:小作者用稚嫩的文筆展現了一個愿與她們共同生活,共同學習的老師形象。開頭用了對比的方法寫出了一般的嚴厲、令人害怕的老師形象,但第二筆峰回路轉文筆一轉,豁然開朗地展現出一個老師的.親切、和藹的形象,對老師的喜愛之情油然而生。
“哇噻,我們的新老師真棒!”簡單的語句中有一種童趣。老師給學生過生日,給小作者留下深刻的印象,更增添了小作者喜歡老師的理由。那位調皮的學生小冬影響更為深遠。
初二的我的作文 篇5
我的爸爸媽媽離婚了,就在我讀三年級的那一年。這個消息,猶如萬里晴空里的一聲驚雷,劈得我大腦一片空白,唯一的感覺就是天應該崩塌了。幸好,我是跟隨媽媽生活的,我給自己找到了一絲安慰。
隨后的很長一段時間,我很難過,也不愿意和別人說話,我的思維甚至陷入了旋渦之中:為什么爸爸會不要我了呢?我一直覺得我們家里,爸爸很嚴肅,不茍言笑,媽媽很溫和,是典型的嚴父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵,每天放學回家,我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會讓人很羨慕,至少也能算是個溫情的地方。可是,我爸爸媽媽竟然也離婚了……
媽媽對我依然像以前那樣呵護有加。我媽媽是一個比較有原則的人,我做的任何事情,只要不觸及她的底線,她都表示能接受。可是如果觸及了她的底線,比如撒謊、不講衛生等,那我就等著挨罵吧。一次期中考試,我考砸了。站在家門口,我深吸了幾口氣,準備迎接一場暴風雨的襲擊。可是一推開門,家里出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉,有一種暴風雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前,準備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看著我:“今天是怎么了?這么一本正經的樣子。”
“呃……”我一下子愣住了,“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學校的老師,說她不知道我的考試成績,打死我,我都不會信。我敢肯定,老媽甚至比我還先知道我的考試成績。可是為什么如此風平浪靜呢?我弄不懂媽媽到底是什么意思了。
“我知道呀。”媽媽放下手中的事情,看著我:“要不,你自己說說這次期中考試?”
我認真回想了期中考試前的一些行為,真是后悔莫及!我知道這次考試成績很不理想,都是我的復習不踏實,甚至有些自以為是而造成的。“媽,您罵我吧!”
媽媽卻笑了,“我為什么要罵你呢?你的考試成績是不盡人意,可是,你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎?我相信你在以后的學習中,會努力克服這些問題的,對不對?”
我狠狠地點了點頭,并且暗暗給自己定了一個學習目標。
“既然如此,還需要我罵你嗎?丫頭,我不怕你考砸,但是我會擔心你沉浸在失敗的陰影中,更怕你明知道考砸了,卻還不愿意想辦法爭取以后不再考砸。考試是如此,生活亦是如此。”媽媽微笑的眼神里帶著一些凝重。
聽著媽媽的這番話,我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個人的成長路上,哪能不遇上一些磕磕碰碰呢,這就需要我們有敢于面對的勇氣,遇到困難不可怕,可怕的不愿面對困難,不敢戰勝困難。
盡管我跟著媽媽住,但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談論這次考試的時候,電話響起——原來是爸爸打來的,他當然是詢問我的考試成績,我如實稟報。爸爸沉默一下,卻說來接我出去玩,真是讓我大跌眼鏡。
媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。于是,我和爸爸四處亂逛,買了不少學習資料,也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上,我對老爸說:“爸,一般情況下,考試考砸了,家長不是都會懲罰一下的嗎?你可是不僅沒懲罰,還是大大的獎勵哦!”
爸爸一邊開車,一邊說:“考試沒考好,你高興嗎?”
“當然不高興。”我沒好意思說我看到那點可憐的分數,眼淚非常不爭氣地流出來了。
“那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己,就已經足夠了。”爸爸轉過臉來,對我笑了笑,“我相信我丫頭的下一次考試,定會‘一雪此恥’的。”
我也笑了,笑得特別開心。父母離異對于每個孩子來說無異于噩夢,我也曾以為爸爸不想要我了。實際上,我爸爸和媽媽離婚了,可是他們對我的愛依然不減,沒感覺媽媽對我的愛少了幾分,反覺得爸爸對我的愛多了很多,曾經不茍言笑的老爸,有時候也學會了幽默,也會做一些逗我開心的事情。
我也笑了,笑得特別幸福。盡管爸爸和媽媽離異了,但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的,是無價的,更是不受任何條件限制的。
初二的我的作文 篇6
我們語文老師是黃老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。
黃老師的頭上披著烏黑發亮的長發,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家榮的大鵝蛋在戰斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是黃老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家榮同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!
黃老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,黃老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學代夢說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
初二的我的作文 篇7
理想——個既普通又不普通的名字,它是每一個人的成長過程中的思想產物,它的形成可以說是極其簡單的,但實現他的道路又是充滿艱辛的。
每一個人都會有一個理想,不管是偉大的還是平凡的。理想,這短短的兩個字曾讓多少人費盡心血,甚至獻出寶貴的生命。理想,這是一個對人類來說多么崇高的字眼,正因為有了理想——我們為之奮斗的目標,我們才能不斷地進步。正是一個個個體的進步,才推動了整個社會的進步。對于理想,我們并不陌生,小到自己能平安生活,大到為了人類事業而奮斗。理想是可貴的,正是它如一盞明燈為我們在人生的道路上指引方向,使我們不斷努力。所謂偉人,不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過:“天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”我們往往只感嘆于偉人表面上的光彩,卻忽視了他們背后的努力,當我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中,又有誰還記得最初的理想呢?即使有,也已經被現實的生活消滅殆盡了吧!理想——每一個人生來就有的上天賜予的禮物,它從不拋棄別人,但經常有人拋棄理想。理想對我們的生活影響是巨大的,它可以說使我們的精神支柱,有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象,人類若沒有了理想,將會是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在于,真正把理想隨身攜帶并不離不棄的人實在太少了。上帝是公平的,其實打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上,但我們絕大多數人都選擇了放棄。
實現理想的道路是艱辛的,我們只有依靠頑強的毅力和不倒的信念來實現。理想,是人們畢生的追求,我們朝著那個目標不懈地努力,甚至以生命和熱血來捍衛它。理想是神圣的,不容他人玷污的。理想是頑強的,即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞,即使肉體死亡但理想永存,不管多么艱難的境地,只要理想還在我們都將繼續前進。
理想,我在跟你賽跑,終有一天,我會將你超越!
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