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高三青春作文

時間:2021-05-19 19:00:09 高三 我要投稿

實用的高三青春作文匯編六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的高三青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的高三青春作文匯編六篇

高三青春作文 篇1

  “幾個月黑暗下的苦工,一個月陽光下的歌唱”。用這句話來給高三生活作注解,的確是非常恰當的。比起以前的歡樂日子,高三的的確點黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

  “滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個滄海橫流的時期。十幾年苦讀的效果在此檢驗,未來生活的序幕在此拉開。給過去畫上一個圓滿的句號,給未來繪制一幅美好的藍圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來?理想在哪實現?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動,不灑下足夠的汗水,成功之花不會向你開放。俗話說:吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個光明的未來,吃苦、拼搏必不可少。

  有人說:十八歲,是個青春激昂的年齡,他應該是自由、奔放的年齡,應該張揚個性,盡顯青春風采;而不應該把美好的時光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯,高三的我們的確正是青春激昂的時候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應該是一個不畏挑戰的時期,應該是一個堅韌不拔的時期,應該是一個知難而進的時期!挑燈夜戰難道不是一種個性的張揚?

  有人說,十八歲時一個走向成熟的年齡,高三的苦讀只會讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯,高三學生的卻是個走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學習生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫增長了我們的耐力,對知識的熟知造就了對未來的自信。短短一年的拼搏會讓我們更迅速地走向成熟,經歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿競爭的社會。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?同樣,不經理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結果?記住,是雄鷹,就應搏擊九天;是航船,就應乘風破浪;人在高三,就應拼搏奮斗!!!

高三青春作文 篇2

  當夏天的喧囂如夕陽的余暉般從指縫間悄悄溜走,我們都長大了……

  那個逝去不久的夏天,那些,被時光定格下的美麗畫面,深烙在青春的記憶里。夏天,無奈,徘徊,我們在無措與彷徨中成長。

  一份想說卻說不出口的感傷,一份美麗又滲浸青澀的回憶。

  永遠不會忘卻的,我們的年少輕狂,我們的多愁善感,還有我們平凡的點點滴滴。

  校園角落里的老白楊下,新生的陽光透著綠葉,鉆進碎碎點點的縫隙,將光彩投在年輕的面龐上,在溫熱的皮膚上暈開,一層一層……圍坐樹下,仰起臉勇敢地迎接陽光,這就是我們,一群可愛又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時傳來遠處教學樓里的讀書聲,稚嫩,清脆……我們相視而笑。“多令人懷念!”不知誰喃喃道。湛藍的天空里飛過一群鳥兒,抬頭,我閉上眼睛,空氣里彌漫著淡淡的憂愁。

  誰曾知,三年的時光,我們蛻去了稚氣,努力去成長,卻不知道該怎樣去面對分離。夏天如泡沫般,將三年的記憶淹沒,不留一絲舒心與坦然。或許,我們真該嘗試告別,品味離別的凄美,就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅強地,要將所剩無幾的共處時光深深地刻進我們的生命。每天,不再吝嗇我們的笑容,微笑著迎接一切。那個曾兇過我們的老師,那個后排沉默的女生,以及校園角落里無名的可愛小花。我們都在想象,以后再翻過記憶的這頁,又會如何看待這曾經擁有的青春,或許會抿嘴笑笑,也帶著點很舒心的感嘆吧。

  夏的青春已一點點充實了,我們又將開始新的旅程。臨走,我們沒有掩面而泣,也沒有誰唱起悲愴的離別歌,不知曾多少次想過這將會是個令人憂傷的場面,然而卻像最平淡的開水,在安靜中,我們微笑著告別了,各自踏上了下一班車。最終,在踏出我們的教室后,我滴下一滴淚,淡淡的咸味。我想,或許青春總是要有這些愁,這些澀來充實吧。只有這樣,我們才能體悟出青春的那點意義:在無措與彷徨中,我們才會成長。

  這夏末,我們結束了稚氣,只留那份回憶,在心里,慢慢品嘗,嘗出它的一點一滴,品味那一個有關青春的美麗故事。

  年輕的心,承載著年輕的夢,忘掉憂愁,任夢和回憶去漂流去飛翔吧。

高三青春作文 篇3

  "青春是道明媚的傷。"郭敬明如是說。當他從新概念作文大賽中橫空出世,在《萌芽》上嶄露頭角之時,他的身后就有了一大批忠實的擁護者。

  初讀郭敬明的《幻城》時,我被他極具個人風格的語言征服了。郭敬明的文字蒼涼動人到近乎華麗,這種風格對于一大批喜愛文學但是閱讀經驗不是很豐富的學生來說,具有致命的誘惑力。所以彼時,我立即把郭敬明列入了我最喜歡的作家行列。

  的確,郭敬明的文字為我們打開了另一個世界的門。在這里你可以嗅到陽光中飛揚的 潮濕,感覺到微笑的臉龐背后讓人心疼的憂傷。空靈的聲音,絕美的意境,包圍錯覺,淹沒感動。文字中處處發散著與我們生活完全不同的陌生氣息,跳躍著青春的 張力。而文中隨處可見的疊詞、比喻、排比、擬人、夸張、對偶等寫作手法更是讓文字帶出地動山搖的震撼力。在看過了平鋪直敘的故事和空洞乏味的議論之后,那 些數理化中空洞的符號作為閃光點豐富了文章的質感。這樣的文字得到眾人的驚艷后便自然而然地成為了一種潮流。追波逐流,時尚誘惑,大片的孩子義無返顧地掉 入文字陷阱也就不足為怪了。

  文字對人是有潛移默化的影響的,這毋庸置疑。一方面,郭敬明文字中所運用的技巧 被吸收,成為許多同學中"拿來"增加文章亮點的必備武器。另一方面,文章中憂傷陰郁的風格也悄悄改變了一些人的性格。曾幾何時,郭敬明就是時尚的先鋒,與 他所說的相悖,那你就自然被周圍的人劃歸為"土包子"一列,許多人也學他以45°角看天空,其實也沒有什么特別的含義,無非是告訴別人:我是潮人,我沒有 落后于時代。說白了,就是裝深沉。

  青春期的少年總帶有些憤青的刺頭兒,覺得世界總是不公,生活并不美好,加上郭敬 明長久以來推崇的憂傷基調,不少孩子變得有些憂郁也就是正常的了。這種小憂傷自古以來就有,辛棄疾就曾在《丑奴兒》中說過:"少年不識愁滋味,為賦新辭強 說愁。"一般來說,隨著時間的推移,這種憂傷會逐漸消失,這只是我們這個時代的孩子在特定的時間所做出的特殊的反應而已。

  80后的文章在很大程度上以校園生活為題材,更貼近我們的生活,所以大家也就更 容易接受。但是除了正常狀態下的憂傷外,郭敬明的憂傷陰霾已經走向了另一個極端。在他的筆下,每個故事中都有家庭是破損的,主人公是必死的,配角是被欺凌 的,人心總陷惡的。對社會的黑暗確實要批判,但郭敬明顯然已把陰暗的一面過度地放大,在憂傷的幌子下,把發生在少數個體上的不幸播灑到大眾身上。或許有的 人看他的書只是為了消遣,獲得放松,但他把這個社會描繪得薄涼與殘酷,讓許多原本陽光的心靈變得陰郁。當他筆下不幸的世界與我們記憶與想象中的世界格格不 入時,我們會懷疑世界的美好與善良。一些本不該在我們這個年紀所出現的憂傷也出現了,并迅速覆蓋了大片人群。

  我們不能否認郭敬明的才氣,但他身上的弊處也是如此明顯。為了市場和知名度,他 策劃出版了諸多著作,不可避免粗制濫造。一本投入了極少的時間和精力完成的著作,語言是紊亂的,情感是空洞的,思想是淺薄的。不把文字頂禮膜拜,做出來的 看似憂傷的文字只能是無病呻吟。這種沒有營養價值的虛偽情感是沒有必要存在的。

  人有喜怒哀樂,憂傷只是人所有情感的一部分,把憂傷大張旗鼓地作為一個口號,本來就是不妥帖的。青春是美好的,當然不可避免的有挫折和困難。但晴天總歸多于雨天,快樂和積極向上才該是青春的'主旋律。

  郭敬明的商業運作模式是相當成功的,卻不是可取的。標榜圖書成功的標準不只是銷量,更重要的是立意與思想。確如他所說"青春是道明媚的傷",但下筆的著力點應該在"明媚",而不是在"傷".

  收起那些無謂的憂傷吧,無論從哪個角度看天空,世界都一樣美好。

高三青春作文 篇4

  我們在青春的草原上打馬而過,飛快地向前奔馳著,慨嘆著時間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。

  我們在時間的長河旁佇足眺望,滔滔河水從無限遠處而來,又奔向相反的無限遠處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架著的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。

  我們總是這樣,拼命強調著青春的寶貴,卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時,又無情地揮霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是,認為自己擁有的是天底下最差勁的青春。

  歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經存在,曾經悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些,無休止地索取一切,說要更精彩的青春。

  青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時,懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經歷,或許,世界會更豐富多彩。

  我們發現青春的草原即將到達盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無奈,忽然我們發現了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。

  我們發現時間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然,我們發現了飛跨的虹橋,我們不再探究時間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。

  笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經被忽略的色彩。

高三青春作文 篇5

  20xx年的秋天,和大多數人一樣,懷揣著對未來生活的美好幻想,我開始了自己的大學生活,現在想想,那個時候真的很傻,很幼稚,上了大學就以為從此天下太平了,即使自己考入的只是一所三流大學。終于可以擺脫父母的束縛,可以自己支配金錢,時間,沒有人管你,這樣的生活,對每個人來說,都是一種誘惑。

  現在還記得那時的自己,整天熱中于各種社團,學生會的交際當中,學習儼然成了我的副業,大一那年,我學會了逃課,喝酒,……還記得剛上大一的時候,大三的學長說,有人這樣評價過大學生活,“大一是吶喊,大二是彷徨,大三是從百草圓到三味書屋,大四是朝花夕拾”的確,我的大一就是一個無知的人在吶喊,天真,幼稚,還冒著傻氣,可卻自以為是很成熟的大人……

  大二的時候,我談戀愛了,喜歡上了我們班的班長,當時我是支書,因為工作上的接觸,漸漸產生了感情,我們的開始,可以說是歷盡艱難,最開始,當他向我提出來得時候,被我拒絕了,因為他的個子太矮,家庭又是農村的,盡管我不認為自己是個膚淺得人,可是,當時的我,心高氣傲,覺得自己的條件,應該找個更好的,可是,就在我拒絕他后不久,我發現,自己已經喜歡上了他,呵呵,就這樣,我開始追他,向他表白,度過了無數個失眠的夜晚之后,我終于得到了自己想要的愛情……

  就這樣,我的大學就是在風花雪月中度過的,我的愛情也可以說是轟轟烈烈了,付出了我所有的真情,……

  一轉眼就已經是大四了,面對巨大的就業壓力,我選擇了考研,很盲目的,考研,似乎那個時候,不考研就會被別人瞧不起,三心二意的考研,三心二意的找工作,最后的結果,必然就是一事無成!

  失敗是在意料之中的,只是我沒有想到,現實會是如此殘酷!看著身邊的同學,有的考上了研,有的找到了比較滿意的工作,甚至我認為不如我的那些人,都有了很好的去處的時候,我才意識到,自己是多么的可憐,我開始思考自己過去的二十三年人生,我努力的想找到自己生命的痕跡,可是我發現,我什么都沒有,什么都不曾真正擁有過,我不知道自己想要什么,活的沒有目標,沒有方向,這是很可怕的一個發現,他完全摧毀了我原來那脆弱的自尊,沒有計劃的人生必然是會失敗的……

  20xx年的夏天,我畢業了,同時結束的,還有我的愛情,我的初戀!我沒有找工作,而是選擇了繼續復習,我要考研,這是我的目標!剛離校的日子,是最艱難的,沒有住的地方,只能暫住在同學租的房子里,一個人吃飯,看書,心情跌落到谷底,隨時都有想哭的沖動!沒有人可以傾訴,生活也變的拮據,因為真的沒臉和家里要錢,只能計劃著花錢,每一分錢都要算計!真是難熬的歲月呀……

  后來,到了9月份的時候,知道城市里一所重點大學的宿舍是對外出租的,大部分都是租給考研的學生住的,考慮到那里的學習氛圍好,于是,便搬去了那里,完全陌生的環境,完全陌生的校園,好在,學校里還有一兩個認識的朋友,也是考研復習的,大家就每天在一個專門的考研專用教室里學習,好在有戰友的日子可以互相鼓勵,互相支持吧。

  現在回想起,那段歲月,還會覺得辛酸,每天早晨五點多就起床,再食堂吃飯的時候,那些吃的還沒全做好呢,走在空蕩蕩的校園,我知道自己再追求什么,我在努力為著自己的理想奮斗,夏天還好說,冬天是最難熬的,東北的氣候是很冷的,盡管是海擯城市,可是冬天依舊難熬,尤其是20xx年的冬天,大連下了有史以來最大的一場雪。

  晚上,宿舍的人都睡了,我依然在看書,寂靜的深夜,只有窗外呼嘯的風聲與我做伴,通常是1點睡覺,早晨5點起床,每天清晨醒來得時候,覺得渾身就象是散了架子一樣,沒有一個地方不疼的!總是第一個來到教學樓,就連看門的老大爺,都已經認識了我,還記得有一天早晨,大爺正在掃雪,見到我來了,很是驚訝,對我說:“姑娘,這么學,身體能行么?”我沖大爺笑了笑說沒關系的,當轉過身來的時候,眼淚就在眼圈里打轉了……

  已經不記得作了多少習題,用了多少草紙,最難得還是心理上的壓力,當覺得承受不了的時候,會有種喘不過氣來得感覺,于是便一個人再霧蒙蒙的夜晚,饒著操場一圈又一圈的跑,累了就坐在看臺上,看者著下面來往得人群,因為這個時候,沒有人會看到我臉上滾燙的淚水,我無需掩飾……

  就這樣,日升月落,我度過了人生中最艱難的5個月,沒有笑容的5個月……

  今年的考研,我還不算是個成功者,我考了368分,查分得那一刻,我哭了,控制不住的哭了,我不知道這些眼淚代表了什么,委屈,難過,我不知道……由于我報考的學校是自主招生,我的英語沒有能過他的小分線,只好聯系調劑,這樣又奔波了一個月,我被調劑到了另一所大學,說不出來的感覺!

  很早就想寫點什么,但是一直沒有機會,現在,寫出以上的文字,也算是對自己的一個交代吧……

  親愛的弟弟妹妹們,如果,你還從沒認真的思考過自己的人生,那么我建議你,一定要為自己定一個目標,切記,青春經不起揮霍……

高三青春作文 篇6

  少年,是我們的代名詞。正因為我們是少年,所以沖動,莽撞是我們的特權。我們的少年風采,盡情綻放……

  正因為年少,我們擁有最光鮮靚麗的風景;正因為年少,我們擁有最驕傲瘋狂的愿望;正因為年少,我們擁有最乘風破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,展現我們的風采。

  我們是少年,我們是渴望長大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮,呼嘯著共同去干某件事情的孩子。

  那年,我迷上《三國演義》,原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感,敬佩關羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭觸動。恍然之間發現,曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦;這位漢丞相敗走華容道時對諸葛亮、周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫敗卻始終不忘統一天下的抱負。不像劉備,被火燒七百里連營、燒毀白帝城后一病不起;不像孫權,奪取荊州,守著父兄的基業就稱帝。曹操把堅強演繹到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人痛快!少年風采即是耐得住百折不撓!

  那月,我對《楚漢歷史》產生了濃厚的興趣。我對劉邦的機智,對蕭何的謀略,對張良的計策,對韓信的霸氣無不贊嘆。我對項羽的驕傲,對虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個女孩打敗之時(詳情請見,兔兔的文章《失敗》),我明白了項羽的感覺。他對王離的恨,他對虞姬的愛,他對范增的敬。他一切的一切,看起來都帶著沖動。但卻無不失去一顆真摯的心。

  項羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對著虞姬的死,你面對著你的失敗,你面對著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去,英姿猶存……少年風采,便是能在該沖動之時的堅持!

  那日,我對《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官,為何堅守竹林,為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日,我明白了。

  嵇康的傲氣,就在于他的堅持。嵇康的英勇,就在于他能在臨刑之時仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在于他能夠身居竹林,不為名利所動。臨邢那日,司馬氏的屠刀格外鋒利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年風采,便在于不為外界所動的堅持!

  青春年少,我們要活出自己的風采。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標榜我們的價值,只有堅持自己的夢想,堅守前進的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春。

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