【精華】下雪四年級作文合集六篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的下雪四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雪四年級作文 篇1
在一個寒風刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。
第二天早上，起床后我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了！下雪了！”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。
我們一同走在大路上，有一個小伙伴說道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我說：“看了這么多雪景，也該玩一會兒了吧”，于是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴，他被擊中啦！然后他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶，我們用紐扣當雪人的眼睛，用樹枝當雪人的嘴巴，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用鐵桶當雪人的帽子，堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。
冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。
下雪四年級作文 篇2
冬天，本來就應該是一個下雪的季節，雪則是嚴寒的象征，可現在全球氣候變暖，個個都幾乎是暖冬。
這星期，冷空氣悄然而至，超強寒流也緊隨其后，各地氣溫在一夜之間降到零度以下，同樣，慈溪雖然海拔不高，但是也難逃一劫。
今天早上，我剛醒來，第一件事不是穿衣服不是吃早餐，而是拉開窗簾看雪。剛拉開窗簾，我滿心期待是白皚皚的一片，可映入我眼簾的卻是正常的土地，正常屋頂，連最容易積雪的車窗也一切正常，這讓我更加懷疑天氣預報了。
過了一會兒，透過窗戶，隱隱約約能看到一些在空氣中飛舞的雪花，時斷時續。在一瞬間，隨著呼呼的.風聲，雪大起來了，雪花在空氣中狂舞，如此的放肆，走在街上，不僅是干冷的空氣，讓人睜不開眼睛，還有雪花，隨著風直向你的眼睛撲來，讓你眼睛好一會兒，不能正常工作，若吸入了雪片，那可是很難受的。
大雪紛飛，從未斷過，仿佛一下來，就無法回頭。可惜地上很濕，無論雪怎么下都積不起來，除了車窗上有一點兒積雪，別處沒有雪花的蹤跡。一轉眼，風呼呼作響，又是一次大降雪持續了十分鐘，樹上，磚頭上，車上，臺階上，除了白色毫無其他。
可惜，“好景不長”，太陽公公又活躍起來，雪小了、風小了、陽光照耀大地，地上的積雪一下子消失了，迎面而來的是溫暖的陽光。
去而匆匆的雪你什么時候再匆匆的來！
下雪四年級作文 篇3
送走了秋高氣爽的秋天，迎來了銀裝素裹的冬天。
清晨，我掀開被子，穿上衣服，走到陽臺上，外面白茫茫的，大片大片的雪花,從天上緩緩地飄落下來，像仙女撒下的星星一般，房子穿上了雪白的外套,小草蓋上了厚厚的棉被，樹枝壓彎了腰，只有松樹的風雪中陶醉地跳舞.
樓下已經有好多小朋友了,他們有的滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;可熱鬧了.我約朋友小帥一起去滑雪，在滑雪的路上，不時會看見小鳥在進食，風在我耳邊“呼呼”的吹著，下了滑雪板，我踩在雪上，發出咯吱咯吱的聲響，像在為大自然演奏一首美妙的歌曲。我深吸一口氣，感到整個雪的世界，都被我吃了一樣，頓時感到涼涼的，濕濕的。抓起一把雪花，放入口中，像是吃“老冰棍”雪糕一樣。
我和小帥看到三個小朋友在堆雪人，便走過去，對他們說：“小弟弟，小妹妹，我們能一起堆雪人嗎？”他們互相看了看對方說：“可以呀！”小紅先堆了一個大大的球，當雪人胖胖的身子。小球當雪人的腦袋。小麗和明明拿來小石子當雪人大大的眼睛，紅蘿卜當雪人的鼻子。笑瞇瞇的，可愛極了。
冬天是寒冷的，但友誼是溫暖的，我喜歡冬天，喜歡下雪。
下雪四年級作文 篇4
今年的第一場雪比往年來得早，正向我夢寐以求的一樣，星期二的晚上如約而至。
那天窗外天寒地凍、北風呼嘯著，我裹著棉衣正在寫作業，突然看見爸爸興沖沖地沖過來說：“快看，下雪了！”我連忙跑到窗臺往外面看，哇！果真下起了雪，大雪紛飛、風號雪舞，院子里水池邊上漸漸落滿了積雪，燈影下雪花漫天飛舞，煞是好看。真想下去玩啊，可媽媽說：“明天早上的雪景會更漂亮！”于是我懷著期待的心情對媽媽說：“媽媽，明天早上一定早點叫我起床，我要打雪仗！”我想著雪花飛舞的樣子，甜甜地睡了……
第二天一早，不等媽媽叫我，我就一骨碌爬了起來，快快穿好衣服，沖下了樓，大地銀裝素裹，白茫茫一片真干凈，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！爸爸已經在樓下等我了，呵呵，還真是父子兵。我們很快就“戰斗”起來，握著蓬松松、軟綿綿的雪團，盡情地揮灑開來，直到我們倆渾身都變白了，才戀戀不舍地趕去上學。
坐在教室里，我快樂極了，雪的世界里留下了我快樂的足跡，不知道雪地里還有誰的腳印一片。
下雪四年級作文 篇5
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋潤麥苗。
山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們能盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
下雪四年級作文 篇6
早晨我趴在床上看書，休息時，偶然轉頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開窗戶，一陣寒風撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發了，我還拿上了一個鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的，很細很細，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進我的鐵盒子，我捧著這個裝雪的鐵盒子，就像捧著一個珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個會伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當媽媽和我買完東西從超市出來時，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要干什么。”他告訴我：“他要堆一個終極大雪人”。于是我打算和他一起對一個終極大雪人，把這個已經滾得很大了的雪球繼續變得更大，不一會這個雪球已經有幾斤重了，就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質樸又一起捏了一大把雪，捏成一個小雪球，繼續滾雪人的頭，我們一會兒把雪球放在車滾來滾去，一會在草地上滾來滾去，有時我們還捏一把雪按在雪球上，這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來，又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個雪人雖然很簡陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我帶來了無盡的歡樂，我真愛下雪！
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