【必備】四年級的作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
他是我們育英小學四年級一班的一名小學生,他特別愛動,而且動作非常搞笑。當他看到別人在看他的時候,他就笑了。你瞧,他來了。他就是我們班的胡乾科。
他非常幽默,還沒說幾句話,我們就已經被他的“笑話”,逗得牙都快笑掉了。他以前有一個“笑話”,編的特別長,寫出來的話,足足有好幾頁紙。所以,我們幾乎每天,都被他的“笑話”逗得,不停的哈哈大笑。不過有時,他說出的“笑話”,就像幻想一樣。我就好像走進了一個新奇的世界,仿佛可以看到,他說的那種神奇的東西,我感覺特別有趣。
還有,他做的最搞笑的一個動作是:手放在鼻子旁邊,從鼻子的一邊蹭到另一邊。每當他做這個動作的時候,都會把大家吸引到他身邊。然后,大家被他逗的前俯后仰大笑起來。最后,他也忍不住跟著笑了起來。
他愛動,向左動,向右動,仿佛他是一滴水似的,沒有形狀。你認識了我們班這個愛笑的男孩了嗎?如果沒有他,不知道我們會少了多少歡笑呢!
四年級的作文300字 篇2
在我們汕頭,有一所一級學校——東廈小學。我是一名東廈學子,在我們可愛的校園里,有一個風景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。
生物園位于內操場的南側,坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇,里面花團棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇斗艷,各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。
四年級的作文300字 篇3
秋天的鳥不同于其他季節的鳥,當它在鳴叫時,總是感覺少了一點東西,或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍,變得十分的惆悵。當它停在枝頭時,神情不再像以前那樣充滿活力,而是多了一絲孤獨和寂寞。當它飛向高空時,沒有了從容與淡定,反而有些慌張,是因為冬天快要到了嗎?
秋天的天空總是陰沉沉的,就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓,鳥兒可以感受到這種變化,秋天已經不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當初的氣勢磅礴,變得狹窄而緩慢。迎面吹得風兒不再溫柔拂面,而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化,開始變得急躁不安,整日煩悶不知所為,大概是想家了吧!
秋天的鳥會盯著落葉浮想聯翩,它們為什么一到秋天就會漫天飛舞呢?難道也是回家嗎?秋天的鳥會看著楓葉發呆,雖然這里的景物是美麗的,但卻始終不是自己的故鄉,最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風到來的腳步,計算著回鄉的日子,它們早已為這一刻做好準備,那種堅定地信念不是任何人都能做到的。
四年級的作文300字 篇4
今天下午上課的時候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一會兒,就變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚,漫天飛舞,從天而降。等到我們放學,門外已經是白雪皚皚,銀裝素裹,粉妝玉砌,漂亮極了。我跑到草地上去踩雪,松松的,軟軟的,發出沙沙的響聲,真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪,捏成了團,互相扔來扔去,打起了雪仗。然后,我們又去堆雪人,我唱著爸爸曾經教過我的一首兒歌:雪花雪花你別忙,請你幫我蓋新房在大雪中,媽媽來校門口接我,路上很滑,騎車容易摔跤,她只能用自行車推我回家,她的腳踩在冰冷的雪地中,鞋都濕了,媽媽真辛苦。地上的雪結成了冰,汽車很難開,高架和地面上的汽車排成了長隊,慢慢向前移動,簡直象螞蟻在爬,甚至一動不動。我想起了爸爸,他正在江灣上班,什么時候才能回來呀?警察叔叔站在十字路口,頂著風雪指揮交通,他們一定能讓爸爸早點回來,他們真是最可愛的人。市政府在電視上說:因為下雪,明天由于交通原因而上班遲到者不做處理。市政府真關心人民群眾啊。
四年級的作文300字 篇5
星期天,我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫來我的伙伴們一起吹泡泡;锇閭儊砹耍菖萏潜荣愓介_始。我們打開盒蓋兒,發現包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的`、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙,展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候,我試吹了一下。只聽“砰”的一聲,剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們,也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會兒,我們不吹泡泡了,整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡。∧銜蹬菖輪幔咳绻麜,那我們可以比賽了。但大家要記住:千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會踩上去,給他帶來不必要的麻煩。記得有一次,我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個下午,都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環境,做一個愛護環境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機會我們切磋一下吧。
四年級的作文300字 篇6
“走,走,走走走,我們小手拉大手,走,走,走走走,一同去郊游……”我們哼著小調,地走在去中青嶺的路上。
沿著彎彎曲曲的山路向上爬,一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級達人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了,有的魔術,有的跳繩,有的呼啦圈,還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學是看得津津有味,表演的同學也演得十分投入。
“班級達人秀”結束了。我們繼續游覽。到了山頂,遠遠望去山坡的梯田上,油菜花一片金黃,似乎染黃了整座山。我們往下眺望,汽車小得像螞蟻,高樓大廈像一粒;ㄉ住
“白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡……”一切是那么,我們唱著歌,依依不舍地走在回學校的路上。
四年級的作文300字 篇7
你離開了,我不怪你。你還記得我們第一次見面的嘲嗎?那個時候我們是因為一個數學問題而認識的,那個時候你幫助我解開了這道數學題,我的心里是非常的開心。從那之后我就開始一有問題就來找你了,于是就這樣,我漸漸得開始依賴你了。后來你變得開始對我的問題愛理不理了,我不明白這是為什么?
你離開了,我不怪你。我們之間相識日子一天天過去了,可是那個時候我以為還有機會和你繼續相處。后來,我聽說你要離開了,我還是從別的同學那里聽說的。我發現我有一種被傷害的感覺,覺得你沒有把我當做朋友,可是我不怪你,因為我把你當做朋友啊。
你離開了,我不怪你。當我得知你要走的消息的時候,我就漸漸的發奮學習了,我不想和你再說話了。覺得我沒有臉和你說話,我不明白這是為什么。于是我就這樣開始發奮學習,以此來減少自己心里的痛苦。后來你終于走了,我感覺我的心里有種空空的感覺。
你離開了,我不怪你。你就這樣從我的世界里離開了,連一個聯系方式都沒有,我不知道將來還會不會想起你,但是現在我還是會想你的。我會繼續發奮讀書,讓自己有一個美好的未來。
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