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高考作文600字

時(shí)間:2021-05-18 18:47:13 高考 我要投稿

【精華】高考作文600字匯編9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高考作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】高考作文600字匯編9篇

高考作文600字 篇1

  科技節(jié)展覽今天,媽媽帶著我來(lái)到市貿(mào)中心。還沒(méi)進(jìn)市貿(mào)中心就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那里人山人海,一輛輛大卡車,整齊的停在市貿(mào)中心門口,一群群活潑可愛(ài)的小朋友從大卡車上排著隊(duì)走了下來(lái),其中一個(gè)帶著帽子的小男孩。

  他身穿校服,背著一個(gè)沉重的包袱,低著頭,好象沒(méi)睡醒似的。走進(jìn)世貿(mào)中心,一個(gè)個(gè)鱗次櫛比的房間,有浙大的還有些學(xué)校等等。我們先進(jìn)了浙大的房間,我看見(jiàn)了一支支打火機(jī)放在柜臺(tái)上,有一個(gè)阿姨說(shuō):這個(gè)打火機(jī)是防止小孩玩火的,打火機(jī)的蓋子上有一個(gè)滑輪,必須把滑輪推倒底,在使勁把蓋子往后一扳就行了。“我試了試,因?yàn)橛昧Σ粔蛎停詻](méi)成功。突然,一只像老鼠一樣的東西從我腳下穿過(guò)。

  原來(lái)是一個(gè)自動(dòng)掃地機(jī),阿姨又說(shuō):”這個(gè)是我發(fā)明的自動(dòng)掃地機(jī),只要他路過(guò)的地方,一定很干凈!“接著我們又去了另外一些房間,最讓我難忘的是一輛跑車,它有著大大的輪子,橙*的殼,鮮艷多姿,據(jù)簡(jiǎn)介說(shuō)這輛車的馬達(dá)是法國(guó)進(jìn)口的,隱形是德國(guó)進(jìn)口的。隨后,我和媽媽進(jìn)入了市貿(mào)中心的里面,我們先去了”動(dòng)漫小能手“那里,我朝里面望了望,一個(gè)個(gè)和我年齡差不多一群小孩在那里玩電腦。我去了第二個(gè)房間,我拿起其中的數(shù)碼精靈游戲簡(jiǎn)介就看,突然一個(gè)阿姨開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了:”你知道要帶寵物要什么條件嗎?1、要十級(jí)以上。2、……等其他人都回答完了,我突然說(shuō)出是5。阿姨把話筒伸過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái)這位小朋友你說(shuō)。”“應(yīng)該是五、要組隊(duì)。”我高興的說(shuō)。“對(duì)了”阿姨送給我了一個(gè)禮物。接著我去參觀了“理化小實(shí)驗(yàn)”、“未來(lái)工程師”。

  最讓我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火機(jī)里的氣體輸?shù)狡孔永铮还蓾鉄煷瘫嵌鴣?lái),突然他們把瓶子放到管道上,點(diǎn)燃打火機(jī),“嗉”的一聲,火箭像一根離弦直射過(guò)去,碰到一個(gè)大姐姐的頭上,大家不禁笑了起來(lái)。在一陣笑聲的陪伴下,我們高高興興的回家了。我覺(jué)得科技節(jié)不僅培養(yǎng)小朋友對(duì)科學(xué)的了解,還讓他們看見(jiàn)了以前沒(méi)有看到過(guò)的東西!

高考作文600字 篇2

  摘要:我們離開(kāi)父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,父母也終有衰老的一天。等到那時(shí),我們?cè)倩貞浧鹪?jīng)對(duì)父母關(guān)心的不屑,又怎能不感到后悔?可等到那時(shí),一切就都早已成為記憶了。

  在我們的生命中,不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入,不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛(ài)的,有我們恨的;有我們?cè)谝饬粜牡模灿形覀儚奈搓P(guān)注的。但這林林總總的事與物之中,卻從未有過(guò)什么能被我們永恒擁有。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切。只有這樣,當(dāng)它們隨著時(shí)間一起流逝時(shí),我們才不至于悔恨終生。

  也許我們都有著這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中遇到一道很平常的題目,卻百思不得其解、煩燥不安時(shí),父母正好推門進(jìn)來(lái),為我們送來(lái)一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們,責(zé)怪他們打擾了自己的學(xué)習(xí)。

  其實(shí)只要稍微靜下心來(lái),誰(shuí)都會(huì)明白父母只是關(guān)心我們,而我們卻顯得對(duì)這種關(guān)心毫不在意,似乎這很平常,是我們應(yīng)得的。于是,我們對(duì)此也就沒(méi)有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì)如此?我們離開(kāi)父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,父母也終有衰老的一天。等到那時(shí),我們?cè)倩貞浧鹪?jīng)對(duì)父母關(guān)心的不屑,又怎能不感到后悔?可等到那時(shí),一切就都早已成為記憶了。

  沒(méi)有人不懂得珍惜事物。當(dāng)我們獲得心念已久的游戲時(shí),我們會(huì)去珍惜它。當(dāng)我們得到一次郊游的機(jī)會(huì)時(shí),我們也會(huì)珍惜它。然而我們卻總會(huì)遺漏下一些更寶貴的東西,只因它們總在自己的身邊,以致于我們?cè)跐撘庾R(shí)之中誤以為理應(yīng)如此,也永遠(yuǎn)會(huì)這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在?我們天天和同學(xué)們生活在一起,也許很單調(diào),但我們終有離開(kāi)校園的時(shí)刻。我們?nèi)杖章?tīng)到父母在耳邊的嘮叨,也許很煩心,但他們也終會(huì)有離開(kāi)我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后,再回想曾經(jīng)擁有的時(shí)光,難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎?

  請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一起的時(shí)光,因?yàn)樗麄儚奈蠢響?yīng)在我們身旁。

高考作文600字 篇3

  “草色遙看近卻無(wú)”,古人一句七韻,竟完美地道出了綠色生活的真諦!

  “草色”,便是自然之韻。綠色境界,花草樹木、蟲魚鳥獸,是主角。陶淵明為世人描繪了他的理想歸宿:“有良田美池桑竹之屬”。可見(jiàn),綠色生活,首先少不了自然生機(jī)。難道你不想早晨醒來(lái),推開(kāi)窗,迎接一片鳥語(yǔ)花香?難道你不愿安謐的'夜里,伴著陣陣蟲鳴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?人不是惟一的生靈,朋友,給你的生活增添一些自然的韻律吧!讓跳動(dòng)的音符驅(qū)散你心中的寂寞!瞧,萬(wàn)物合奏一曲生命的組歌,你的生活也由此更添高山流水。

  “遙看”,便是距離產(chǎn)生美。現(xiàn)在不是有這樣那樣的自然保護(hù)區(qū)嗎?不錯(cuò),我們應(yīng)對(duì)自然懷一份崇敬之心,“退一步,海闊天空”,讓一些空間出來(lái),護(hù)一抹自然之綠,天地才愿以慈母的姿態(tài)包容人類的存在。于是,當(dāng)你踏上草坪時(shí),當(dāng)你撫摩老樹時(shí),當(dāng)你參與城市的擴(kuò)建時(shí),你可記得,自己應(yīng)當(dāng)以生命最本初的姿態(tài),站在遠(yuǎn)處,向生命行禮?站在遠(yuǎn)處,是仁愛(ài)的姿態(tài)。

  “近卻無(wú)”,便是習(xí)慣成自然。當(dāng)你尋找“低碳”的足跡時(shí),你或許已默默換上了節(jié)能的燈泡。當(dāng)你隨手將垃圾分類時(shí),實(shí)際上已節(jié)省了他人的忙碌。請(qǐng)記住,“綠色生活”拒絕刻意地作秀,似有若無(wú)的綠色“瑣碎”,潤(rùn)物無(wú)聲地融入了綠色境界,這才是真的“綠”。

  且慢,這還不是全部。“草色遙看近卻無(wú)”一句詩(shī),還是一種文化,一種機(jī)智。泡一杯青茗,品讀“大江”和“黃河”,低吟前人思想的絮語(yǔ),于是,心寬了,智明了。這樣的生命,更有活力,綠滿天涯,青春永駐。也許,生活中,還有機(jī)器轟鳴沖淡了鳥兒的歌聲,還有水泥柏油踏平了原野的綠意,還有電鋸慘叫放倒了一棵棵希望,還有熒光屏里歇斯底里的“歌嚎”,還有車水馬龍喧囂出令人窒息的煙塵。但是,請(qǐng)記住,為心留一片綠色,你方能在無(wú)意間為生活留一片綠色。

  “草色遙看近卻無(wú)”,綠色辯證,樂(lè)成心智;種植一粒種子,不經(jīng)意,收獲一片綠意。

高考作文600字 篇4

  據(jù)高考還剩26天,曲曼寧的媽媽來(lái)給我們做了一次拓展訓(xùn)練,我們蒙著眼,捆著手,在同學(xué)的攙扶下行走,這是我在體驗(yàn)之后寫下的: 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。

  黑暗并不可怕,束縛也不會(huì)給予你怎樣的打擊,你完全可以在別人的攙扶下戰(zhàn)勝一切,沖破黑暗,迎來(lái)光明,而后前程輝煌,一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰(zhàn)勝!前面的路很長(zhǎng),未知的世界等待著你去探索、發(fā)現(xiàn),你不是一個(gè)人,身邊有很多人與你一起戰(zhàn)斗,共同前進(jìn)!

  ——17.5.12 據(jù)高考還有23天,開(kāi)始上四節(jié)晚自習(xí),夜深時(shí),從學(xué)校里走出,褪去白天的繁華與喧鬧,夜,黑暗,寂靜,此時(shí)車上大家已是睡眼惺忪,在飛馳的汽車上,看窗外景色,快速向后倒去,我知道還有23天,只能是日復(fù)一日,那些過(guò)往的景色不屬于我。就這樣,早出晚歸,會(huì)有誰(shuí)看到我們的這般忙碌,只為著那個(gè)迷霧中的未來(lái)。

  車窗外的景色,終會(huì)倒退,就像身邊的人,止不住的思念,叫我如何忘記,我只知道,一切美好的過(guò)往,那只是心底一塊永遠(yuǎn)不敢觸摸的傷疤,時(shí)間最終會(huì)撫平,但我始終不愿承認(rèn),寧可他用留心底,當(dāng)再次翻看的時(shí)候,流淌著痛楚的美麗。

  雙子座的內(nèi)心是一座都市,外表喧鬧,內(nèi)心孤寂,我知道在夜深人靜的時(shí)候,聒噪的雙子座無(wú)法掩飾內(nèi)心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子,我知道我撒謊那個(gè)樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的心,當(dāng)把一切都看得太透,又有什么意思呢?不能……我受不了內(nèi)心的煎熬…… 據(jù)高考還有一天,幾天的靜悟之后,又回到了自己熟悉的座位,老師依次進(jìn)來(lái)說(shuō)明答題注意事項(xiàng),還有高考在后面,這樣的高考顯得蒼白無(wú)力,為了布置中考考場(chǎng),班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了,四周又是白茫茫的一片了,那些屬于我們的過(guò)往就這樣沒(méi)了,人去樓空……沒(méi)有太多的告別,就這樣分離了,那時(shí)的我們想得更多的是自己的高考吧 回望,那熟悉的教室,熟悉的位置,那個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng),再也不會(huì)有了,淚水模糊了雙眼……

高考作文600字 篇5

  生活似落葉紛飛,微風(fēng)輕襲著云卷云舒,蓮花在記憶里悄然綻放,慢慢吞吐著它的芬香。

  ——題記

  小孩子的眼里有著大人看不到的世界,他們的眼睛泛著色彩,那是一種藍(lán),清清的,如琉璃般散發(fā)著讓人向往的光輝。

  我們的友誼是藍(lán)色的,正是這種藍(lán)讓我們更靠近。05年的夏末,是我們初識(shí)的季節(jié),你自己坐在位子上,從小就皮膚白白的你看起來(lái)干干凈凈,就像那白蓮花,一塵不染。

  我們相識(shí)后的七年里都是同班,后兩年才成為前后桌那樣的好朋友。正是初三叛逆的時(shí)期,我們但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑,那其實(shí)是一個(gè)老公園,周邊是居民房,大都是老人,吃完下午飯就會(huì)出來(lái),或遛彎,或健身。我們通常會(huì)在一群老人們的交談中坐在車子上,在秋風(fēng)嗖嗖的下午,吃著從旁邊商店買來(lái)的辣雞爪,辣的眼淚都要流出來(lái)卻還是對(duì)著對(duì)方大笑,你說(shuō)“我的淑女形象都讓你給毀了。”

  青春的我們,雙眼中流露出藍(lán)色的琉璃光,熠熠生輝。

  我們的友誼一直是藍(lán)色,也期望它永遠(yuǎn)是藍(lán)色。兩年的快樂(lè)過(guò)后不在一個(gè)班,我們沒(méi)有約定過(guò)什么卻好像什么都約定了一樣。在你懶得不寫作業(yè)時(shí)對(duì)你說(shuō)“你考不上大學(xué)就別來(lái)找我玩。”你就會(huì)笑得很傻,隨后就去翻作業(yè)。在我們逛街的時(shí)候你對(duì)著精致的名品店跟我說(shuō)“我長(zhǎng)大了就想開(kāi)一家這樣的店,那就樣多自由。”我在一旁前面打擊你“那得有錢,還要有眼光。”后面就說(shuō)“要我去投資的話,弄不好會(huì)從你那發(fā)一下下也說(shuō)不定。”我們約好了要上大學(xué),也遐想了業(yè)余的小理想。

  青春的我們,帶著我們藍(lán)色的友誼,快樂(lè)的邁出我們的腳步,未來(lái)也許風(fēng)會(huì)很大,也許道路滿是泥濘,但我們懷揣著的夢(mèng)想不變,我們藍(lán)色的友誼不變。

  誰(shuí)的容顏在記憶里如蓮花般開(kāi)落,讓美好注入心田,把藍(lán)色留入記憶。

高考作文600字 篇6

  在自然界中,如果你仔細(xì)觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。你可以看到螞蟻王國(guó),麻雀的巢窩等等。你會(huì)從中尋找到許多樂(lè)趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中許多不為人知的奧妙。

  在社會(huì)中,也是如此。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,其中有許許多多,我們需要在其中尋找自己的位置,尋找我們的世界。而往往這些都隱藏在事物的內(nèi)部,需要我們?nèi)祟惓浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性,從現(xiàn)象中抓事物的本質(zhì),從細(xì)微中尋找屬于自己的世界。

  牛頓,是偉大的物理學(xué)家,他的成功,就取決于他的細(xì)微觀察。他坐在大樹底下,一個(gè)蘋果落愛(ài)了他的頭上。他就在思考,為什么一個(gè)小小的蘋果回往地上掉。正是由于他的細(xì)心觀察、研究,才發(fā)明了偉大的萬(wàn)有引力定律使人類在物理領(lǐng)域取得了重大進(jìn)展。

  從中我們不難發(fā)現(xiàn)席位的事情往往有時(shí)候是成敗的關(guān)鍵。誰(shuí)抓住了誰(shuí)就會(huì)取得成功。

  而在我們的社會(huì)中,往往有些人不注重細(xì)微之處,做事馬馬虎虎,而往往是成事不足,敗事有余。他們做事總是草草了事,點(diǎn)到為止,這種不負(fù)責(zé)任的做法,在我們的社會(huì)當(dāng)中還普遍存在。一個(gè)人的成敗與否,往往是在一瞬間,如果你抓住了其中的奧妙,其中的細(xì)微之處,你可能就會(huì)成功,你就會(huì)想不到的快樂(lè)之感,假如你不屈觀察細(xì)微之處,不注意一些細(xì)小之處,你可能就會(huì)與失敗擦而過(guò),你可能導(dǎo)在成功面前。當(dāng)然我們部分人是想成為前者。這就需要我們從小養(yǎng)良好的習(xí)慣,不放過(guò)任何一點(diǎn),細(xì)心觀察,那你一定可以找到屬于自己的大千世界。

  一瞬間,對(duì)于那些懂得細(xì)心觀察的人很長(zhǎng),他們可以在這一瞬間中找到屬于自己的世界,而對(duì)于一些走馬觀花的人來(lái)說(shuō),卻顯得很短,這就是成功與失敗的關(guān)鍵。如果你注重了,你就會(huì)取得成功,那如果你輕視了,你可能就只有失敗。

  我們每個(gè)人都想要成功,希望成功,這就取決于自身。一件事的成功,往往是隱藏在一個(gè)細(xì)微之中,如果我們細(xì)心觀察,我們便會(huì)在其中尋找到屬于我們的世界。

高考作文600字 篇7

  秋風(fēng)再次來(lái)到我的身邊,飄渺地吟著:“走吧,我們?cè)撟吡恕!彼龜y起我,向前飄去。

  這次是一個(gè)潔白圣地,這里是死神的地域--醫(yī)院。在一間手術(shù)室,我看到經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的手術(shù),醫(yī)護(hù)人員已十分疲憊,并開(kāi)始準(zhǔn)備縫合傷口。驀地,那一直在旁專注而謹(jǐn)慎地履行自己工作的女助手突然道:“等等,醫(yī)生我們少拿出一塊紗布!”主刀的醫(yī)生回答:“不可能,我已全部取出來(lái)了!”“不,我清楚地記得我們用了十一塊紗布,但這里只有十塊!”“不要胡說(shuō),馬上縫合傷口!”主刀醫(yī)生十分堅(jiān)決。“不行!”那位助手的眼中迸出驚人的火花,“我要對(duì)病人負(fù)責(zé),我不能讓您進(jìn)行縫合!”主刀醫(yī)生欣賞地看著她,攤開(kāi)手,手心中赫然是一塊紗布,“你的表現(xiàn)值得稱贊!”醫(yī)生如是說(shuō),看到此,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  秋風(fēng)又將我?guī)下贸蹋瑏?lái)到了美麗的滇池。我隱在岸邊的叢中,看到了那個(gè)執(zhí)著的老人。這美麗的湖泊是他精神的母親,是他的生命。當(dāng)暴利牟取者來(lái)到這里,肆意破壞他的珍愛(ài)之水時(shí),他憤怒了,挺身而出,相識(shí)之人的勸告安慰不了他,黑心的商人的毒打阻止不了他,有關(guān)部分的冷漠更不能洗滅他為母親奮斗抗?fàn)幍呐穑缂t燭般燃燒,不顧自己的安危,努力奔走。終于,滇池歸于平靜美麗,水鳥成群,碧波蕩漾。我被震撼了!

  一個(gè)人,能夠不為外界影響,堅(jiān)持自己,循著自己的靈魂走過(guò)一生,是多么的美好與輝煌!堅(jiān)持自己的靈魂,不為外界紛亂所擾,有時(shí)多美的令人向往與敬佩,秋風(fēng)帶著我飛過(guò)一個(gè)墻頭,上面有幾桿蘆葦,正搖擺不定。我徒然生出一股對(duì)它們的蔑視,也生出一股悲哀,我不也是隨波逐流的一片落葉么?

  一棵大樹,映進(jìn)我的眼簾,在被風(fēng)裹挾遠(yuǎn)去的一瞬,我向他大聲發(fā)問(wèn):“你,為什么能如此堅(jiān)定!”大樹的回答隨風(fēng)飄來(lái):“我不選擇上帝也不選擇魔鬼,二者都是墻,都會(huì)將我的道路阻擋,難道我要用一堵墻去換另一堵墻?”

  今生我是飄忽的落葉,來(lái)生,我將是堅(jiān)定的大樹!

高考作文600字 篇8

  語(yǔ)文作文歷來(lái)是高考的重頭戲,既是對(duì)考生十多年語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力、水平的一次最重要檢閱,也是每年特別吸引社會(huì)各界眼球的新聞熱點(diǎn)。尤其是怎樣寫好考場(chǎng)作文、閱卷教師鼓勵(lì)和喜好什么樣的作文,一直是每屆考生都十分關(guān)注的大問(wèn)題。

  對(duì)此,上海市高考閱卷中心組負(fù)責(zé)人兼作文組大組長(zhǎng)、華東師范大學(xué)語(yǔ)文教研中心副主任周宏教授給予了分析與解釋。

  關(guān)鍵詞 原則

  問(wèn):優(yōu)秀作文的基本特質(zhì)有哪些?

  答:上海市高考作文已經(jīng)確立了開(kāi)放、靈活、包容、多元的評(píng)價(jià)原則,把思想、真實(shí)、樸實(shí)、創(chuàng)新、規(guī)范作為高考優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)。

  所謂有思想,就是寫作文要展現(xiàn)自己對(duì)某一問(wèn)題或?qū)ο蟮乃伎迹ㄟ^(guò)議論性文體提出并證明觀點(diǎn),或通過(guò)記敘性文體形象地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  所謂寫真我,就是高考作文要抒寫真實(shí)情感,作文中的真我,不能膚淺、庸俗、偏激。這要求考生不斷提升自我,創(chuàng)造新的自我。

  所謂尚樸實(shí),就是寄至味于平淡,樸實(shí)不是語(yǔ)言的平淡無(wú)味,更不是不加錘煉的啰唆之言,它至少應(yīng)該朗朗上口,簡(jiǎn)潔明了,耐人咀嚼。當(dāng)然,也要肯定其他健康的文風(fēng),包括華而實(shí)的文風(fēng)。

  所謂守規(guī)范,就是高考作文雖然不限文體,但絕不等于不要文體。考生可以任選自己所擅長(zhǎng)的文體行文。但在選定文體之后,行文就必須符合這種文體的規(guī)范要求,同時(shí)要注意使用現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范語(yǔ)言,保持語(yǔ)言的純潔性。

  所謂求創(chuàng)新,是指在審題正確的前提下,在形式上或思想上追求與眾不同。但是,如果僅有新穎的觀點(diǎn)而缺乏充分的論述,仍然不能獲得高分。

高考作文600字 篇9

  兵貴神速

  “兵貴神速”這則成語(yǔ)的意思是用兵以行動(dòng)迅速為可貴。意思是用兵神速,讓人出其不意,攻其無(wú)備,就會(huì)取得勝利。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《三國(guó)志·魏書·郭嘉傳》,兵貴神速。今千里襲人,輜重多,難以趣利,且彼聞之,必為備。不知留輜重,輕兵兼道以出,掩其不意。

  郭嘉,字奉孝,潁川陽(yáng)翟(今河南禹州)人。他足智多謀,受到曹操的信任和重用。

  曹操打敗了據(jù)有冀、青、幽、并四州的袁紹,殺了袁紹長(zhǎng)子袁譚,袁紹的另外兩個(gè)兒子袁尚、袁熙就逃走,投奔遼河流域的烏丸族首領(lǐng)蹋頓單于。蹋頓乘機(jī)侵?jǐn)_漢朝邊境,破壞邊境地區(qū)人民的正常生產(chǎn)和生活。曹操有心想要去征討袁尚及蹋頓,侶有些官員擔(dān)心遠(yuǎn)征之后,荊州的劉表乘機(jī)派劉備來(lái)襲擊曹操的后方。

  郭嘉分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),對(duì)曹操說(shuō):“你現(xiàn)在威鎮(zhèn)天下,但烏丸仗著地處在邊遠(yuǎn)地區(qū),必然不會(huì)防備。進(jìn)行突然襲擊,一定能消滅他們。如果延誤時(shí)機(jī),讓袁尚、袁熙喘過(guò)氣來(lái),重新收集殘部,烏丸各族響應(yīng),蹋頓有了野心,只怕冀州、青州又要不屬于我們了。劉表是個(gè)空談家,知道自己才能不及劉備,不會(huì)重用劉備,劉備不受重用,也不肯多為劉表出力。所以你只管放心遠(yuǎn)征烏丸,不會(huì)有后顧之憂的。還有,你要慎重!”

  曹操于是率領(lǐng)軍隊(duì)出征。到達(dá)易縣(今屬河北)后,郭嘉又對(duì)曹操說(shuō):“用兵貴在神速。現(xiàn)在到千里之外的地方作戰(zhàn),軍用物資多,行軍速度就慢,如果烏丸人知道我軍的情況,就會(huì)有所準(zhǔn)備。不如留下笨重的軍械物資,部隊(duì)輕裝,以加倍的速度前進(jìn),乘敵人沒(méi)有防備發(fā)起進(jìn)攻,那就能大獲全勝。”

  曹操依郭嘉的計(jì)策辦,部隊(duì)快速行軍,直達(dá)蹋頓單于駐地。烏丸人驚慌失措地應(yīng)戰(zhàn),一敗涂地。蹋頓被殺,袁尚、袁熙逃往遼東后被太守公孫康所殺。

  【出處】《孫子·九地》:“兵之情主速。”《三國(guó)志·魏書·郭嘉傳》:“太祖將征袁尚及三郡烏丸。……嘉言曰:‘兵貴神速。’”

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