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三年級科技作文

時間:2021-05-18 11:44:08 三年級 我要投稿

三年級科技作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級科技作文9篇,歡迎大家分享。

三年級科技作文九篇

三年級科技作文 篇1

  每次我?guī)蛬寢屚谱孕熊嚂r,就得它太重了,如果它既小一點,但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的自行車。

  它看上去跟普通自行車差不多,其實它非常輕,跟三本語文書一樣輕,他可以縮小,變成一個膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那么多功能,而且能不上鎖,因為它知道誰是主人,誰不是主人,他的分析能力極強。

  再過上十年或二十年它就會暢銷的,我也希望我也能有一輛這樣的自行車因為它有這么多好的功能,誰不想要?

三年級科技作文 篇2

  今天,媽媽帶我去科技館參觀。

  我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時,我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。

  接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨保ㄟ^看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺,整個房子都在晃,還有地裂,可怕極了!

  接著我又在消防模擬通道里體驗了火災(zāi)逃生,火災(zāi)逃生時要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi),平時不要玩火,不要亂動電源。

  然后,我們來到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……

  科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多知識,我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后研究更多的科學(xué)知識。

三年級科技作文 篇3

  我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。

  這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

三年級科技作文 篇4

  科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進去。

  現(xiàn)在,我要講的一個話題是——空氣。

  空氣,大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮氣,還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的,它維持著地球上萬物的生命。

  環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,不過只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠,空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時間。

  在離地面大16-32千米的地方,有一個臭氧層,它能保護地球上的.生物不受太陽中強烈的紫外線的傷害。

  生活在水里的動物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

  同學(xué)們知道了空氣的知識,我長大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)!

三年級科技作文 篇5

  啊!我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個個都興奮不已。

  首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分好同學(xué)都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了。可也有意外哦,有的好同學(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位好同學(xué)真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見好同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

  然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我和好同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點喜歡了。好同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

  啊,這個科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。

三年級科技作文 篇6

  今天,我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。

  我們下了公交車,坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵,感覺很新奇,地鐵好快呀,一下子就到目的地了。

  成都科技館好大好大,看起來幾天幾夜都逛不完,里面的高科技產(chǎn)品,數(shù)也數(shù)不清。先去航天技術(shù)展覽處,看到了許多大大小小、不同類型的飛機模型,還有一個飛碟呢。我還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的裝置,它有三個控制手柄,可以改變方向,模擬火星上的沙塵暴。我把頭伸進去,感受了一下,只見許多紅色的沙子飛來飛去,原來是媽媽在外面左右搖動手柄,沙子被吹動起來。原來沙塵暴就是這樣形成的!

  在一樓,我還看見了許多殘疾人的運動器材,有殘疾人自行車,殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車跟一般的自行車不一樣,它很矮,是用手來控制車前行的方向和速度,腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫畫表達對殘疾人運動員的敬意,我也拿起畫板,畫上兩個殘疾運動員在賽跑,觀眾在旁邊為他們加油鼓勵。

  科技館里好玩又有趣的東西很多,希望會有更多的人親自去參觀體驗,探索科學(xué)的奧秘。

三年級科技作文 篇7

  上周六,天氣晴朗,萬里無云,學(xué)校組織我們二年級小記者參觀科技館,一大早我懷著激動的心情來到了科技館。

  走進寬敞明亮的科技館大廳,16條猶如章魚爪子的16個大眼球,好像從四面八方看著你,真是太壯觀了!在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們直接到了二樓《兒童、科技、娛樂》展區(qū),在這里,享受了無窮的快樂:二樓的西面是《濕地和海洋》展區(qū),麋鹿、丹頂鶴、獐子等動物標(biāo)本以及模擬的濕地風(fēng)物,惟妙惟肖,讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。接下來我們來到了三樓《科學(xué)與技術(shù)》這個科學(xué)的天地,鏡子迷宮、方輪自行車、人體導(dǎo)電……,讓你在玩樂的同時感受到科學(xué)的魅力。不過,再好玩,也沒有里面傾斜的小屋讓人左右搖擺不定,導(dǎo)游讓我們進入了一個小屋,我仔細打量著它,只見它和普通的小木屋沒什么兩樣,可朝里一看只見室內(nèi)的墻壁和地板全都傾斜著,“這有什么奧秘呢?”我滿懷好奇地進去了,剛進門便感覺身體向右傾斜,就好象連大地也向右傾斜,使人站立不穩(wěn),頓時感到天旋地轉(zhuǎn),呵呵,我還摔了一跤,身子趕緊不由自主地往墻上靠,我艱難地走著,突然有一個人大喊“把眼睛閉上就沒事了”,我把眼睛閉上,果然比剛才好走了許多,出了門,只見一個木板上寫著傾斜小屋的原理,是因為視覺,難怪剛剛眼睛閉上就好多了,真的是太刺激了!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我們又到了一樓,集中去看4d電影,帶上三維立體眼鏡,影片的場景非常逼真,讓人仿佛身臨其境,有的同學(xué)看到恐怖的地方嚇得把眼鏡拿掉了,把大膽的男生逗得哈哈大笑。

  不知不覺,我們看完了所有的展廳,老師宣布排隊回家了,大家滿載收獲知識的果實回家了。科技館里還有許多千奇百怪的東西,我想其中肯定很多科學(xué)道理,科學(xué)知識是無窮盡的,只有好好學(xué)習(xí),長大后才能利用科學(xué)原理創(chuàng)造更美好的生活!

三年級科技作文 篇8

  我們的綜合樓的后面有一座生態(tài)科技園。

  在生態(tài)科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來好像就是個小姑娘在里面不敢出來一樣;大紅色的山茶花全都開放了,連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳,在陽光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹的枝葉彎彎曲曲的,就像龍爪一樣,所以又叫爪槐。

  平臺上有一個亭子,叫做積翠亭,亭子都是用竹子做的,亭子頂上有四個往外翹的角,就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個葫蘆也是用竹子做的,亭子里有石頭做的桌椅,好象是為小朋友坐的。

  山上有樹木,有松樹、山柿樹等…竹子有的有二層樓這么高,我們靜下來聽了聽,聽見了鳥叫聲,就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過來看呀,山桃花開了”,我們走過去看了看,綠綠的森林里真的有幾棵桃樹呀﹗可真美﹗我們仔細一看那山桃花就象粉紅色的云霞。

  我們的生態(tài)科技園可真美呀﹗我們以后要好好愛護它,讓它變得更美麗。

三年級科技作文 篇9

  上周末,我和同學(xué)王雨嘉一起去杭州科技館游玩,有兩個游戲特別好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

  最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心,小心翼翼地打開門走進里面,沒想到迎接我們的竟還是幾扇門,每扇門仿佛是個鐵將軍牢牢駐守著,露出壞壞的笑容說著:“哈哈哈,你們既然踏進了這扇門,可別想輕易地走出去了!”我倆深深吸了口氣,握緊小拳,準(zhǔn)備闖關(guān)。只見每扇門上都有一塊小題板,上面寫著各種各樣的題目,比如:天和地誰大?月亮和星星哪個更重些?……這些稀奇古怪的問題,涉及范圍之廣,令人大開眼界。不過,我倆也不是等閑之輩,這些難不倒我們,不一會兒就將這些題目一一攻克了,歡蹦亂跳地闖過了終極門。再看看王雨嘉同學(xué),被這游戲深深吸引,央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

  另一個有意思的游戲是“水上作戰(zhàn)”。我很幸運爭奪到了控制水槍的位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺底下,平臺上面開了幾個洞口,洞口上面由一個個透明的塑料包裹著,仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開始了,先前躲起來的小伙伴們隨意地將頭探出洞來,躲進“透明帽”中,狙擊手就像打地鼠似地對著“透明帽”發(fā)起猛烈攻擊,如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面,就算被打中,反之,則算逃過狙擊。我不停對著各個洞口射擊,可小伙伴們實在太靈巧了,眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天,我也只射中了沒幾個人,但我心里仍非常快樂,為小伙伴的逃脫而開心。

  歡樂的時光過得特別快,我們將所有游戲玩了個遍,才依依不舍地離開了科技館,朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。

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