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高三了作文

時(shí)間:2021-05-18 11:36:53 高三 我要投稿

【精品】高三了作文集錦十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的高三了作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高三了作文集錦十篇

高三了作文 篇1

  幸福是什么?幸福是泛舟湖上的那一抹春色;幸福是夜行路上遠(yuǎn)方的一豆燈光;幸福是天使的雙翼。每個(gè)人對幸福的感受是不同的。對于激流勇進(jìn)的上班族來說,幸福是領(lǐng)到工資時(shí)嘴角的笑靨;對于饑腸轆轆的旅行者來說,幸福是遠(yuǎn)處飄來的陣陣菜香。不同職業(yè)的人各有各的幸福。學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)進(jìn)步,受到老師的不絕夸獎;醫(yī)生的幸福是懸壺濟(jì)世,治愈一個(gè)個(gè)病人;作家的幸福是“我手寫我心”,讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。為了幸福,我們揮汗如雨;為了幸福,我們漫漫求索……

  多少文人墨客追求幸福,飄香于歷史書簡?陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱,不為五斗米折腰,只為心中真正的幸福。

  為了生計(jì),陶淵明做了一個(gè)小官,衣食無憂。一次,有一個(gè)上級官員要來視查,但是這個(gè)官員一直在暗地里收受黑錢。陶淵明不愿違背自己的意志,不愿動搖自己的初心,為了幸福,他脫下官服,歸隱山田,不為了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊,累了,時(shí)不時(shí)地望一望南山,收獲縹緲的詩意,他微微一笑,默默無語。陶淵明無疑是幸福的,他為了幸福敢作敢為,成為一位文學(xué)史上不朽的田園詩人。

  幸福需要我們?nèi)幦。屛覀兲じ杵鹞瑁恍缸凤L(fēng)!

  今年,是五四運(yùn)動100周年,也是新中國誕生的70周年。如今的中國,一片欣欣向榮的局勢,國家也愈加繁榮。綜合國力位列世界第二,軍事力量位列世界第三。看到這樣的成績,哪個(gè)中國人不為此自豪?

  少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。中國新一代青年愈發(fā)優(yōu)秀,祖國的明天也定會愈發(fā)光明,愈加燦爛!

高三了作文 篇2

  午后暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗欞,靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩,渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起,和諧而又美麗。不遠(yuǎn)處,一只貓懶洋洋地臥在凳子邊,豎著耳朵聽。

  “少小——離家——老大回——”

  “鄉(xiāng)音——無改——鬢毛衰——”

  爺爺總是教我念這首詩,反反復(fù)復(fù),不厭其煩。盡管我早可以倒背如流,但爺爺還是如此。有的時(shí)候,他念著念著,會閉上眼睛,沙啞的聲音會奇怪地哽咽,慢慢地,一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下,滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏著頭,看著失態(tài)的爺爺,讀不懂他黯淡的眼眸里涌動的黑究竟是什么。于是,那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝,不留一點(diǎn)痕跡。

  現(xiàn)在的我長大了,爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落,臉上的溝壑更深、更多了,不再陪我念“少小離家老大回”了。可是他會翕動著嘴唇,讓我念給他聽。正值初春,杏花盛開之時(shí),雪白的杏花在枝頭搖曳生姿,慢慢地隨風(fēng)飛舞飄落,滿地潔白。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕,伴著這落花風(fēng),消散在清冷的老時(shí)光里。好像,懂了些什么。

  今天,是清明。爺爺沉默了很久,最終只吐出一句話:“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然,一手?jǐn)v扶著行動不便的他,另一個(gè)臂彎中挽著裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿著山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草,在風(fēng)中輕輕拂動。爺爺蹣跚著想上前跪下,卻未能如愿。我看著爺爺,他花白的頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂,眼神哀凄,整個(gè)人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前,點(diǎn)上香,燃上紙錢,然后跪下。

  “爸,媽,”他頓了頓,用我所陌生而熟悉的鄉(xiāng)音,哽咽著道:“我?guī)O女來看你們了……”我沒說話,只是緩慢而恭敬地叩了三個(gè)頭,帶著無限的肅穆,眼前漸漸浮起了水霧。

  回家的路上,我終于在爺爺?shù)偷偷臄⑹雎曋校私饬诉@一切。曾經(jīng)的他就如同現(xiàn)在的我,是個(gè)眼睛如小鹿,被母親疼愛的少年,心里懷著草長鶯飛的輕快歡欣,盼著自己長大,幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了,戰(zhàn)爭像突來的颶風(fēng)將他連根拔起,然后惡意地棄置于陌生的荒地。他成為了時(shí)代的孤兒,從此一生流離,半生坎坷。當(dāng)他垂垂老矣可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳湮沒在長長的雜草里,老年僵硬的膝蓋已經(jīng)無法跪拜。鄉(xiāng)里,已無故人。

  原來,他身上有著這么一段我不了解的過去。

  我終于讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑,讀懂他念“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”時(shí)掉下的渾濁的淚,以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉(xiāng)音。

  爺爺,我讀懂了你。

  讀懂了,你給的重量,和那段清冷的舊時(shí)光

高三了作文 篇3

  如果問我學(xué)會了什么,那就從我想要的來說吧!我對生活的要求根本就沒有多少?很多要求都是聽得別人說的。梭羅在瓦爾登湖里說過的,那些老一輩的經(jīng)驗(yàn)并不一定適合現(xiàn)在。所以說我們到底能從前人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到什么,或許學(xué)到的不過是我們往后的悔恨吧。

  我想要學(xué)到什么?活下去的能力?和什么樣的追求?我把這種追求稱為我自己對生活的體驗(yàn)感。循著這份感覺我似乎才能感覺到自己意識活動的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么!似乎是一種很有邏輯的方法,可是總感覺對于我的`意識來說少了很多東西。是一種限制,當(dāng)我不假思索的相信了別人說的話,我就仿佛變成了無路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無力感中。世界蒼茫的大,我卻只是其中的一粒塵埃。

  我很難去思索什么是活下去的能力。一種可以養(yǎng)家糊口的能力,一份家大業(yè)大的財(cái)產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個(gè)正常人一樣活下去。可是當(dāng)我的需求越來越多是,我就仿佛被綁在了這輛戰(zhàn)車上,前后沒有退路的,走在別人說過的路上。我到底學(xué)會了什么?我學(xué)會了一種思索,我推演自己的生活,這樣做著的,讓我和別人的要求越差越遠(yuǎn)。所以說別人都沒法理解我了。我如何去思索,便是去找屬于自己的那一份體驗(yàn)感,體驗(yàn)感又怎么解釋,我覺得是一種心靈的活動,這種活動分為內(nèi)在的心靈體驗(yàn)和外在的表達(dá)象征活動。也就是說我站在一個(gè)相信自身感知的位置尋求和客觀環(huán)境的更多的契合點(diǎn)。我只有不斷地進(jìn)行各種可能性嘗試,通過長時(shí)間的積累,才能讓自己完整的生活在社會中。

  除了對自身外,還有一種對社會的思考。社會作為一種有別于我自身的體驗(yàn)。這種客觀環(huán)境,他似乎有著自己的規(guī)律性和不可磨滅性。每一個(gè)生活中的人似乎冥冥之中都受著一雙無形的手的引導(dǎo)。可是社會是不斷在進(jìn)步的,自然創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了社會。我們?nèi)绾稳ダ斫馍鐣紫纫斫獾木褪莻(gè)人了。然后我們才能去思考,社會的發(fā)展方向,和如今社會的不堪之處。

  我學(xué)會了什么,其實(shí)我只希望自己能學(xué)到是一種對生活的不斷認(rèn)知。我似乎已經(jīng)沒有什么能力了,我似乎躺在了被人遺棄的角落,其實(shí)我相信自己,透過了那一層薄幕,在不斷的思索嘗試下,慢慢的遺忘了時(shí)間的。我在一個(gè)地方,枯寂的世界里,是一份花開的香。

高三了作文 篇4

  森林的最深處,住著許多小動物,其中,有一只漂亮的小馬,長著長長的馬尾,像扎著一根“小辮子”。一對水靈靈的大眼睛配著一對長長的睫毛。兩只機(jī)靈的耳朵時(shí)常豎起來,像一個(gè)小精靈,四條健壯的腿奔跑起來會留下一條完美的弧線。總而言之,小馬的面貌美如天仙,無可挑剔。

  雖然小馬有著不平凡的美,但她十分驕傲,總是以為自己是最了不起的。這樣的人在森林里是找不出第二個(gè)來的。森林里的動物們都不喜歡小馬。第一天,鴨姐姐帶著剛剛滿月的妹妹去試水。她們在湖邊游水嬉戲。小馬向她們走來,鴨妹妹看到小馬這么美麗便情不自禁地贊嘆道:“小馬可真美呀!”鴨姐姐卻小聲地對妹妹說:“小心點(diǎn)兒,她可是林中的霸王。”沒想到,小馬聽到了鴨姐姐說的話,用力地朝小鴨叫“嘶嘶,”鴨妹妹嚇得魂飛魄散,鴨姐姐則朝小馬做個(gè)鬼臉,頭也不回地走了。第二天,小貓剛釣完魚回來,見到小馬問了一聲好!小馬不但沒有向他問好,還用她的“辮子”打了小貓一個(gè)“耳光”。小狗小兔和許多小動物都受夠了小馬的折磨。便開始不理小馬。這事傳到小馬的耳里,她并沒有為這事而感到傷心。一天,一個(gè)星期,一個(gè)月、一年……日子久了,小馬便孤單起來。她跑去問媽媽:“媽媽,為什么除了你和爸爸之外,大伙兒都不理我了。”媽媽笑著說:“乖寶貝,這問題應(yīng)該問問你自己呀!這就是因?yàn)槟闾湴亮搜剑 保ㄋf話的時(shí)候十分和藹)。

  時(shí)間過的真快,再過幾天就是一年一度盛大的動物聯(lián)歡會了。這幾天,小馬像換了個(gè)人似的,變得十分熱情。瞧!動物王國——獅子和皇后——老虎已經(jīng)“搭”好了“舞臺”。其實(shí)舞臺就是一塊大草地,草地左邊有一條小石路,上面擺了許多果皮箱和石凳。草地后面有一條小溪,溪邊有幾棵樺樹,樹上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動物聯(lián)歡會只剩下一天了,小馬的幾個(gè)朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最后一個(gè)節(jié)目讓他們表演。第二天早晨,小馬約著一些小伙伴去參加動物聯(lián)歡會。到了最后一個(gè)節(jié)目,小伙伴們把小馬拉到“舞臺”上。“該我們表演了。”小兔子輕聲對小馬說。大伙兒團(tuán)團(tuán)圍住小馬唱起來:“小馬變了,變得更美麗了,變得不驕傲了,變得富有善心了……小馬聽了他們的歌,感動得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲,與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂的歌,在草地上,小溪邊,森林里久久回蕩。

高三了作文 篇5

  綠蔭蔥翠,碧波蕩漾,蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊,看著藍(lán)藍(lán)的天空,飛鳥在天空中掠下痕跡。夢想,被遺落在xx的池藻。

  夢里古國,云南映象,銷魂奪魄。一個(gè)人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走,這個(gè)時(shí)節(jié),沿途的格桑花開得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后,輕柔的湖風(fēng)飄散了憂愁。藍(lán)藍(lán)的天空和湖水相接成一片,白云在湖面游來游去,湖上的豬槽船悠閑的激起碧波,碧波蕩漾,安然若夢。

  印象比較深刻的是束河古鎮(zhèn)里清澈見底的河水,夾雜著綠綠的水草;還有扎染坊,院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料,迎風(fēng)舞動。這里是彌漫著民族的氣息,讓自己也憧憬著納西生活。夕陽西下時(shí),戀戀不舍地離開束河,但愿自己的心境也如同束河古鎮(zhèn)清澈的河水一般,永遠(yuǎn)至純至真,沒有一絲污染。

  七月的麗江,似乎游人很多,老板說這是一年中的旺季,大多拖家?guī)Э诘膩硐硎苌睿叩綎|大街得時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)什么叫人山人海,我突然想,這人群中,是不是也有和我一樣,把幸福停頓在軟時(shí)光的人呢?大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪,雖然充滿了別樣我風(fēng)情,但仍然給人一種生分的感覺。斜過東大街,拒絕熙熙攘攘,然后踏過美麗的小橋流水人家和大石橋,河邊的餐廳,盡是聽風(fēng)臨水的呆客,看他們滿目的貪婪,似乎要把這些美好的時(shí)光鐫刻進(jìn)心里,時(shí)時(shí)回放。

  這時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的真正魅力所在,一種發(fā)黃而溫暖的熟悉,像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路,磨得像玉石一般光滑,由于走得甚多,路面也不在平整。兩旁古老的磚木結(jié)構(gòu)的小屋,錯(cuò)落有致地?cái)D在一起。白的影壁,暗紅的排門,灰的瓦,已及本色的木欄,都襯得天是那么地藍(lán)。透過門縫和屋檐,我看見家家都養(yǎng)了很多非常非常美麗的花,盛開在天井和窗口。

  古城的路,有些復(fù)雜,沒有明顯的指示,只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過客,斷然,不知道我此時(shí)的心情,當(dāng)然,我也不知他們的。我這不分東南西北的人,就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚,熱鬧但不喧嘩,快樂而不浮躁。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,古老的街道就亮了起來,各種燈,還有川流不息的人。酒吧街,依水而生,楊柳掩映,坐在這里喝酒聊天,在偶爾看看小溪里漂過的荷燈,很是寫意。和朋友在水邊喝茶,看著少數(shù)民族的歌舞表演,中間穿插的慢搖時(shí)刻,還有最后的吉他彈唱,把我的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)定格在麗江的柔軟時(shí)光里。

  但我最愛的卻是在熱鬧完了以后,走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上,月光碎碎地灑滿了小路。這時(shí)你才明白什么是“月光如水”,原來月光灑在地上也是會碎的呀。突然的靜寂,恍然如夢。好象剛才的熱鬧象是上個(gè)世紀(jì)的事情。

  時(shí)光荏苒,鳥語花香的國度,在火焰下熾烤的沒了光彩,河流干涸,草木枯黃,稻穗夭折。看著那些開裂的土胚,我不知道這里發(fā)生了什么。環(huán)境污染,春城有了四季。古鎮(zhèn)繁華,盡失民族本色。無法改變的是的這一切都在改變,我的云南夢,希望你還是那么夢幻如初。

  夢睡,夢醒,人生如夢,國土,青山綠水,祈福無疆。

高三了作文 篇6

  魯先生曾說;希望本是所謂有,本所謂無的,

  癡太真,情太深,傷愈痛。 也許因?yàn)槲覀冊?jīng)的美麗,才至于如今的破碎的傷痕,也許我們也會在落寞的靜夜里,想起曾被抹去的色彩,至今如此鮮明。于是,我知道你仍然是我心中不變的關(guān)懷。 還記得那時(shí)曾輕狂得以為自己無所不能,曾幼稚的認(rèn)為自己可以撬動整個(gè)地球,那時(shí)候,心情總是很純粹,即便是痛也是最直接的痛,然而生活卻在一步步告訴你,其實(shí)情便是痛的根源,痛只是情的延續(xù),你可以不喜歡,但你必須遵守規(guī)則,很多事的發(fā)生往往是注定的,你沒有能力改變,你只能無奈,只能讓一種痛在心中蔓延。

  正如我的心是玻璃杯,晶瑩剔透的光華現(xiàn)著傲慢與不羈,可也掩飾不了內(nèi)心的惶恐,

  有的時(shí)候,卻僅只需要一份廉價(jià)的同情和憐憫,如此,我才欣慰于這世間還留有一絲暖身的余熱。

  我,甚至我這看上去將注定無所事事的一生。

  好幾次夜半驚醒,是緣,是夢,總惶惶然的,深怕有一天,緣耶,夢耶,煙消云散,再一次給我“發(fā)黃的葉子飄得滿街都是”的那種凄涼。

  我二十歲了。坦白說我掌握了二十種戀愛方法卻沒有一種牢牢把握一個(gè)女孩的本事;我能感覺到我的生命淡得幾乎像沒有出生一樣卻不能清清白白的拷問自己。我無聊。我拒絕。我墮落。而更多時(shí)候,我淚光閃閃的注視著傷害,注視著規(guī)側(cè),注視著除我之外的逃離。

高三了作文 篇7

  總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心愿墻總與愛情無關(guān),下課后陽臺上不會有太多的人,教室里的聲音總是那么的輕,一個(gè)人的書總要兩個(gè)箱子才夠放,不再去學(xué)老師的口頭禪,偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說點(diǎn)小話,時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟,對某個(gè)人使壞,以此來發(fā)泄自己青春的無奈。那年,我們高三。

  習(xí)慣早上七點(diǎn)上課,習(xí)慣六小時(shí)的周末,習(xí)慣在不感興趣的課請假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門的班主任,與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子,拿著筆“認(rèn)真”的看黑板,腦子里盤算著老師走了沒有。那年,我們高三。

  總想著你的哥聲,哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己,習(xí)慣草稿上寫些東西后給你看,然后我身上總會出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角,等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對著別人傻笑。陰天時(shí),偶爾打盹起來的同學(xué)會問是上午還是下午。那年,我們高三。

  總以為付出就會有收獲,總以為在那一天后會得到釋放,以為自己迎來了人生的春天。可命運(yùn)總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時(shí),我們上高三。

  可我常想起高三的日子,想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n,想看看寫滿字的黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器,想聽聽青春的誓言是否繞梁不舍離去,想見見從六月戰(zhàn)線上下來的弟兄們,想見上課陪我說話的你,想去那充滿我們歡聲笑語的校園……肆意揮霍著青春,回想起高三的日子,總有流淚的沖動。逝去的高三歲月,是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會有那樣的生活,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的同學(xué)……,都在歲月中漸去漸遠(yuǎn),僅留下那份不太完美的回憶……

高三了作文 篇8

  久違了

  以往,遙遠(yuǎn)又清晰的記憶

  聆聽琵琶語

  無助一瞬間襲來、無法躲避

  久違了

  曾經(jīng),穿越萬水千山來見你

  思念偶爾

  在我靈魂孤獨(dú)的時(shí)候瘋長、折磨我

  久違了

  昔日,漂亮明凈的水晶甲

  時(shí)光荏苒

  斑駁了指尖的風(fēng)采

  久違了

  金佛山,層巒疊嶂的群山美景

  折腿的小兔

  如今早已愈合了、傷

  久違了

  所有,幫助我至今無以為報(bào)的親人、朋友

  一貧如洗的口袋

  藏匿著,沉甸甸的歉疚

  久違了

  昨天的我

  不再清澈的眸子、祭奠著逝去的歲月

  留下空洞的軀體

  和一把并不喜歡的長發(fā)

  重慶南川區(qū)中學(xué)高三:傅喬伊

高三了作文 篇9

  當(dāng)時(shí)我花了2秒鐘反應(yīng),之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了……

  那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯,頗有轟轟烈烈就義回來的感覺…

  總之,我還是想用歇斯底里’這個(gè)詞,這個(gè)詞能表達(dá)的東西太多了~有那種顯而易見的絕望,窘困,瘋狂……是個(gè)好詞~

  那個(gè)作者,我覺得,他從躊躇滿志到大失所望,從措手不及到自亂陣腳,從絕望到崩潰……實(shí)在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生,置之死地而后生~!這不是一般人做得到的,這太難了~!開始墮落是那么簡單的事,while從墮落中解脫出來是那么那么難~他說~仍舊拼命做數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋一樣背政史地,只是缺少那么一種動力。失魂落魄。

  他說~高考發(fā)下卷子來時(shí),心如止水……

  我終于看到一個(gè)活生生的例子,解答我一直以來的困惑——心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別……區(qū)別是很大的……

  一開始我跟XX說,能在發(fā)卷時(shí)有那樣的心態(tài),只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的;不是誰都能夠熬過去的,

  那個(gè)作者,本懷著北大夢,后來在最低谷的時(shí)候連二本都難保,最后竟考上了另一間還算不錯(cuò)的高校……后來我就想,不是說,人生有夢不覺寒嗎?他這個(gè)夢怎么那么沉重?

  后來再后來我知道了,他說在那最后一個(gè)月,心無旁騖,不再想著能考上什么大學(xué),而是想著一定要自己堅(jiān)持下去~

  原來高三的時(shí)候,需要的,是這樣一種信仰……

  大家都說,把目標(biāo)早定出來吧,這樣有個(gè)目標(biāo)才會去奮斗,可是也許,在高三那樣一個(gè)特殊的時(shí)期,該想的就不是這個(gè)了,一個(gè)大學(xué),這個(gè)目標(biāo)太過具體,具體得會壓死人,壓到翻不了身,一旦把那個(gè)該死的包袱背上,就會無比辛苦,無法解脫,這太不明智了!

  所以想來想去,到高三了,該給自己找一個(gè)平和的心態(tài),找一個(gè)積極向上的信念支撐著自己,要想辦法鼓勵自己走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去……

  高三和高考,考驗(yàn)的不是專業(yè)知識的掌握,不僅僅是,面對高三,更加值得重視的,是怎樣讓自己保持良好的心態(tài),心態(tài)太重要了,我們讀書讀了12年了,這是最后一戰(zhàn),如今兵臨城下,太多人打了敗仗是因?yàn)樽詠y陣腳,不該做那樣的傻瓜,不管到底是什么水平,大致的層次早已決定,不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的,那是絕對的不可能,可能的,只是在最后那幾天的困獸之斗時(shí),把最好的東西表現(xiàn)出來!~!寫出來,給自己,也給和我一樣要面對眼前必須要面對的東西的人,一個(gè)提醒,在最后的一年里,撐不住的時(shí)候,要記得自己不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),還有我還有你,我們大家是一起的,不能對不起自己且菲薄了自己,而丟失了自信,無論什么時(shí)候;我都要我最重要~

高三了作文 篇10

  看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時(shí)才能挽回那逝去的青春?何時(shí)才能走出“痛的家園”?

  歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽,我知道自己笑過;看見雨,我知道自己哭過;看著自己,我更明白自己成長過。歡樂與笑聲,愁苦與眼淚,成為我生命中一個(gè)不可或缺的組成。

  人們都說時(shí)間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

  小學(xué)那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水,只是微微一笑,什么也沒說。媽媽流了一夜淚,第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時(shí)我還小。

  初三那年,一個(gè)星期六我放學(xué)歸來,想起重病纏身的媽媽,腳步加快了些。來到家對面的山頭,總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門,靜靜地,媽媽吃力的斜躺在床上,我平時(shí)看東西都有點(diǎn)模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味,一頭撲在媽媽懷里,不知說些什么,什么也說不出。“等你……我就沒有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……

  十多年來,我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界,媽媽的淚為誰而流。

  如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),走在茫茫的求學(xué)征程中,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂傷的眼神,媽媽,每次無助時(shí)您為我遮風(fēng)擋雨,每一次彷徨時(shí)您替我代解心中的苦悶。每個(gè)春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風(fēng)吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個(gè)強(qiáng)者把我向生命的最高層鞭策。

  而今,媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。

  人生路上風(fēng)雨兼程,我猛然醒悟,對,屬于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽光,吸收水分,深深扎根,我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長得更結(jié)實(shí)。雖然征程中陽光很少,我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況,我身上背負(fù)的不只是自己的前途,更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘,我要志存高遠(yuǎn),對得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命,對得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。

  我堅(jiān)信來日方長,相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業(yè),文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品,教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識自我,實(shí)現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。開拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。

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