精選五年級的作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
從家去學校的一條小巷里，住著一位脾氣古怪的老奶奶。第一次遇見她，是在去年。那時候，我每天中午都和小涵走過那里，上學和放學都會看見她。
聽附近的孩子說，這個老奶奶很討厭小孩子，有人走過去她就立刻掄起旁邊的掃把，生氣地盯著那個人，一直目送他離開，老奶奶才肯放下掃把。我從來沒有正眼看過她，每次走過那個地方就急匆匆地跑過去。附近所有孩子都說她是“惡婆婆”，聽他們都這么說，我也有點害怕了。
可一場大暴雨沖去了我心中的陰影，也讓我看清了“惡婆婆”的真面目。那天下午放學后，我和小涵像往常一樣走過那條街，一場突如其來的大暴雨讓我們不得不停在“惡婆婆”屋前。附近沒有遮雨的地方，唯獨“惡婆婆”家門口有屋檐。我們鼓起勇氣走過去，看見站在屋前的“惡婆婆”我就感到害怕。我膽怯地抬起頭，第一次清楚的看見她的模樣：布滿皺紋的臉緊緊地繃著，眼睛里布滿血絲，可滿頭白發卻讓她看起來很親切。“你們要干什么？快回家去！回家去！”突然的大吼讓我們嚇一跳，奶奶拿起掃把，雙眼瞪著我們。小涵怯生生地說：“奶奶，我……我們在這里避一下雨，雨停了就走，就……就一會。”奶奶的表情稍微有點變化，不再板著臉，用微笑回應：“好好好！但是不準議論什么了！”但還是很嚴肅。這一刻我覺得這個奶奶并不像傳說中那樣可怕，她只是脾氣有點怪。從她慈祥的眼睛里，我看出了她的孤獨。
后來我了解到，她之前的脾氣之所以這么古怪，是因為她的家人在一場大火中都不幸喪命了。從那以后，老奶奶一直一個人孤獨地生活著，她怪自己當時沒有把最疼愛的孫子從大火中抱出來，所以總把自己關在房間里，從而憋出了現在的壞脾氣。
盡管她的脾氣有點古怪，但她畢竟是一個老人，一個無依無靠的老人，她也需要人的關心和愛護，她只是想用嚴肅來掩飾自己內心的孤獨和傷痛……
五年級的作文 篇2
“叮鈴鈴，”一大早鬧鈴就開始叫著“起床了!起床了!”我急忙起床，生怕這鬧鈴再“說話”。
我有些餓了，只是不見有賣早飯的，忽然后面跟了個小機器人，他說：“你是不是新來的，來這做客的吧！”我說：“是啊，那你知道哪有賣飯的嗎？”機器人說：“這里可沒有賣飯的，這里只有超市，只是離這兒有點遠，要不你打出租車吧！”我說：“好啊！”遠處，一輛出租車就停在那兒。我一招手，它馬上駛過來了，上車一看，吃了一驚，這里的出租車竟然是無人駕駛。出租車把我帶到超市。下車后，我就急忙去買吃的，可是一看超市這么小，還沒有食物，這可怎么買啊？突然，又一個小機器人過來了，說：“小朋友，請在前面電腦上買東西。”說完便跑去幫助其他人了，我急忙走過去，買了一大堆好吃的，便去結賬，沒想到電腦上卻說：“不用付款，但你要做10件好事。”我想著這太簡單了，出門便做了好幾件好事。
回到賓館，便看起電視來。我發現這種電視換成了數字的，可以把屏幕上的圖片投影到空氣中，讓圖片看著不累眼，甚至還可以放大;電腦連上了高速網，鼠標也變成了感應的。
“叮鈴鈴，”又有鬧鈴響了，我才知道，哦！原來那只是一個夢啊！
五年級的作文 篇3
星期六上午，陽光明媚，我和伙伴們各自吹好氣球，再把氣球綁在腳踝上，接下來我們要舉行一場“踩球大賽”。
“第一場比賽，開始！”我們的小裁判發令道。這一場比賽由我和我們班的重量級選手——胡冠元對決。我們倆都信心滿滿地上了場，觀眾們七嘴八舌地議論著誰會贏，誰會輸。一上場，我們原來的信心就飛至九霄云外，轉化為無比的緊張，觀眾們的議論聲也隨之而止。
我和胡冠元都不敢太早下手，只是一步一步地靠近試探。但我的對手好像有點膽小，過了好久，都遲遲不敢進玫。“看來，他是個保守型，先下手為強！”我在心里喊了一句，然后猛地從他的前面跳到他的后面，使勁兒一踩。他似乎回過了神，轉了個圈，躲過了我的第一次攻擊。
我和胡冠元互相對視著，都想用犀利的眼神刺破對方的膽，可惜沒有發揮多大作用。于是，我找準機會，開始了我的第二次攻擊。這次我采用的是正面出擊。我抬起瘦小的腳朝胡冠元兩腿間的縫隙穿過去，眼看就要碰到他的球了，他又轉了個圈，又順利地躲避了我的攻擊。然而，這一次，他并沒有放過我，而是采用了回擊的方式，用力地踩我的球，我也學用他的辦法，轉了個圈，避開了他的回擊。此時的氣球就像一塊又肥又大的肉，而我們就是兩匹餓狼。就這樣來來回回，你爭我搶，踩來轉去，我們有驚無險地度過了幾個回合。
我們的體力漸漸地有些不支了，都想快點結束這場漫長的戰斗。胡冠元變得謹慎起來，轉攻為守了，我趁機朝他的氣球一踩，球發出了巨大的聲響，意外的是——竟然沒破！但這一踩給我帶來了極大的信心，他越向后躲，我越往前進。突然，“砰”的一聲，胡冠元的氣球變成了一堆破碎的.橡膠！
最后的信心，讓我越攻越猛，讓我取得了這場勝利。
五年級的作文 篇4
我的好朋友她就是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既就是我們班的班長也就是我最好的朋友，此時她個子不高，但很愛幫忙別人，在外面，她就是我們的開心果，在班里，她就是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一向說一向說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉就是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一向說一向說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們十分的開心，大家猜到她就是誰了嗎？此時她就就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
五年級的作文 篇5
我有一個古靈精怪的妹妹，在平時生活中呈現給大家各種各樣的造型，我們都來看看有哪些吧！
暴烈型：妹妹最暴烈啦！她最喜歡欺負我，我動她一下玩具，她就立馬跑過來，小手朝著我打，可憐的我呀，只好放下玩具走了。
可愛型：別看妹妹性格暴烈，但難免也有可愛的時候。妹妹心情好時，就會顯現出可愛的一面。呀！真巧，今天她的心情不錯，拉著我的手說：“姐姐，你教我跳小猴子舞吧！”于是，我就教她跳猴趣舞蹈。別說，妹妹跳起來還真是像模像樣呢！就像一只可愛的小猴子。
聽話型：姑姑剛給妹妹買回來一臺平板電腦，妹妹要玩，姑姑就把電腦拿給她，妹妹點開拼圖游戲，有滋有味地開始玩了起來。5分鐘過去了，姑姑要開始收電腦了，咦？平時不聽話妹妹今天竟然痛快的把電腦還給了姑姑，為什么呢？哦…原來是之前她們達成了“協議”，看樣子妹妹也是很遵守承諾，是個乖寶寶呢！
淘氣型：去年正月的時候我過十歲生日，妹妹跑過來湊熱鬧，她看見我，壞心眼就來了，只見她端著一杯水，對我說：“姐姐，你渴了吧！這是給你喝的。”我在感動之余沒意識到妹妹的詭計，一口水喝下去那個涼爽呀，原來妹妹端的是涼水，妹妹看見自己的陰謀得逞了，嘻嘻哈哈地走了。這真是“黃鼠糧給雞拜年—沒安好心”呀！
不吃飯型：晚餐時間，妹妹和姑姑又要開始“大戰”了，妹妹發起了不吃飯的招數，姑姑也不示弱，發起了千哄萬哄招，但妹妹還是不吃，姑姑就來硬的了，發起了“不管”的招數，對她說：“你不吃飯就別吃了，夜里也不準喝奶，一直餓著。”這招可把妹妹降服了，乖乖地把飯吃完了。
賴皮型：吃過晚飯，我們開始洗臉，規定是誰先到達誰先洗臉，每次都是我先到，但是妹妹就開始耍賴皮，我只好讓著她，飯后吃蘋果時也一樣，我們都喊她“賴皮大王”，她不知道什么意思，還樂呵呵的答應呢！
這就是我古靈精怪的妹妹—桑曉涵，大家喜歡她嗎？
五年級的作文 篇6
我的人生遇見過許多的事兒，大大小小，就像天上的星星一樣數也數不清，但，有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見過許許多多的人，男男女女老老少少，人生過客，好似沙漠里的沙，但，有一個人我們一輩子都忘不了……
那年我八歲，一個二年級的小女孩。
那回，天真冷，冷得讓我懷疑是不是墜近的一個冰窟窿。我打電話給媽媽，可沒有人接，打了一通，也沒有人接，只有手機鈴聲在唱歌。我忍不住了，煩躁地掛掉了電話。
大約等了一個多鐘頭，我望著空蕩蕩的路上，隱隱約約來了一輛電瓶車。啊，是媽媽！只見媽媽臉冷得蒼白，嘴唇凍得發紫，朝我這邊來了！
媽媽把車停下來，沒等我開口，媽媽就搶先一步說：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出時間來接你。誒，你愣著干嘛？送你回家之后我還要回去加班呢！趕緊的，趕緊的！”依舊是毒舌的媽媽呀，我不敢違抗“圣旨”，慌忙地上了車。
媽媽也騎上了車，突然，媽媽又下了車，我覺得奇怪，正想問媽媽要干什么？
只見媽媽轉過身來，伸手把我外套的拉鏈拉到頂端，原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了！媽媽真好！
坐著電瓶車，雖然天氣冷，但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有媽媽好……”
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