【精華】初三畢業作文5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初三畢業作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三畢業作文 篇1
初三，初中最后一年，我有多不舍得你們，這里的點點滴滴，都有我們最美好的回憶。
你們一直在我身邊支持我，鼓勵我，在我孤獨的時候，你們會陪著我，在我失望的時候，你們鼓勵我，在我無助和落魄的時候，都是你們不離不棄的一直陪著我。我問你們為什么要對我這么好，這么幫我，你們說的很簡單，讓我有些驚訝，很簡單的一句話，因為你是我們的朋友。突然感覺鼻子酸酸的，因為有你們陪我，所以讓我更有信心，是你們讓我懂得朋友的重要，謝謝你們，我不會忘記你們對我的好，我會銘記在心。時間過的真快，在面對中考的壓力，我會堅持下去，我也會把你們記在心里。我們離中考越來越近，也越來越緊張，在中考過后，我不知道我們會不會分開，也不知道你們會不會變，只希望我們的友情永遠都不會變，我就滿足了，還是謝謝你們。
在分開的時候，我會笑著離開。
初三畢業作文 篇2
一回首一駐足，我們都會驚嘆，因為我們以為只過了三天，哪知道光陰在行云流水的空氣中已過了三年。
畢業如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質，還有哭泣的過往。
記得畢業前，陌說：燈光下的黃暈很美，不會孤單行走，至少還有我陪著。可我不知是因為年少無知走進了天長地久，還是不顧遍體鱗傷執意闖進天長地久。
不曾記得真的海枯石爛了。
偶爾上網還是會到同學的空間看看，一分開總有那么多的話要吐露，但是留言卻說些事不關己的>；故事。其實找不到熟悉的感覺，那里只不過有我曾經的記憶，而回憶不具有任何力量，僅此而已。
中考前，復習的那些日子心里總是煩躁的，我忘記了周圍的事物也忘記了自己。
小四說過：顛覆世界，只是為了想起。而我想起憂傷，只是為了掩飾自己的傷口。我承認，我不夠堅強，我以為我可以面無表情頭也不回地離開，然曲終人散，我卻不忘回首一望，看到的只是自己以及蒼白的顏容。想起去熊家的那些天，大家都在笑，也只能笑。其實我是開心的，可以在人多的地方盡情宣泄，怎么能不開心呢。某天，她們說我瘋了，是的，我瘋了。我自己也那么覺得。
6月15日考完英語，填志愿表的時候我猶豫了，提起的筆又放下，很糾結。但最后還是決絕地拿起真彩的藍格子筆桿，在那紙上寫下：我的未來定格了。
走出考場的那一刻，陽光很刺眼，心里平靜毫無波瀾，并沒有預想的興奮和放肆，
我覺得我三年的生活在陽光下被輕易洞穿，而我卻無法詮釋。那天下午回到學校開茶話會，老班一句一句地講著我們的經歷，一件事一件事地去回憶，眼里噙滿了淚水，不知道為什么，淚水止不住的滑下臉頰，我以為那種冰涼的感覺是錯覺，便一笑而過。可是當我再也無法忍受那樣的錯覺時，才知道我哭了，我不舍。走到臨窗的位置，仿佛最初的感覺，微風依舊吹拂在十五歲的天空。
想起照集體相的時候沒有人哭，因為我們想把最真誠最美好的留給老師，我們應該學會堅強。結束的時候，大家都沉默不語，我和幾個女生也喝了啤酒，很苦澀。喝完我把瓶子放在了講臺上，我想讓它透過玻璃將這個世界的真情盡收眼底，把這個場景看的更加分明。
初三畢業作文 篇3
離中考只有40天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。40多天那么短，我就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的練習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏。
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是教我們學習知識，她還教我們做人處事的道理。七分做人，三分做事。人生難得幾回搏，此時不博何時博。是她經常掛在嘴邊的話語。記得一次我犯錯誤了，可我卻遲遲不敢交待，因為我害怕了。結果氣得她在全班大發雷霆，最后我終于鼓足勇氣說出來了。結果她既沒打我也沒罵我，而是給我講了許多大道理。其中有句話我銘記在心：人這一生，難免會犯錯誤。記住，犯錯誤不怕，怕的是不知悔改。從那次以后，我再也不會因犯錯誤而害怕的掩飾自己了。
想著同學，能和他們在一個班里，我真的很開心。回憶是美好的，想著我們這三年來攜手走過的路，我們一起哭過，一起生氣過，也一起笑過。中考過后，我們都會分開，以后的見面，也會越來越少了。想想三年來的奮斗，記憶里，從來都沒有少過他們，我不會忘記他們的。我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
40天過后，將會踏上我們人生中的另一個轉折點。但愿，我們能為這三年的努力畫一個圓滿的句號。
初三畢業作文 篇4
時光飛逝，不知不覺，我已經在中學度過了三年的時光了，在這即將告別中學生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。
畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的'認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
中學畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中學畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大中學朋友，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業作文 篇5
現在已經是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴.
上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道，我該和它們告別了.
最后的一堂課，是和老師告別.
最后一次考試，是和學業告別.
最后一個人離開，是和同學告別.
最后一個腳步，是和301告別.
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學校!
再見了，我的初三!
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