【精華】初三畢業作文5篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初三畢業作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業作文 篇1
初三,初中最后一年,我有多不舍得你們,這里的點點滴滴,都有我們最美好的回憶。
你們一直在我身邊支持我,鼓勵我,在我孤獨的時候,你們會陪著我,在我失望的時候,你們鼓勵我,在我無助和落魄的時候,都是你們不離不棄的一直陪著我。我問你們為什么要對我這么好,這么幫我,你們說的很簡單,讓我有些驚訝,很簡單的一句話,因為你是我們的朋友。突然感覺鼻子酸酸的,因為有你們陪我,所以讓我更有信心,是你們讓我懂得朋友的重要,謝謝你們,我不會忘記你們對我的好,我會銘記在心。時間過的真快,在面對中考的壓力,我會堅持下去,我也會把你們記在心里。我們離中考越來越近,也越來越緊張,在中考過后,我不知道我們會不會分開,也不知道你們會不會變,只希望我們的友情永遠都不會變,我就滿足了,還是謝謝你們。
在分開的時候,我會笑著離開。
初三畢業作文 篇2
一回首一駐足,我們都會驚嘆,因為我們以為只過了三天,哪知道光陰在行云流水的空氣中已過了三年。
畢業如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質,還有哭泣的過往。
記得畢業前,陌說:燈光下的黃暈很美,不會孤單行走,至少還有我陪著。可我不知是因為年少無知走進了天長地久,還是不顧遍體鱗傷執意闖進天長地久。
不曾記得真的海枯石爛了。
偶爾上網還是會到同學的空間看看,一分開總有那么多的話要吐露,但是留言卻說些事不關己的>;故事。其實找不到熟悉的感覺,那里只不過有我曾經的記憶,而回憶不具有任何力量,僅此而已。
中考前,復習的那些日子心里總是煩躁的,我忘記了周圍的事物也忘記了自己。
小四說過:顛覆世界,只是為了想起。而我想起憂傷,只是為了掩飾自己的傷口。我承認,我不夠堅強,我以為我可以面無表情頭也不回地離開,然曲終人散,我卻不忘回首一望,看到的只是自己以及蒼白的顏容。想起去熊家的那些天,大家都在笑,也只能笑。其實我是開心的,可以在人多的地方盡情宣泄,怎么能不開心呢。某天,她們說我瘋了,是的,我瘋了。我自己也那么覺得。
6月15日考完英語,填志愿表的時候我猶豫了,提起的筆又放下,很糾結。但最后還是決絕地拿起真彩的藍格子筆桿,在那紙上寫下:我的未來定格了。
走出考場的那一刻,陽光很刺眼,心里平靜毫無波瀾,并沒有預想的興奮和放肆,
我覺得我三年的生活在陽光下被輕易洞穿,而我卻無法詮釋。那天下午回到學校開茶話會,老班一句一句地講著我們的經歷,一件事一件事地去回憶,眼里噙滿了淚水,不知道為什么,淚水止不住的滑下臉頰,我以為那種冰涼的感覺是錯覺,便一笑而過。可是當我再也無法忍受那樣的錯覺時,才知道我哭了,我不舍。走到臨窗的位置,仿佛最初的感覺,微風依舊吹拂在十五歲的天空。
想起照集體相的時候沒有人哭,因為我們想把最真誠最美好的留給老師,我們應該學會堅強。結束的時候,大家都沉默不語,我和幾個女生也喝了啤酒,很苦澀。喝完我把瓶子放在了講臺上,我想讓它透過玻璃將這個世界的真情盡收眼底,把這個場景看的更加分明。
初三畢業作文 篇3
離中考只有40天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。40多天那么短,我就要畢業了。
想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的練習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏。
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是教我們學習知識,她還教我們做人處事的道理。七分做人,三分做事。人生難得幾回搏,此時不博何時博。是她經常掛在嘴邊的話語。記得一次我犯錯誤了,可我卻遲遲不敢交待,因為我害怕了。結果氣得她在全班大發雷霆,最后我終于鼓足勇氣說出來了。結果她既沒打我也沒罵我,而是給我講了許多大道理。其中有句話我銘記在心:人這一生,難免會犯錯誤。記住,犯錯誤不怕,怕的是不知悔改。從那次以后,我再也不會因犯錯誤而害怕的掩飾自己了。
想著同學,能和他們在一個班里,我真的很開心。回憶是美好的,想著我們這三年來攜手走過的路,我們一起哭過,一起生氣過,也一起笑過。中考過后,我們都會分開,以后的見面,也會越來越少了。想想三年來的奮斗,記憶里,從來都沒有少過他們,我不會忘記他們的。我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
40天過后,將會踏上我們人生中的另一個轉折點。但愿,我們能為這三年的努力畫一個圓滿的句號。
初三畢業作文 篇4
時光飛逝,不知不覺,我已經在中學度過了三年的時光了,在這即將告別中學生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業了。
畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的'認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
中學畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中學畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大中學朋友,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業作文 篇5
現在已經是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴.
上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.
最后的一堂課,是和老師告別.
最后一次考試,是和學業告別.
最后一個人離開,是和同學告別.
最后一個腳步,是和301告別.
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,我的學校!
再見了,我的初三!
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