高三青春作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高三青春作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三青春作文 篇1
我們有一種無法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過程，我們有著自己的夢……那時我們還在為自己的人生追求而發奮圖強的時候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠，它們是相對的。人生也是一樣的，沒有腳印也就沒有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們曾經邁過的每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們為了一個共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎？還記得高三時我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢想而放棄愛情，為了夢想而挑燈夜戰，為了夢想而勇往向前……現在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺，也正是那種感覺才給予我們力量，我們在那一年，是快樂，是悲傷，是開心還是難過，我想這些才真正的激勵了我們！我們的友情在那一年毫無保留的體現了出來，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價值，不同的意識也在那一年給予了不同的目標！是堅持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時變的越發的清晰，因為一種憧憬，因為一種滿懷期待的目光，因為一種無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒有那一年，我們會留有遺憾，如果人生沒有那一年，我們會失落，會更加傷心……我們為那一年而讓我們的記憶更加深刻，我們為那一年而讓我們前方的一切而更加有活力，我們為了那一年讓我們人生道路更加富有激情！
我要歡笑，因為那一年的快樂時光是那么讓我們更加明確；我要開心，因為那一年的記憶讓我們懂得了付出和收獲；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現在的我不知道他們結束那一年身在何方，也不知道他們對那一年有著什么樣不同的評價，我想至少那一年對我來說是給予我了很多，淚水苦但只要細細品味會發現苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠銘記的那一年！
高三青春作文 篇2
就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在——相約的地點。——《秋天不回來》
一
蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉，風中夾帶著陣陣微涼，吹動我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁，我心中長嘆一聲：唉，你果然沒有來。靠著一棵嶙峋的法桐樹干，抱著那被風吹起的無邊的落寞，我陷入了深思……
那時，我上初一，你也上初一。我們的座位相隔不遠，且就在一組之內。你的成績比我好一些，又是一組的組長，而我——只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你，想方設法的給你找麻煩，甚至因為比你強壯而欺負過你。而你，也同樣還愿與我為伍，你對我橫眉冷對、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我們就像兩黑白分明的對立面，相互傾軋、相互攻擊，卻又都不能完全制勝對方。
二
那時，我上初二，你也上初二。我經過艱苦的努力成績終于趕上了你，在與你接觸的時候，我發現——我們竟然那么多的共同愛好與共同的目標。于是，我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友，學習上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時，總能很快的攻克；我們比較成績時，相互鼓勵、相互競爭，這份競爭成為推動我們成績進步的催化劑；下課時，我們開懷暢聊，聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放松。你對我的友情如同一股清澈的泉水，蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調皮可愛、古靈精怪的性格又給我帶來無盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇，也不會令人難堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。
三
那時，我上初三，你也上初三。我們成為了同桌。而那時增加的晚自習帶來我們一天十幾小時的相處，時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑，你厭惡平靜的學習。記得有一次，老師提問時，我突然感到腿上一陣陣發癢，于是俯下身子去察看，而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作，于是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然，因為我根本沒有聽清楚問題。“你站著！”老師憤怒的說。而我一頭霧水，不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你，頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你，你也“張牙舞爪”的迎上來，我們鬧作一團，于是乎，一場惡作劇就在歡聲笑語中結束了。
四
那時初三下學期，繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來，不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代，緊鎖的眉頭代替了你曾經整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落，我總是搭著你肩膀安慰你，與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你，而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認為我是不務正業、是來干擾你的學習、阻止你的成績超過我，于是我們原本固若金湯的友誼終于出現了一絲裂縫。
五
那時，離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深，你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認為，可能是因為將要中考而給你帶來的“考前綜合癥”，沒有太有些問題你。而你卻認定是我拖了你的后腿，影響了你的成績——你開始疏遠我、躲避我。我發現了你的變化，但不想因此放棄一個珍貴的朋友，我努力維持著我們之間的友誼、修復關系之間的裂口，有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己：值得嗎？我心中的答案總是模棱兩可，毫不明確，我不想因為忙于處理與朋友間的關系而影響到自己的'學業，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己，我舍不得放棄。在這舉棋不定之中，一個月又過去了。
六
直到這一天——
你做完作業比較晚，在下晚自習后十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個人中，那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等，因為我不想你落單。“今天有點晚，我們快走吧”，我推起自行車，準備與你一同離開，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了，他們先走了，我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠了。當時我心中仿佛一道驚雷劃過，瞬間劈開了我們之間所有的情誼，過往的一切頓時崩塌了。
我沒有去追你，而是走了另一條回家的路。我漸漸明白：強扭的果實不甜。如果你真的討厭我，不想和我做朋友，我何必去強求？直到這一天，我們之間，友盡。
七
我不再與你交流，而你，也同樣不再理我，我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友，我的內心重歸于孤獨。靜下心來，我發現，其實矛盾沒有那么深，事情沒有那么復雜，一切的一切，只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事，我們都能相互體諒、相互理解，就能使這份友誼長存，而不是失去，我應該做些什么，于是我寫了一封信，通過QQ發送給了你，邀請你在中秋節那天一起去龍山散步、談談心，希望能夠挽回這段失落的友誼——因為，對于一個本就孤獨的我，失去這么好的一個知心朋友是多么的痛苦！
尾聲
風，依舊在吹；葉，依舊在飛。舉目遙望路的盡頭，你沒有出現；一個小時過去了，兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息，看來，這段友誼真的是無法挽回了。
走過肆意的青春，是你帶給我萬千感慨。你，是我人生墨濃重彩的一筆。再見了，我的朋友。
高三青春作文 篇3
不為緬懷，不為惦念，只是害怕健忘的自己會將一些真真切切的片段淡忘，所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點什么。然，攤開手掌，一切卻如紛飛的紙屑，隨風飄散。
一個人的青春可以與很多東西有關吧。一首詩，一個人，一段夢……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢？不能承載，只好遺忘；不想遺忘，那就好好銘記，直到它們在心上鐫刻下隱隱作痛的印記，直到現實將我們磨圓，直到我們慢慢老去……
一首詩
讀過席慕蓉的人定不會忘記那聲聲關于青春的嘆息，也定不會忘記那首《青春》：所有的結局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春是本太倉促的書。
曾以為年華那么冗長，曾埋怨時間禁錮在無聊上，曾希望時光呼嘯而過。當一切開始改變，年華變得極為短暫，時光變得極易消逝，我開始感到巨大的空洞，之后便是乏力的嘆息。真的走了，青春真的走開始消逝。我想宛留，卻不能宛留，所以只好任其消逝。
席慕蓉翻開那些記載青春的扉頁，不禁流下眼淚；而我讀著她的詩行，眼角開始濕潤，一讀再讀，眼淚串成珠鏈。
一個人
有沒有一個人讓你夜夜想念，有沒有一個人讓你時刻惦念，有沒有一個人讓你竇初開，有沒有一個人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說，有的。是那樣一個小男生讓我的心急促跳動，讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動。我曾在潔白的扉頁上記下他的名字，不讓他知道；我曾用欣喜的目光追隨他的身影，不讓他發現。盡管時光沖淡過往，盡管故事輕描淡寫，我還是時常不奢余力地去回憶，回憶那些冒傻氣的往昔，回憶那段記載青春的片段，回憶那個與青春有關的男孩。
一段夢
上帝賜予人類一個會思想的腦袋，人們從此開始浮想連翩，于是就有了夢……
每個人都有一個夢吧。是否夢過溫文爾雅的王子騎著白馬來，是否夢過南瓜變成馬車，載著你趕赴那場奢華的宴會，是否夢過自己插上天使的翅膀，展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴，努力構想與王子的美麗邂逅，盡管有人告訴她們等來的不一定就是王子。
有段時間我也總是做著傻乎乎的夢。朋友說：不是丑小鴨所以不會變白天鵝，不是灰姑娘所以等不到王子。那時，我拚命地生她的氣。現在想想，多傻啊，莫名其妙的生氣只是因為朋友戳破了自己不著邊際的夢。
或許每個女孩都有一個關于王子的夢來昭示青春的傻氣吧！
十八歲的成人禮在即。我知道，當吹滅那十八根蠟燭后，有些東西必將逝去，而另一些東西必將補給。生命總是在逝去與補給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春，收拾心情，踏上征途吧！
高三青春作文 篇4
一直不愿承認春天已經到來，畢竟身體依舊被厚厚的棉襖包裹著。風，在窗外嘩嘩作響，它越過玻璃窗從我耳邊一嘯而過，一波未平，一波又起。用嘴對著玻璃窗吹上一口熱氣，窗景便頓時模糊起來，沒課的時候總是習慣性的窩在寢室，一個人很有秩序的生活著。也許是因為寒冷，我甚至忘記的饑餓的感覺，上網-睡覺，睡覺-上網，猶如一個無限的循環小數，而就是這種無限循環的生活拉扯著我向前跋涉而去。春天把所有的種子催生著從土壤里萌發出來，其實即將破土而出的還有很多很多我們未曾見過的東西，它們慢慢地移動在我們視線之外，卻深深地扎根在我們的心海之中。一切都還混有泥土的清香，那么的真，又那么的純。
上午第三節課是體育課，我又偷懶，為自己找了許多不是理由的理由來逃課，用很多虛偽的幌子來安慰那顆自欺過N次的叫做心的器官。下午從操場經過，長滿野草的400米跑道在夾雜著冬風的春天里顯得更加蕭條，那野草像是被拔了木塞的裝滿水的瓶子，肆無忌憚的流淌著，滋生著。畢竟寒冬的余力還在這里徘徊，暮色很快便暗了下來，天空像在宣紙上倒了墨水一般，很快的傾開，渲染開來。
越來越重的暮色里有一種我不愿觸及的氣氛正如高三來臨之際詭異氣氛。壓抑、緊張。像極了啃多冰淇淋所造成的脂肪，歷經千苦，每天頂著焦陽烈日狂奔減脂院，膚色上刻上了夏日的痕跡，脂肪照樣在身上停留，脫不了，擺不掉。
雨也就在這時下了起來，我只得抱著頭跑回了寢室。
寒冷的夜，涼風渲染著凄涼，路燈模糊著眼眶，微弱的光線拉扯在雨中的影子同思念等長。寂寞是沒有羽毛的翅膀，孤單是沒有天使的天堂，思念是荒漠中夾雜著沙塵的風霜，輕輕撫過，卻足以讓人遍體鱗傷。靜默過后零碎的失落散落在灰暗的蒼穹，漂浮成一盞盞暗淡的燭光。
城市荒涼得像孤島，寂寞的斑馬線寂寞地延伸著，沒有人聽它們說話。即便是在這個被朋友唾棄的城市，但我依舊很滿足，我想除了我沒有誰會這么一心一意的覺得自己生活在一個上好的空間。畢竟物是人非，沒有人聽我無力的訴說，其實這么久了，我一直都沒忘記嘴角上揚的弧度。我早就忘記了哭泣，忘記了書寫悲傷，忘記了曾經所謂的些許傷害。我想要讓笑容成為我的附庸，就當做是換種方式哭泣吧！
我已經鉆進了青春的死胡同，沒有方向前進，也沒有能力出來……
其實這一瞬間來得不早也不晚，期待夢出絢麗的空間，也許是心里在呼喊，厭倦了一路的孤單，我不過是抬頭看……從無關痛癢到僅此而已，只是釋懷的過程，習慣了抬頭仰望轉角45度的摩天輪，因為我的習慣已經變成了我的周期，頹然地選擇憂傷的結局，我放棄，后悔地哭泣，頭，瑟瑟抬起，看著好多好多那些我曾說一輩子都不會忘記的人和事也竟然在這青澀的青春里被我漸漸淡忘去，撲朔迷離，讓未來到來，讓過去過去，做到談何容易？有一天老去，有一天離去，遺憾還是在原地。我可不可以決口不提所有悲傷的曾經？現在的我對于錯誤，僅僅能承受的只是“對不起”三個字，因為我不愿向誰低頭，“對不起”能代表什么？抱歉？無意？后悔？傷害？還是略帶抱歉的關心？未知……
文字依然流轉，我的指尖早已經疲倦了，它見證了我的誓言，我只是把夢做完，我知道面對一些事情，我一直都在逃避，我不知道該怎樣去面對，我也不知道該如何做才會勇敢，沉默得太久，是否換取了更多的生疏與寂寞？沉默得太久，是否換取了更多的為所欲為？彼年的時光，早已回不到最初的模樣，夢境物是人非，此刻我只想嘴角上揚。
每天亦是如此，三首歌的距離，我戴上耳機，聽不到這個城市的喧囂，我以為這樣子就可以活在一個只屬于我的世界中，，最后一曲末，，才感覺又回到了現實，瞧！現實就是如此殘忍，它們打破了我一直都想擁有的那份寧靜，如果現實沒有想象精彩，那就一直想象下去，生活，本來就是寫給自己的情書，一切如斯運作，地球不改軌道，世界每日都不一樣，死亡，悲哀，憂傷，以及最美的愛情，我都可以以一種表情去面對，除了微笑，只有微笑，因為我唯一可以做的，就是賦予一個故事嶄新的解釋，如果有人告訴我：可以選擇性的去掉部分記憶的話，我一定會把十七歲以前，所有的關于悲傷的字眼全部都丟棄，從十七歲開始，做一個沒有煩惱的單純女生，宏主的魔法盒，可以實現我的愿望么？我開始迷茫，我不明白許多字眼的涵義，不知未來的路如何走？
把記憶一一收回，讓時間粉碎，一切都在夢中幻滅，夢的確很美，但畢竟我醒了，一切還未開始，時間就在著手寫結局，一切還未結束，新的開始又已經降臨，每天都是新的，雖然太陽一直都從東邊升起，當青春在我手中跳著迷離的舞姿，我并沒有把掌心緊緊合上，因為我明白，那一切跳在手心里的痕跡就是我故去的年輪。
我總是睡不著，很早地醒來，看見窗外黯淡的天和漸漸消失的群星。如果是黎明到來之前必然的灰色。請上天保佑我安然度過。，因為老天知道：其實我很想好好地長大。
坐在桌前，手指無力的敲打著鍵盤。寒冷過后，陽光總是討人喜歡的…-陽光下，拼了命似的汲取一絲一絲的溫暖…-即使，它仍帶有寒潮般的冷氣……但，至少，它有耀人的光，這是我們每個人都擁有的光環，不需要任何做作的努力，不需要任何諂媚的賣笑，我們能夠輕易地得到它，擁有它……大學生活，總會換來無厘頭的思緒……這般愁苦，那般娛樂……回頭望望，我們該不該相互打個電話或是發個信息彼此祝福……。陽光的盡頭，“雨中”，我們曾一起愁悵，一起討厭這雨的輕狂……酷熱的背后，我們曾一起享受一臺風扇帶來的絲絲溫涼……微風的蕩漾會激起湖水的漣漪……時間的磨損會引起回憶的褪色……無邊的天空總會帶著朵朵白云。空閑的生活總會夾雜著點點思念。這般想念。這般無奈。但，始終無法忍受寒冷的侵蝕，也無法忍受燥熱的折磨……至使，經受不起無盡頭的想念，也無法接受連續的纏綿……就這樣，想想忘忘，走走停停……這般無厘頭的想念……
聞訊著老師查寢的聲音，收收，藏藏，呵，都是不亦樂乎，只有我這個對周遭一切都不感興趣的人，依舊坐在桌前敲打著鍵盤，依舊讓我的文字不顧一切的流淌著。
又是一年春草綠。
高三青春作文 篇5
一個人躲在角落里不停地看，空曠的閱覽室里靜靜地，看著四周蒼白無力的墻，心里有些發慌，留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上，這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛，很痛，最終還是流淚了。
我喜歡陽光，下午透窗而過的那種，無力地夾雜著淡淡的暖意。可是，我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗，只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經質的對自己說。“不要如此殘忍，至少不要讓自己破碎，一切都會好的！”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。
我執拗地堅信一切都會好的，以至于我連自己快不快樂都不知道，也許我太容易受傷害，在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子，于是我會假裝著笑，努力用笑來掩蓋自己內心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會偷偷的流淚，在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨作斗爭。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺，支離破碎？以前的我不曾懂的什么是破碎，因為我曾擁有過完美的愛，完整的快樂。還記得一年前的這個時候，晶兒，偉和我，三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學校門口，說好一起去散步，一路上我們暢談著我們的夢想，還都信誓旦旦地說，我們以后要在一起，一起分享快樂與悲傷。然而，分開的那一天，離現在已經有一年多了，其間多多少少有些相聚，但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍，它的流逝卷走了我的愛人，我的知己，我的情意。從此以后，我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子，警惕地守護著每一個明天的到來。
一個人在熟悉而又陌生的校園里，每一天都惶恐的坐在教室里，害怕有人用輕蔑的眼光看我，害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我：要堅強，學會獨立，自由，要無所謂快樂與痛苦。經過了無數次的回憶，百般掙扎在痛苦的邊緣，好累好累！他離開已經有三百多個日日夜夜了，終究還是走不出，走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難，但我知道我還年輕，有力量去改變它，完善它，讓我的生活浸在陽光中。
直到有一天，我的啟蒙老師告訴我：你是幸福的，破碎的青春并不代表一無所有，至少曾經擁有過。盡管現在很是痛苦難過，但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的！你一定要堅信！
是！我要堅信！破碎的青春不代表一無所有，就像地上的破碎的花瓶一樣，它至少曾經美麗過，曾經被人贊美過，而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔，一點一滴流入我的內心深處，喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時，心里終于有了一種快感，欣慰！
我堅信！我快樂！
高三青春作文 篇6
青春，是花團錦簇的年華;青春，是鐫刻在心中的掌紋;青春，是繾綣在時光里的戀歌。青春歲月，春暖花開;青春年華，云淡風輕。青春是淡煙疏雨，柳絮江南，我們在朝氣蓬勃中點綴一季的繽紛。
青春是人生旅途中一朵艷麗的鮮花，它充滿著美好的理想和堅忍不拔的信心。青春是希望，是奮發，是創造，青春是進步進取，勇往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮。青春，為朝氣而癡;青春，為刻苦而癡;青春，為奮斗而痛。
青春，是五彩繽紛的顏色。赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都那么美，那么純。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的天橋。青春，似如七色混合而成的天橋，只要我們不斷為生活添加新色彩，就一定能給出一幅和諧而美妙的青春畫卷。
青春，是細微而短暫的偶然，落花般鋪滿完美或缺憾的人生。不再小心翼翼去守候偶然區時間和情感漫過生命的歷程，留下優美而流暢的生命弧線。記憶中美麗的人和事并不因耀眼而褪色，也不因寂寞而淡卻。青春里所有的偶然，在不經意之中，稍加修飾，便成為驚人的必然。
青春，經春的萬種風情，歷夏的浪漫意趣，讀過秋的嫵媚，誦著冬的潔白，演繹著春夏秋冬的交響曲。感謝青春，它贈予我一雙澄凈的眼睛，讓我看清人生之路;感謝青春，洗滌我塵蒙已久的心靈。耳邊呼喚已消逝的青春，落葉沙沙，展現出生命最華麗的篇章——青春。
青春，那些笑聲如繽紛的花兒，在我生命的每個角落靜靜為我開著。青春，是記憶里的游樂場，燈光璀璨，閃耀著熠熠光芒。青春路上，有許多難題需要我們面對，風雨也好，艷陽也罷;順利也好，挫折也罷;只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春的拼搏，那么青春會收獲，會驕傲，會榮耀，讓青春為我們的朝氣而癡!
高三青春作文 篇7
對于我來說，青春是一首歌，是由許多個音符組成的，每一個音符對有自己的特色，我的青春第一個音符是父母的聲音，而青春的第二個音符則是老師的聲音。
春回大地，萬物復蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來給了我們許多許多。
最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風一般飄入我心里。
那是小學時代，剛剛入秋，由于氣溫變化的不規律，我生了一場大病，接連一個星期都沒有去上學，落下了很多功課，身體慢慢的轉好，我去上了學，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發覺出來了，一下課，便來找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時補不回來，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對我那是格外用心的講著。
對于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個知識點我后來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認定那就是校園中最優美、悠揚的歌聲。
對于老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。
對于校園里的歌聲，有人認為那是運動場上的加油聲，有人認為是課間的清脆歌聲，而我認為是老師對我們的每一言每一語的教誨。
是我青春的第二個音符。
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