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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-05-16 18:21:55 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)的作文300字集合六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)的作文300字集合六篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間二十年就過去了.

  二十年后的中國是一個(gè)高度文明的國家,也是一個(gè)有著先進(jìn)的科學(xué)的國家.

  到那時(shí)候農(nóng)民就不用下地干活了,農(nóng)民只要呆在家里,不動(dòng)就會(huì)有人去給他們干活了!你們一定會(huì)問怎么會(huì)有人,不要錢給他們干活呢?我來告訴你們把它是一種專門為農(nóng)民,干活的機(jī)器人。《宜N的每一個(gè)種子都會(huì)長出果實(shí)來呢.它還有一種功能.如果,果實(shí)熟了它還會(huì)自動(dòng)把果實(shí)收到農(nóng)民家呢!這樣農(nóng)民們既不出力了,又保障果實(shí)不丟在地里了.

  還有我國的各種礦物資源都快要枯竭了,為了不讓人們不加節(jié)制的開采礦物資源.讓每個(gè)有礦物資源的地方,都有民警你們肯定會(huì)問中國那里有這么多民警呢?我來告訴你吧!這是一種專門防那些不加節(jié)制的開采各種資源的機(jī)器人,如果發(fā)現(xiàn)了他們就會(huì)去提醒他們的,如果他們不聽它就會(huì)自動(dòng)罰款的!

  還有我國的航天事業(yè)不斷發(fā)展,現(xiàn)在我國的航天飛機(jī)都達(dá)到每秒鐘十萬公里.我們可以飛出太陽系,去探索除太陽系以外的星球了.

  從現(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)二十年后創(chuàng)造出奇跡!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  hi!大家好!我的名字叫大天鵝,我還有個(gè)好聽的英文名:whooperswan,我可是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物!我的親戚們除了繁殖期成群生活外,晝夜均有活動(dòng)。我們不但善于游泳,還是世界上飛的最高的鳥類之一(能和我們比高的還有高山兀鷲)。我們能飛越世界屋脊——珠穆朗瑪峰,最高能飛9000米以上呢!但是如果不飛高一點(diǎn),則可能會(huì)撞在陡峭的冰崖上喪生。

  我們和小天鵝的外形相似,都是羽毛潔白,嘴基黃色,嘴端黑色。但是,小天鵝體型較小,叫聲較大,清脆;最主要還是我們嘴基黃斑大,從嘴基沿兩側(cè)向前延伸到鼻孔;而小天鵝嘴基黃斑小,不延伸到鼻孔下。

  雖然我們成為國家保護(hù)動(dòng)物很光榮,但我一點(diǎn)兒也不高興,我的兄弟姐妹作為醫(yī)藥成分被捕獵,因?yàn)槲覀兊挠鹈梢詿覀溆茫寡?/p>

  我想對(duì)你們?nèi)祟愓f:“求求你們,饒了我們和所有動(dòng)物吧,我們都是有生命的!我們不屬于你們?nèi)祟悾銈儧]有權(quán)利對(duì)我們?yōu)E殺濫刮,我們是屬于地球的!”

六年級(jí)的作文300字 篇3

  現(xiàn)在我是勞動(dòng)街六年級(jí)的一位小學(xué)生,回想起我那原來的母校,便會(huì)想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。

  見過代老師的人,都說她眼睛美。可我不這么認(rèn)為,像我這樣調(diào)皮、好動(dòng)的孩子,老師一定會(huì)盯著我的。果然,開學(xué)沒多久,我就被老師“逮”住了。語文課上,我在桌子里搞起“地下活動(dòng)”來,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老師!那嚴(yán)肅的`眼神多么銳利,仿佛在說:“臭小子,給我認(rèn)真聽課!蔽也唤澏读艘幌,趕快坐直身子,心想:這樣的眼神算美嗎?

  不過,代老師的眼睛也有美的時(shí)候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對(duì)我說:“以后要小心點(diǎn)。”那溫馨和藹的眼神,真美!

  說起來也怪,代老師的眼睛一會(huì)兒兇,一會(huì)兒溫柔,可我的學(xué)習(xí)在這雙眼睛的監(jiān)督、關(guān)愛下有了明顯的進(jìn)步.如果你問我,我喜歡代老師的什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  傍晚,我坐在床邊。隨手拿起一張紙,不由自主的折起了千紙鶴。折著折著,我的腦海里浮起了我成長中的的一件難忘的事。

  去年夏天,我的奶奶得了病,住進(jìn)了醫(yī)院。和我奶奶同一個(gè)病房的,是一位四五十歲的年輕奶奶,他姓劉。劉奶奶說她非常喜歡跳舞,沒得病之前基本上每天都要去老年娛樂場(chǎng)所跳一會(huì)兒舞,自從得了病,她已經(jīng)兩個(gè)月沒有跳舞了。這時(shí),劉奶奶臉上露出了傷心的表情。我聽后,也替劉奶奶傷心,但是,我的心里又馬上偷偷笑了一下,因?yàn)椋蚁氲搅艘粋(gè)好點(diǎn)子,能讓劉奶奶開心起來。回到家,我買了幾百張折千紙鶴的紙,決定在五天之內(nèi)折完。沒想到,我努力地折,努力地折,竟然真的在五天之內(nèi)把幾百只千紙鶴折完了。我把千紙鶴穿成一串一串的拿到了病房。剛好劉奶奶不在,我把一串一串的千紙鶴掛在了劉奶奶病床的四周。我想,我一定會(huì)給劉奶奶一個(gè)驚喜的。當(dāng)劉奶奶看見正在翩翩起舞的千紙鶴后,一定會(huì)變的很開心的。

  雖然,我過了一會(huì)兒就走了,沒有看見劉奶奶那驚喜的表情。但是,后來聽奶奶說,劉奶奶非常開心,病情也減少了不少。

  這件事在我的成長過程中意義深刻。這美好的記憶留在了成長的足跡里,也留在了千紙鶴那對(duì)美麗的翅膀里!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  文明就像一縷風(fēng),吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落,也吹進(jìn)了人們的心中。

  那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來的一個(gè)早上。我坐在床上,用遙控器不停地?fù)Q頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上:一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。

  老奶奶對(duì)這位尊老愛幼的少先隊(duì)員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對(duì)著老奶奶說:“我的名字叫做紅領(lǐng)巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領(lǐng)巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對(duì)著老奶奶說:“那是您的紅領(lǐng)巾!”

  是!現(xiàn)在社會(huì)上還會(huì)有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì)幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

  有時(shí)我覺得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時(shí)候,給予幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。

  聽說大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在游動(dòng)呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。

  一下車,我就迫不及待地來到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘,陽光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大海是蔚藍(lán)的,那海水見我來了興奮地打了一個(gè)浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準(zhǔn)備來挑戰(zhàn)大浪,我說:“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!痹捯魟偮,一個(gè)大浪就打了過來,我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來回,后來終于戰(zhàn)勝了大浪, 我開心地跳了起來。

  我覺得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來,玩得可開心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂的氛圍中。

  聽我一說,小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番!

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