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初二的我的作文

時間:2021-05-16 16:56:47 初二 我要投稿

【精選】初二的我的作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初二的我的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初二的我的作文三篇

初二的我的作文 篇1

  有人說,家鄉留下我們美好的回憶,是情感的“根”,那么,北庭鎮就是我情感的“根”。無論以后我會走到哪里,無論以后我會不會再回到這里,但我的“根”永遠都扎在北庭鎮一個小角落的泥土里!

  在這里,有我美好的童年,有我親密的伙伴,有我慈祥的爺爺奶奶,還有我抹不掉的記憶……

  曾經,在春天時,我會和鄰家的大哥哥一起放風箏,一起尋找春天的足跡;在夏天時,我會和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們在夜晚乘涼,坐在夜空下數著星星,談著理想;在秋天時,我會和熱愛收藏的姐姐一起去樹林里采集落葉,任由樹葉落到我們的頭發上,我們把采集的落葉夾在書里,做成標本;在冬天時,我又會和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,會踩著自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一樣會露出開心的笑臉。

  記得每年夏天,每到周六周日,都會有一輛小三輪車到奶奶家來,而三輪車里裝滿了零食,每到這時,就是我最開心的時刻,我會和哥哥姐姐們一起喊:“灌醋車來啦!灌醋車來啦!”邊喊邊跑向爺爺奶奶,向他們露出一副請求的表情,而這時,奶奶也懂我們的意思,一點兒也不吝嗇,一點兒也不偏心,拿出她平日里節省下來的錢給我們,還不忘摸摸我們的小臉蛋兒,露出慈祥、憐愛的笑容,我們接過錢,在奶奶臉上親了一口,變高興地跑向三輪車,開始這看一看,那翻一翻,就怕買不到最好的。三輪車走后,我們又期待著它下一次的歸來……

  而如今,爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了,那里再也沒有人住了,灌醋車再也沒有了,春天再也沒有人陪我放風箏了,夏天再也沒有人陪我數星星了,秋天再也沒有人陪我撿落葉了,冬天再也沒有人陪我嬉戲了……而我的記憶,便也開始模糊了。

  但我永遠不會忘記,我的童年,我的伙伴,還有裝滿我回憶的地方……

初二的我的作文 篇2

  古人說“智者樂水”,我不敢以“智者”自居,在我眼中我與水好似在冥冥之中,有一種割不斷的情緣吧!

  古人有詩云“水心如鏡面,千里無纖毫”,這句話寫出了水的平靜,可人與自然又何嘗不是相通的呢?讀著此句,不由覺得水是人類之師。它教人心靜,將原來澎湃的心情安撫平靜下來,在心靜如止水時,才能拋開牽掛、雜念,用一顆如鏡的心去對待一切事物。也許人生會有波瀾與大風大浪,但只需用平靜如水的心去對待,一切都會化為小事。——水,可謂人的心情之師。

  至秦朝,面對無情的逐客令,丞相李斯在《諫逐客書》中寫道:“河海不擇細流,故能就其深”。水,告訴我們要有廣闊的胸懷。它也是這樣:既接納平凡的泥沙,又接納江河細流;既接納五彩繽紛的珊瑚,又接納毫不起眼的水草;既接納美麗多姿的魚兒,又接納難以看見的浮游生物……水,無所嫌棄,平等對待。它厚德載物,一視同仁,有一顆寬容的心,這才成就了它寬廣無限——水,可謂人的智慧之師。

  在春秋時代,老子曾說過“上善若水,水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。此句寫出了水的品性,它綿綿密密,微則無聲,巨則洶涌,與人無爭,容納萬物。它滋養萬物,使萬物得到它的利益,又不與萬物發生矛盾、沖突。人生之道莫過如此,樂善好施不圖回報,淡泊明志謙如水,至柔中能至剛至凈,又有能容、能大的胸襟與氣度,這才是水真正教與我們的——水,可為人的博學之師。

  李清照還寫道“花自飄零水自流”。是啊,水自流,試問,千百年來,誰說得清,有多少文人墨客立于江邊,寫下千古名句。可水只是默默向前,默默承受著,你贊它也好,辱罵它也罷,只是靜靜流淌,不喜不怒,靜看斗轉星移朝代變替。放眼望去,古時多少英雄,而今安在?只有水,永遠流淌于天地之間,卓爾不群,一身正氣——水,還是人的穩重之師。

  和水相比,人是何等渺小!見水思人,以水為師,在與水的對話與交流中,我眼中的水可謂人的心情之師,人的智慧之師,人的博學之師,人的穩重之師,愿自己生命如水。

初二的我的作文 篇3

  冬天,在任何人眼中都不陌生。在我眼中冬天的雪景是最美的,雪后的景色更具童話般的夢幻色彩!

  冬天像一位溫柔多情的公主帶給人們歡樂。她給人們帶來晶瑩剔透的雪花,像是從天上撒下的梨花瓣一樣在空中飛舞。它們并不著急地落到地上,好象舍不得這位善良的公主。它們悄悄地落到人們手中,又悄悄地離開了,好象在和人們捉迷藏一樣。這一片片小小的`雪花像煙一樣輕,像棉花糖一樣白。像玉一樣光潔。它們紛紛揚揚地落到地上,親吻著闊別已久的母親,慢慢地雪下大了,變得密密麻麻,不一會就給大地這位慈愛的母親蓋上了一層厚厚的衣服。雪越下越大,它們在空中瘋鬧著打成滾的落到地上,那一團團一簇簇一叢叢的雪花從空中翻滾下來,好象被撕碎的棉花一樣。這時整個景色美不勝收!

  雪停了,人們紛紛出來了,大家看到一幅美麗的景色。青松的松針上凝聚上厚厚的白露,那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉雕琢的冰樹。那樹上綴滿了銀花,毛茸茸的建筑物閃著耀眼的銀輝。路上像鋪了一層白色的地毯。孩子們也出來了,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗。你瞧:小剛躲在樹后,捧起一大把雪,團成一個大雪球,他瞄準在空地奔跑的小明用力地扔過去,雪球不偏不倚地打在小明的頭上,“中彈”后的小明像一位圣誕老人一樣可愛。孩子們的歡聲笑語回蕩在純凈的空氣中。雪后是孩子們的樂園。

  我眼中的冬天,它給人們帶來一片銀裝素裹的冰雪世界,給人們帶來一幅美麗多姿的畫卷,給孩子們帶來陣陣的歡聲笑語!

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