【推薦】四年級作文錦集10篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味著我這個小小志愿者又要開始忙碌了。
“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問，“是什么志愿服務呢？”“今天我們要去大木橋社區，跟著牛通社敲門行動，探訪獨居老人。”
當我們來到大木橋社區，我才知道在這個社區有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐！坐！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀，對我們這些小孩子卻那么好客，真有精神。看著眼前慈祥的李奶奶，我不由自主地問道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過的工作可多啦。”李奶奶自信地說，“奶奶在工廠里工作過，食堂里工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這里我有點驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害。”原先是什么情況呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑著說。太強大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠地獻上了自己準備的節目，為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態度面對生活，我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動，讓我明白了長輩們的生活艱辛，也讓我學到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假，我還要跟著牛通社敲門行動，把愛心傳遞！
四年級作文 篇2
我是一只小青蛙，我和我的鄰居被那些非法工廠排出的化學廢棄物趕得四處逃難，失去了自己美好的家園。又為了逃避那些肆意傷害我們的壞人，過著戰戰兢兢、東躲西藏的日子。我時常回憶我美好的童年，懷念著以往那無憂無慮、幸福快樂的生活。
從前，我住在郊外的一條小河里，河水清澈見底。小河里住的還有魚、蝦和螃蟹等家族，它們都是我的好朋友，我們常在水中快樂地玩耍。河邊青青的草地上，點綴著星星點點五顏六色的小野花。野花散發著淡淡的芳香，引來勤勞的蜜蜂妹妹來采蜜，愛美的蝴蝶姐姐來玩耍。我的爸爸媽媽和家族的大人們，每天早出晚歸，幫助農民捉害蟲。和諧、美好生活帶給我們的幸福和快樂。
但是從那一刻起，我們幸福的生活頃刻間變成了可怕的噩夢。小河邊悄悄建起了非法化工廠，含有化學物質的廢棄污水排進了小河里。我的很多好朋友喝了被污染的河水，病的病、死的死。河邊的青草地也成了廢棄物品的垃圾場。河邊垃圾成堆，河中污水橫流，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來了。無奈，爸爸媽媽帶著我逃難到了一條小水溝里，艱難度日。
盡管如此，“壞人”們依然不肯放過我們。我們一身的“勤勞肉”，據說人們食用時口感非常好。一些惡人，明明知道捕捉青蛙是破壞生態平衡的違法行為，還是肆意地捕捉我們，從中謀取暴利。
一天夜里，我忽然被一道刺眼的亮光驚醒。剛從夢中驚醒的我，聽到了媽媽的驚慌失措的喊聲：“孩子，快跑啊！”緊接著我被媽媽用力地猛推一把。就是媽媽的那一把猛推，我才從壞人的魔掌中逃脫。可是，我的爸爸媽媽卻被壞人抓住，關進籠子里賣給了飯店。等待他們的就是扒皮、抽筋、下油鍋，成為餐桌上美味的下酒菜。
“爸爸媽媽，我想你們！誰能幫我救救他們啊！”無助的我，多么希望那些正義的人們，能伸出援助的`手，救救我的爸爸媽媽啊！
我想大聲地呼吁：“善良的人們，請攜起手來，從我做起，從現在做起，共同抵制壞人們的破壞行為，保護我們的環境，維護我們的生態平衡！”
這就是我這只小青蛙的心聲，我想這也是生存在大自然中所有有生命者的共同心聲吧！
四年級作文 篇3
凌晨，我和姐姐漫步在街頭。一眼望去，地上沒有一絲的灰塵或一片落葉。這時你便會感到奇怪，到底是哪個清潔工這么早就出來打掃街道了呢？要是你這么想就大錯特錯啦！要是你實在想不出來那就由我告訴你吧。每天清晨4點，機器人就來到大街上掃地了，并且還會幫路邊的花草樹木修修枝啊，剪剪葉啊，如果遇見哪個起早晨練的老人，機器人還會從自己身上的備用箱里拿出一瓶牛奶送給老人們提提神。
到了中午，街上沒有一家餐廳營業，要是你肚子餓得“咕、咕”叫了，不用怕，只要你到附近的人家說明你的來意，那個人保準讓你進去吃一頓大餐。說明一下，未來的人們非常好客的喲！
夜幕降臨了，要是你睡不著覺，就要草叢中躺下。聞聞花香，看著滿天空中的星星，聽聽草叢中無數昆蟲的“大合唱”，保準你會做個好夢！
又從黑夜轉到白天了，吃過飯，在大街上散步，這時你估計會感覺很無聊。可是我就大大不同啦！我會先到圖書館看一會自己喜歡的書，并且圖書館里有著全世界的名著。讀到這的你估計會感到疑惑，既然那么多的書，那應該很難找呀！呵呵！其實很簡單，只要在紙上寫出你想看的書，再將紙條客塞入書柜的一個小孔中，那本書就會借助電的力量自動“飛”到你那兒了。這時的你一定又發問了，既然有那么多的書，圖書館一定很高很大。爬樓梯會把自己累死，坐電梯又會花些時間……這些問題簡直就是小菜一碟！圖書館門前有許多“飛毯”，只要你說一聲要去幾樓，那“飛毯”便會“嗖”的一下將你送到目的地。那速度簡直可以和光的速度相提并論了！
剩下的電影院啦、小吃店啦、冷飲店啦、游戲廳啦、超市啦……都隱藏著許多的科學技術，我也不用多說了，這些還是讓你們自己去發現，自己去探索吧！
四年級作文 篇4
童年是一首悠揚的歌；童年是一場五彩絢爛的夢；童年是一本趣味十足的畫；童年讓人回味無窮。
當春回大地時，我家門口的柿子樹冒出嫩芽，長成綠葉，果實也隨之悄悄探出腦袋。當麻雀棲息在柿子樹上，當毛毛蟲慢慢爬上樹梢，豐收的季節來到了！
這時，我會迫不及待的端出凳子，沖出家門，來到院子的柿子樹下，把凳子擺成“品”字形，由爸爸媽媽給我“保駕護航”，我“嗖嗖嗖”地爬上凳子，摘那伸手就能勾得到的柿子。這時的柿子沉甸甸，硬邦邦，根本就不能那個成為我的可口點心。我把它跟蘋果放一起，聽說這樣柿子軟得快。
還有很多柿子都高高掛在枝頭，不管我如何踮起腳尖，伸長手臂都無法把它收入囊中。這時我就會惡作劇地拿起竹竿，狠狠地敲打樹枝，樹枝被我“嚇”得瑟瑟發抖，樹葉紛紛落了下來，連枝頭的麻雀都被我吵醒，嘰嘰喳喳地飛起來，毛毛蟲驚嚇地掉到了地上，四腳朝天。沉甸甸的柿子好像冰雹似地射向我的腦袋，重重摔倒地上，裂開了嘴，一下子院子熱鬧起來了。
童年就像儲蓄罐，蘊藏著童年的快樂時光，只要一打開，傾瀉出生活中的點滴趣味。
四年級作文 篇5
我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓，也沒有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機的，在我們眼里也是美輪美奐的。
一進校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍著綠色活動場地內圈，兩邊筆直的立著兩個綠色籃球架，操場周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最為奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立著像站崗的士兵……
再往里走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地擺滿著書，墻上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悅目。
穿過圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過，伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們，他們便會倉皇而逃，可沒多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。
告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場。操場上擺著許多乒乓球桌。每當下課，這里準時響起乒乒乓乓的交響樂……
抬頭仰望乳白色的教學樓。正是晨讀時分，每個窗口傳出朗朗的讀書聲。
教學樓后面，是我們的食堂，有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚，倒吸一口讓人神清氣爽。
我們的校園僅此而已，沒有景觀奇相，但它是充滿歡樂的海洋。
四年級作文 篇6
小稻秧努力地長啊長啊，已經有一尺多高了。這天，它感覺到身上有痛又癢，抬頭一看：不好，一群丑陋的小東西一邊爬一邊啃著它又嫩又肥的葉子。小稻秧著急的 問：“你們是誰？”有只小東西抬起頭來，不客氣的說：“怎么，你連我們都不認識？我們是害蟲啊，你的葉子是我們最好的食物。”說完，它又低下頭去更用力的 啃了起來。
小稻秧生氣地說：“你們快走開。”害蟲說：“想讓我走開，沒門。”說完，又低頭啃了起來。小稻秧說：“我這就讓噴霧器來。”害蟲目中無人地說：“它是誰， 它有多厲害？”說曹操曹操到，噴霧器噴灑著害蟲劑，大聲說：“我是來專門對付你的。”不一會，害蟲快喘不過氣了，小稻秧說：“你知道噴霧器的厲害了吧！” 害蟲說：“小子，這次你逃過了，下次你可逃不掉了。”說完，就想飛走。噴霧器說：“哈，你逃不掉了，因為我把按鈕開到了最高檔，只要小稻秧遇到害蟲和雜草 的侵略，我就會趕來消滅你們。”
從此，小稻秧長得更高更旺了。秋天，農民伯伯獲得了大豐收。
四年級作文 篇7
我是一個零零后，對于我來說，最令人期待的莫過于放假，這不，在我日日 夜 夜 翻 日歷，雙手合一的期盼下，寒假終于來臨了。下了一場鵝毛大雪，寒假就在這滴滴嗒嗒的化雪聲中開始了。
我激動得吹著口哨沖進了圖書城---平時父母堅決反對看課外書，影響學習，放假終于可以看了。
剛一進門，便與同班的徐孫卓異撞了個滿懷，他手中如山的教輔書倒在我身上，我急忙吃力地推回去。歇了一會，我驚訝地問他：“買這么多補習資料作甚？”他嘆了口氣，苦笑著說：“父母上補習班的錢已經交了，明天就要上課。”我一邊表示不幸一邊竊喜：嘿，我媽媽可沒給我報補習班，我的假期可好玩多了！正當我得意洋洋時，聽見營業員的討論：年輕的服務員問正忙的老收銀員：“你說怎么這么多家長買輔導資料啊，不是提倡減壓嗎？”老收銀員壓低了聲音：“減壓是個幌子，家長才不會同意，現在誰不是望子成龍，望女成鳳啊！”
聽到這，我感慨萬分，中國式的孩子學習如此抓緊，而外國的孩子卻連奧數是什么都不知道。我的媽媽真好，多善解人意，回去玩會電腦！
我一邊想一邊回家，路上又碰上了哭喪著臉的張經鑫。“去哪兒玩？”我打招呼。“算了吧，去作業班。我可得抓緊，哪像你！”“是啊，是啊，我挺輕松。”我賠著笑狂奔回了家。
“媽！玩會電腦。”我迫不及待奔到電腦桌前。“玩什么玩？看看別人，都在補習，你呢？老是玩，成績又不如人家，你數學不好，給你報了數學和所有副科的補習班！你一定要爭一口氣，惡補一下。你們班數學有滿分，你呢？這個寒假安排好了，游戲全部取消，好好讀書······”
我徹底驚呆了。
NO！我的美好假期！
也許，現在的中國孩子假期就是這樣；也許，這樣做，我們的成績會提高；也許，這樣的教育方式是正確的。
那么也許就是一定。因為只有你付出了才會有收獲。
四年級作文 篇8
世界真奇妙，不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友，這樣一件非常有趣兒的事兒，如果不是我親眼看到，可能誰也不會相信。
有一天早晨，奶奶要出門兒去鍛煉，剛一開門，“嗖地一聲一只小花貓竄進了我家客廳，站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來，而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發生了，只見小花貓把前爪伸進狗籠，好像要撓小狗，當籠內小狗剛要舉爪反抗時，小花貓卻沒有躲，而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子，就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠，像要和它握手。我試著把小狗放出來，它們真的沒有打架，像好久不見的好朋友一樣玩了起來。
鄰居家的小花貓名叫“花花”，如今“花花”丟了，我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會健康成長的，因為它還有更多的好朋友。
四年級作文 篇9
記得剛上二年級的時候，老師讓我們買空竹，媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下，根本抖不起來，我覺得抖空竹好難啊!
終于，盼到了體育課，老師說要教我們抖空竹，我開心極了，認真的聽老師講的每個要領。老師說要先把空竹立在地上，用繩子把它在地上轉一圈，然后把空竹橫在地上，讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米，接著猛地拉它離開地面，根據空竹的方向，一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它，并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽著老師的講解，一邊練習，果然空竹抖起來了，看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。
還記得有一次，老師又教給我們學了一個上拋的動作，這個動作可真不好學，剛開始我一直接不住，空竹經常往下掉，我天天練習，有時晚飯后也練習，邊練習邊回想老師講的要領：要判斷準確，眼疾手快，用高桿去接.經過多次的練習，我學會了拋接。隨著時間一天天過去，我也學會了好幾個動作，金雞上架，大風車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應手，真的讓我很開心，更讓我高興的是，今年，我們學校的空竹操要參加市里的全運會開幕式了，我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢，到時你就可以目睹我們學校的風采啦!
學習抖空竹，不僅培養了我的興趣愛好，更讓我明白了一個道理，只要努力去堅持不懈的做一件事，就一定會做好!
四年級作文 篇10
春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優雅；冬雨，寒冷幽幽
——題記
春到了，雨下了。雨點兒在風中舞蹈，依依不舍地落下，嘩，變成了一朵花。嘩嘩，嘩嘩，哈哈，它們在干什么呢？音樂會？舞蹈表演？奏得不錯，跳得挺好。遠處，是一朵朵小花；近處，有張開嘴巴喝雨的孩子。雨，確實不大，沒有花的人，也沒有匆亂，有花的孩子，也沒有讓花綻放，拿著它相互追逐，哈，好不快活！風婆婆張開嘴，呼呼吹著，雨就斜了，到處是歪斜的雨針，啊！它射到人身上了，嘿，不痛，真舒服！春天的雨，就是這樣。夏到了，雨下了。雨點兒從天空跳下來，沒有半點依戀，嘩嘩，嘩嘩大有水滴石穿的氣勢，轟轟，轟轟，伴隨著雷聲，一種響亮、激動人心的音樂冒了出來，哈，這曲子，一定是一首進行曲，嘿，它激勵著人們，鼓勵大家干什么呢？放眼望去，滿眼是花，任誰也不敢在這種時侯不戴上一朵花。一道閃電劃過天際，世界似乎亮了許多。哈哈，音樂更響了，真是一場激動人心的音樂！夏天的雨，就是這樣。秋到了，雨下了。雨點兒優雅地飄下，令人著迷，嘩啦啦，真好聽。嘩啦啦，嘩啦啦，這音樂，歡快、動聽。雨點兒摘下了樹上的紅葉，葉兒和雨兒在風中舞蹈，這樣迷人的景色，能不醉人嗎？公園的亭子里，孩子在歡鬧，老人在聊天，哈哈，沒有一個人不喜歡這雨的。漫步雨中，一股清涼之意撲面而來，大快人心，使人不由迷戀上它。伴隨著自奏的音樂，它在風中嬉戲、舞蹈，優雅的它，是這樣迷人。秋天的雨，就是這樣。冬到了，雨下了。帶著一星半點的雪，它來了，寒冷是它的本色，在多雪的冬，它又是那樣新奇，幽幽的它似乎并不是雨的成員，倒似雪，很美。你以為是雪，去接，待它落在手中，你才知曉它的真面目。它生在初冬，雖寒未冰，涼卻不凍，下得獨有一番情趣。它非前三季的雨，不鬧、不急、不雅，但寒就是它的特點，孤傲，令人崇拜。人雖欣賞它的傲氣，卻無法留住它，冬天的雨，就是這樣。四季皆有雨，每一季都不同，但，雨終究是美的春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優雅；冬雨，寒冷幽幽
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