【實用】初二的我的作文匯編七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的初二的我的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的我的作文 篇1
我的爸爸媽媽離婚了,就在我讀三年級的那一年。這個消息,猶如萬里晴空里的一聲驚雷,劈得我大腦一片空白,唯一的感覺就是天應該崩塌了。幸好,我是跟隨媽媽生活的,我給自己找到了一絲安慰。
隨后的很長一段時間,我很難過,也不愿意和別人說話,我的思維甚至陷入了旋渦之中:為什么爸爸會不要我了呢?我一直覺得我們家里,爸爸很嚴肅,不茍言笑,媽媽很溫和,是典型的嚴父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵,每天放學回家,我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會讓人很羨慕,至少也能算是個溫情的地方。可是,我爸爸媽媽竟然也離婚了……
媽媽對我依然像以前那樣呵護有加。我媽媽是一個比較有原則的人,我做的任何事情,只要不觸及她的底線,她都表示能接受?墒侨绻|及了她的底線,比如撒謊、不講衛生等,那我就等著挨罵吧。一次期中考試,我考砸了。站在家門口,我深吸了幾口氣,準備迎接一場暴風雨的襲擊。可是一推開門,家里出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉,有一種暴風雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前,準備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看著我:“今天是怎么了?這么一本正經的樣子!
“呃……”我一下子愣住了,“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學校的老師,說她不知道我的考試成績,打死我,我都不會信。我敢肯定,老媽甚至比我還先知道我的考試成績。可是為什么如此風平浪靜呢?我弄不懂媽媽到底是什么意思了。
“我知道呀!眿寢尫畔率种械氖虑,看著我:“要不,你自己說說這次期中考試?”
我認真回想了期中考試前的一些行為,真是后悔莫及!我知道這次考試成績很不理想,都是我的復習不踏實,甚至有些自以為是而造成的!皨,您罵我吧!”
媽媽卻笑了,“我為什么要罵你呢?你的考試成績是不盡人意,可是,你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎?我相信你在以后的學習中,會努力克服這些問題的,對不對?”
我狠狠地點了點頭,并且暗暗給自己定了一個學習目標。
“既然如此,還需要我罵你嗎?丫頭,我不怕你考砸,但是我會擔心你沉浸在失敗的陰影中,更怕你明知道考砸了,卻還不愿意想辦法爭取以后不再考砸?荚囀侨绱,生活亦是如此!眿寢屛⑿Φ难凵窭飵е恍┠亍
聽著媽媽的這番話,我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個人的成長路上,哪能不遇上一些磕磕碰碰呢,這就需要我們有敢于面對的勇氣,遇到困難不可怕,可怕的不愿面對困難,不敢戰勝困難。
盡管我跟著媽媽住,但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談論這次考試的時候,電話響起——原來是爸爸打來的,他當然是詢問我的考試成績,我如實稟報。爸爸沉默一下,卻說來接我出去玩,真是讓我大跌眼鏡。
媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。于是,我和爸爸四處亂逛,買了不少學習資料,也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上,我對老爸說:“爸,一般情況下,考試考砸了,家長不是都會懲罰一下的嗎?你可是不僅沒懲罰,還是大大的獎勵哦!”
爸爸一邊開車,一邊說:“考試沒考好,你高興嗎?”
“當然不高興!蔽覜]好意思說我看到那點可憐的分數,眼淚非常不爭氣地流出來了。
“那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己,就已經足夠了!卑职洲D過臉來,對我笑了笑,“我相信我丫頭的`下一次考試,定會‘一雪此恥’的!
我也笑了,笑得特別開心。父母離異對于每個孩子來說無異于噩夢,我也曾以為爸爸不想要我了。實際上,我爸爸和媽媽離婚了,可是他們對我的愛依然不減,沒感覺媽媽對我的愛少了幾分,反覺得爸爸對我的愛多了很多,曾經不茍言笑的老爸,有時候也學會了幽默,也會做一些逗我開心的事情。
我也笑了,笑得特別幸福。盡管爸爸和媽媽離異了,但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的,是無價的,更是不受任何條件限制的。
初二的我的作文 篇2
我三年級從麗水老家轉學到杭州市天水小學,剛到杭州上學,,第一次的語文單元測驗,我只考了60多分,羞愧的我見到語文何老師,恨不得鉆到地縫里去。而那時的我上課老是開小差,記得有一次語文課,我正沉浸在自己的世界里,想著下課后如何捉弄同學,這時何老師說:“朱栩稅,請你來回答一下這道題。”啊,我可慌了,我連題目目都不知道,這怎么回答,這時同桌在旁邊輕聲說:“松贊干布!蔽覜]聽呤清,同桌又說了一次:“松贊干布。”這回我可聽清楚了,便大聲說:“是宋朝干部。”“還宋朝干部,我還是清朝皇帝呢!”何老師非常惱火,這下慘了……..。下課后,何老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“朱栩銳,你原來的語文成績基礎很差,如果上課不再認真聽講,那語文會落下更多,以后就很難跟上去了,我發現你是個很有想法的小朋友,你寫的作文我很欣賞,能寫出你的真情實感,你這次的作文《捉魚》,我已經推薦到小學生作文集了!薄罢娴?”一篇能被發表的作文,讓我對學習語文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行,我的語文成績是還一直都上不去,想提高也提高不起來,而我媽偏不信,還是一直相信我能把語文考個高分給她看,爸爸倒不在意,只要我數學好就滿足了,媽媽見爸爸不管,便開始親自指點迷津,每當上學時,媽媽便會對我說:“記住,上課要頭抬高,不要分心,記住了!泵慨斘彝須w回來做好作業時,媽媽便會讓我做一份閱讀練習,晚上睡覺前總要看一些文章,久而久之,我對學好語文的信心又再燃燒了起來,上課舉手的次數也多了起來,成績也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認真學習,到五年級期未考試時得了一個很理想的成績90分,我更喜歡上語文課了,喜歡上了那些奧妙的文字,仿佛在訴說古代的歷史,當然,我更應該喜歡上每一門課,讓我各門課程都取得好成績。
初二的我的作文 篇3
別看我平時膽子很大,到處亂k全班同學,犯下了各種“滔天罪行”,但是一到晚上,我就像變了個人似的,一下子從常勝將軍、英勇神往的“趙子龍”變成了膽小如鼠、一有風吹草動就心驚膽戰的“小麻雀”。
你一定會想知道是什么原因吧!
因為我和班級里的一些同學比較喜歡偵探之類的作品,如:福爾摩斯、柯南,里面內容都是罪犯如何殺人,或用某種特殊的手法扮成鬼來嚇唬人。所以,我就特別怕黑,并且害怕世界上真的有鬼。
因為我有這個弱點,使得我天天得找借口搬救兵:第一,我要洗澡的時候,為了不讓自己在拿衣服的時候被鬼抓去當宵夜吃,就對媽媽說:“媽媽,你幫我拿一下衣服好嗎?”如果媽媽同意了,我就會繼續說:“順便幫我把房間的燈全部打開,再把窗簾都拉上,以免那些“鬼”乘我不備時來一個“瘋狂吃人大突襲”,到那時我的靈魂肯定就升天安息了!第二,我每天都要喝中藥,我故意問:“媽媽,中藥放在哪里。俊逼鋵嵨沂窍雼寢屌阄,因為我一個人在樓下覺得害怕!霸诒淅!薄斑,媽媽簡直太‘壞’了!”不過,我見一計不成,又生一計。“媽媽,那你幫我加熱一下吧,我怕熱過頭了。”“在微波爐里轉20秒就行了!薄皁h,my god!我怎么就這么倒霉?”有了,“媽媽,小貓餓了,我們來喂它吧!”“哎!好吧。”媽媽終于下來了。這時,我卻突然覺得自己像一個白癡。
一次,我正準備上床睡覺,突然聽到有什么聲音在響,弄得我全身的汗毛都豎了起來,我趕緊跑到媽媽的房門口,不料,媽媽正在洗澡,房門鎖上了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我一邊跳一邊喊:“我的媽呀,魔鬼來啦,謀殺呀,救命——”。
不過,值得慶幸的是,我的同桌老兄也跟我一樣地怕鬼。哈哈!這真是人生中的一大樁喜事和一大樁悲劇!喜的是有一位仁兄和我一樣,悲的是如果那些可惡的臭女生故意扮鬼來嚇我們,那可就太丟人了!
所以,我決心要改掉這個毛病,千萬不能被我們男生的冤家——那幫臭女生給戲弄了!
到那時,可能只有鄭博才會被那些女生扮起來的恐怖人物給嚇得半死。
初二的我的作文 篇4
“小伙子,你知道嗎?哥以前是開大奔的,自從扶了兩三個老太太后,就改開自行車了。”
——春晚著名臺詞
它沒有怎么經歷時間的蹉跎,卻有著深深道德的陰霾。它是道德的體現,卻又是道德的淪失。它是我感觸最深的一件事。
一日在新聞上看到;20xx年11月20日上午,65歲的徐壽蘭老太太在公交車站跌倒受傷后,被江蘇泗陽籍26歲青年彭宇扶起,并在老人請求下將其送到醫院。結果老人說自己是被彭宇所撞,彭宇堅決否認,后來,老人把彭宇告上法庭。經四次審理后,南京市鼓樓區法院的判決書稱:“彭宇自認,其是第一個下車的人,從常理分析,他與老太太相撞的可能性比較大。如果不是彭宇撞的老太太,他完全不用送她去醫院。”法院認為,如果彭宇是見義勇為做好事,“更符合實際的做法是抓住撞倒原告的人,而不是好心相扶。”
武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后,眾多圍觀者無人敢伸出援手,最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現的冷漠和麻木不仁,整個社會都應該檢討,甚至每一個人都應該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應該怎么扶這些事情不是個問題,但現在還真成了一個大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例,雖然不能說是普遍的現象,但其折射出來的社會現實卻是很嚴峻的。一位七旬老太摔倒在地,附近居民應該把她扶起來,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。可是,大家想過沒有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬一發生意外,這個責任由誰來負呢?這也是警察來到都不敢扶起她的原因。
老人有人扶是‘彭宇情結’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來?墒牵粋老人摔倒,有人貿然把他扶起來,就很可能好心辦壞事,害了老人。我們對跌倒老人該不該扶的討論,這絕非故意夸大問題的嚴重性,而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現的現象提出質疑,因為類似人情冷漠、麻木不仁的現象不僅僅發生在跌倒老人身上,還有更多其它的案例,比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事,比如圍觀跳樓自殺時出現一片幸災樂禍的“快跳”的喊聲,比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態等等,不一而足,這都早已成了全社會反思的問題,完全是一個社會問題。中國社會現在是道德淪喪。從有歷史記載以來,沒有發生過像現在這么道德淪喪、道德敗壞的時期,而且道德還要進一步惡化。“道德淪陷”根深蒂固。拯救“道德淪陷”任重道遠。一天,一位老人倒在我的面前,我竟有些不知所措……
初二的我的作文 篇5
世間萬物,最重不過母愛。人說:兒不嫌母丑,即便你承受不起,捉摸不透,也不該肆意褻瀆。
那是爸爸要外出打工,由于放心不下我們娘倆,就把我們一起帶了去,在那兒,媽媽就用一輛破舊的自行車接我放學,起初,看見別的同學都有自己嶄新的車子,我竟抱怨了起來,現在想起來,不禁羞紅了臉,真是慚愧不已。
后來,我的班主任看出了我的心思,把我找到辦公室,語重心長的說:“我看你在學校也是個乖巧,樂于助人的好孩子,可你也應該明白:你的媽媽為你付出了多少心血,她每天要忙里忙外的,還要接你放學,她已經夠累的,你多少也應該體諒她一下呀!”雖然我最喜歡的班主任都這么說了,可我還是有些賭氣。……
那是一個秋天,秋雨連綿的秋天,讓人不禁感覺陣陣涼意襲來。一天早上,由于自行車壞了,我只好一個人走著去上學了。這天氣真是時好時壞,剛出門時,雖說沒有太陽,但還是晴朗的?沙鋈艘饬系氖,天公不作美,在半路上,一場傾盆大雨直瀉而下,頓時,我被淋成了“落湯雞”,到了學校,我冷得直打哆嗦。
不一會兒,班主任親切的說:“你的媽媽正在校園門口等你呢!”還沒等班主任把話說完,我立馬便跑到大門口。這時,只見媽媽舉著一把雨傘,但全身幾乎濕透,唯獨媽媽的懷里還緊緊抱著一個黑色塑料袋。媽媽和藹可親的說:“孩子,快穿上吧!不然會著涼的!”“媽媽你真好!”我熱淚盈眶,情不自禁的撲進了媽媽的懷里,瞬間,我感受到溫暖與幸福!皶r候不早了,你快回去上課吧!”媽媽把袋子塞給我,轉身走了。
望著媽媽遠去的背影,心里涌起一陣酸澀,媽媽的背影如此的高大。母愛,是天使般的呵護,溫暖我們的心田;母愛是晶瑩透亮的露珠,滋潤我們的身心。母愛是最偉大。
初二的我的作文 篇6
我披上春裝,漫步在林間,
去擷取第一滴晨露,
林間的鳥已攀上了,翠綠的柳梢;
太陽剛剛從地平線上升起,
便毫無保留地將他的光和熱,
灑向這片生機勃勃的園林,
透過樹葉,在地上呈現出無數樹影,
那是春姑娘走過的痕跡。
我光著臂膊,在炎炎烈日下,
舞動矯健的步伐,
激昂的少年的身影,在籃球框下,
一閃而過,只留下,
從框中劃過的籃球在地上不停地彈跳;
掏出袋中的巾紙,隨意兩下,
擦干了額頭上的汗珠,
不給你一刻喘息的機會,
便繼續上演了青春的激賽,
那是夏少年運動的軌跡。
我穿上秋衣,在街上行走,
任秋風吹過,不覺任何涼意,
不經意抬起頭,凝視那秋色的天空;
街上的人們匆匆地走過,
或許他們并不喜歡秋天,也或許,
他們討厭這略帶涼意的風,
低下頭,繼續行走,再沒有看見旁人路過;
一棵樹擋住了我的腳步,
這讓我有點不悅,我斜過眼,打量著這個家伙,
只可惜,我的怒火已經被這沙沙作響的楓葉掩蓋,
那是秋青年落下的寶物;
我張開眼,尋覓第一輪曙光,
窗外的柳已凝成顯眼的霧凇,
原本羞澀的柳姑娘,此時,卻在這漫天飛雪中,
搖曳著她的纖纖細手;
這場雪,仍在下著,
它仿佛是天公隨意潑灑下來的色彩,
將世界的顏色定為,雪的白色;
從窗外望去,外面是白茫茫的一片,
幾朵冰晶裝飾著窗的內壁,
看來,這雪連人的住所也不肯放過,
偏要在這屋內勾勒一筆,
留下它的杰作,只等人的贊嘆,
那是冬老人即將離開,留下的禮物。
我眼中的四季,以各種色彩,
顯現在人們面前,
它們沒有浮夸自己的習慣,
只是想,讓人們,不要忘記它們,
不要忘記,這個世界的色彩,
是五彩繽紛的。
初二的我的作文 篇7
我家里有一輛古老的自行車,它陪著我走過了我的童年。
兒時懂事后,我進入上學的年紀。那時父母沒有陪在身邊,他們在外面開工廠。于是便把我交給了爺爺照看。
爺爺是一個高大、慈祥的人,他的性格很好,什么時候都溫柔,輕聲細語。自我幼兒園以來,爺爺便是天天送我、接我,他騎著那木色的自行車,穿行在路上,后面坐著我,我總是會在后面喊著:“加油,加油。”
上小學的那天,爺爺再一次騎著自行車,帶著我到學校報道,穿行在那一條走過多年的路,伴隨著微風,路邊的花兒,我的發絲在不斷的飄動。
報道時,我卻在學校受了傷,爺爺便急忙帶著我去了診所,一樣的道路,不一樣的感覺,看著爺爺的背影,留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺中受了傷,從那之后,那車子便一直停放在家中。只能推著,已經不能再騎了。
那之后,爺爺總是推著自行車送我上學,但自從四年級,父母回來后,爺爺便回到了老家,父母買上了汽車,用汽車接送我上學,又是兩年過去了,盡管父親給我買了新的自行車,但我依就懷念著那些年,那些騎著自行車走過無數遍的道路,那樣的感覺……
一次,父母說自行車放在那里太礙地兒了,要把那輛木色自行車丟了,我卻堅決不同意,我說:“那還能騎!备改赣谑谴蛳藖G棄它的念頭。
初中后,我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來。我再一次推著它,行走在那有著微風伴隨,滿路花兒的路上,回味那種不同的感覺。
我深愛著的那輛自行車,它乘載著我無數歡樂的日子,和那快樂的童年。
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