【精品】夢想六年級作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的夢想六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想六年級作文 篇1
在我夢想中的世界里,人們有句俗語,叫作“買個汽車當(dāng)別墅。”可這句話中的汽車究竟長個什么樣兒?有啥奇特的功能呢?還是到我夢想的世界里一探究竟吧!
“咳、咳”,首先,我們來觀察一下它的外形,它身呈水滴狀,尾部安有七個輪蝸發(fā)動機,頂部有兩個氣泡似的玻璃罩,就像那汽車的兩只眼睛,整個車身都由鈦合金制成,窗戶則是一種防爆玻璃,是綠色的,從外面看,根本就看不到內(nèi)部,而從里面向窗外看,那簡直比透明玻璃還要清楚,簡直清不可言。
下面再介紹一下這種新型汽車的內(nèi)設(shè)功能,它的方向盤之上安裝的是一個類似于平板電腦的家伙,只要在那上面畫出你想走的路線,以及你想到達的目的地,再稍稍調(diào)整一下它的奔馳速度,“轟!”汽車立即就會啟動,保證它會在你預(yù)定的時間內(nèi)到達目的地。當(dāng)然遇到山坡或湖面時,它又會啟動跳躍模式或飛行模式,一跳一躍立馬“閃”過建筑物。如果你再按一按方向盤旁的那幾個按鈕,它還會自動為你提供娛樂、洗澡、看書等“房子”功能。
最后讓你們來聽聽這種車子的燃料是什么吧!別嚇一大跳喲!它的燃料就是各種宇宙射線和輻射線。接收它們的則是它頂部的兩個玻璃罩,很環(huán)保吧!
這就是我夢想中的新型汽車,你一定十分驚嘆吧!
夢想六年級作文 篇2
當(dāng)我看到“為夢想一起前行”這個班級口號時,我不禁聯(lián)想到:夢想,是無限的,每個人都有一個屬于自己的夢想。有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)空姐,還有人想當(dāng)老師。可是我們六(4)班的共同夢想是什么呢?
班級是一個大家庭,一個美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該主動幫助他(她);當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時,我們應(yīng)該安慰他(她)。同學(xué)之間最忌諱的就是打架,因為這樣會傷了和氣,給班級丟臉!對待每一件不愉快的事,為什么不能一笑了之?只要其中一位同學(xué)寬容些,一切矛盾都會化為烏有,一切不開心都會煙消云散。尊重自己,尊重同學(xué),更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識傳授給我們,我們是否更應(yīng)該認真聽講?老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點亮他人。這種無私的愛難道不能更加激勵我們上課積極舉手發(fā)言,課后仔細完成作業(yè)?
我們的夢想,就是互相尊重,和睦相處;我們的夢想,就是積極向上,爭做第一!來吧,讓我們一起為夢想前行吧!
夢想六年級作文 篇3
大家知道嗎、早在1874年就有了世界上第一輛汽車,但因為使用的燃料是煤氣,所以效能并不高。隨著時代的不斷發(fā)展,人們的科技水平也愈來愈高,現(xiàn)在的汽車已經(jīng)是一件非常先進的交通工具了。但我相信在未來,汽車的技術(shù)含量一定會更上一層樓。接下來,就介
紹介紹我心目中的新型汽車。
現(xiàn)代的汽車基本上都有四個輪子,一臺發(fā)動機,幾個車窗、車燈和一架合金車身及內(nèi)部結(jié)構(gòu),功能有很多:能聽音樂、報時間和新聞······那未來的新型汽車就更厲害了,結(jié)合了未來的高端科技后,汽車幾乎就成了“萬能工具”。只要你到了大街上,就會發(fā)現(xiàn)路邊上沒有一輛車,只有車道上才有汽車的身影。拿起車停放在哪兒呢?其實,這種新型汽車的第一個功能就是可以自由縮小,十分方便攜帶,而且防丟失能力也不錯,只要通過一些高科技手段,就能使汽車一直以主人為終點目標(biāo),跟在他身邊。最重要的是它帶給人類和地球的“福利”:車內(nèi)空氣新鮮,能使人頭腦保持清醒,這全靠汽車內(nèi)的特殊功能;車子并不排出廢氣,它會自己慢慢消化廢氣,雖然消化速度不快,卻勝在環(huán)保;車內(nèi)還有機器智能系統(tǒng),它擁有較高的智慧,加上車內(nèi)各種高科技儀器使在車內(nèi)休息更是勝過七星級服務(wù),保證舒服痛快······最后,就是安全問題,擁有了一定智慧后即使主人要強制作危險的事,汽車也會不為所動。
怎么樣?我夢想中的新型汽車不錯吧,希望得到一些支持。
夢想六年級作文 篇4
每個人都有自己的夢想,教師,醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個。選對了,一生無憂;選錯了,那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢想,想象中的是美好的,但是實現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強,做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會拋棄。
夢想中,我會做一個作家,雖然有時可能會枯燥乏味,但是寫作中的快樂確實很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無法自拔。誰然一天可能寫不了多少,但是我相信,積少成多。現(xiàn)在的很多作家的`那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自己,美好的未來正在向自己招手。
想象中,我可能還會做一個企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢想會考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因為那是我一生的夢,一生的夢不應(yīng)該用一生的努力去實現(xiàn)嗎?雖然我知道未來的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會輕易放棄的。
那些未來的事只有留到來去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢才會實現(xiàn),我的努力才會沒白費。
但是美好的夢想還只是想象,真正美好的夢還要自己去努力,相信自己一定能成功。
夢想六年級作文 篇5
“夢想是什么,我的夢想又是什么呢?”我仰起頭望著天空,不知在問我自己還是再問他們。
他說:“夢想是什么,對我來說夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,我的夢想是開一家屬于我自己的公司,為此我正在不懈努力。”
她說:“我的夢想是什么,我的夢想就是考上一個好的大學(xué),找一份好的工作,一輩子快快樂樂、平平安安的,這就是我的夢想。”
他們說:“我們的夢想很簡單,就是想要我愛的人和愛我的人一樣幸福,所以我要好好努力,早日實現(xiàn)。”
“夢想是不是遙不可及的呢?”我不解的問。
她說:“夢想,只要你肯努力前進,迎著困難而上,終會實現(xiàn)。”
他說:“夢想,雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想就能成真。”
他們說:“夢想,如果你一開始就已經(jīng)否定了它,那么夢想不再是夢想,而是妄想,不切實際的妄想而已。”
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終於,看到所有夢想……
“我是否有一雙隱形的翅膀帶著我飛向夢想?”我問。
媽媽說:“如果你覺得你擁有,那么你就已經(jīng)擁有了它。”
爸爸說:“隱形的翅膀,正因為它是隱形的,所以它只會存于你的心里。”
哥哥說:“我一直相信你有一雙隱形的翅膀。”
妹妹說:“姐姐一定有翅膀,姐姐有,那么我也就有了。”
夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是努力就有結(jié)果,而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
我的夢想:是希望我愛的人和愛我的人一輩子平平安安、快快樂樂的。
我將自己的夢想寫進一個小小的許愿瓶里,掛在自己每天看得見的地方,讓它無時無刻提醒自己的夢想是什么。
不要把夢想放在心間,而要放開一點,努力創(chuàng)造條件去實現(xiàn)它。
六年級:雷欣妤
夢想六年級作文 篇6
每個人的心中都有一個遠大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大。
老師您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”我認為老師還是強大的葉子;用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠。
老師,用一生教我們?yōu)楹我凶非螅瑸楹我欣硐耄瑸楹我阶约骸@蠋煟炎蠲赖男θ萘艚o這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。
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