【精品】夢想六年級作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夢想六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想六年級作文 篇1
在我夢想中的世界里，人們有句俗語，叫作“買個汽車當(dāng)別墅。”可這句話中的汽車究竟長個什么樣兒？有啥奇特的功能呢？還是到我夢想的世界里一探究竟吧！
“咳、咳”，首先，我們來觀察一下它的外形，它身呈水滴狀，尾部安有七個輪蝸發(fā)動機，頂部有兩個氣泡似的玻璃罩，就像那汽車的兩只眼睛，整個車身都由鈦合金制成，窗戶則是一種防爆玻璃，是綠色的，從外面看，根本就看不到內(nèi)部，而從里面向窗外看，那簡直比透明玻璃還要清楚，簡直清不可言。
下面再介紹一下這種新型汽車的內(nèi)設(shè)功能，它的方向盤之上安裝的是一個類似于平板電腦的家伙，只要在那上面畫出你想走的路線，以及你想到達的目的地，再稍稍調(diào)整一下它的奔馳速度，“轟！”汽車立即就會啟動，保證它會在你預(yù)定的時間內(nèi)到達目的地。當(dāng)然遇到山坡或湖面時，它又會啟動跳躍模式或飛行模式，一跳一躍立馬“閃”過建筑物。如果你再按一按方向盤旁的那幾個按鈕，它還會自動為你提供娛樂、洗澡、看書等“房子”功能。
最后讓你們來聽聽這種車子的燃料是什么吧！別嚇一大跳喲！它的燃料就是各種宇宙射線和輻射線。接收它們的則是它頂部的兩個玻璃罩，很環(huán)保吧！
這就是我夢想中的新型汽車，你一定十分驚嘆吧！
夢想六年級作文 篇2
當(dāng)我看到“為夢想一起前行”這個班級口號時，我不禁聯(lián)想到：夢想，是無限的，每個人都有一個屬于自己的夢想。有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)空姐，還有人想當(dāng)老師。可是我們六（4）班的共同夢想是什么呢？
班級是一個大家庭，一個美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們應(yīng)該主動幫助他（她）；當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時，我們應(yīng)該安慰他（她）。同學(xué)之間最忌諱的就是打架，因為這樣會傷了和氣，給班級丟臉！對待每一件不愉快的事，為什么不能一笑了之？只要其中一位同學(xué)寬容些，一切矛盾都會化為烏有，一切不開心都會煙消云散。尊重自己，尊重同學(xué)，更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識傳授給我們，我們是否更應(yīng)該認真聽講？老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點亮他人。這種無私的愛難道不能更加激勵我們上課積極舉手發(fā)言，課后仔細完成作業(yè)？
我們的夢想，就是互相尊重，和睦相處；我們的夢想，就是積極向上，爭做第一！來吧，讓我們一起為夢想前行吧！
夢想六年級作文 篇3
大家知道嗎、早在1874年就有了世界上第一輛汽車，但因為使用的燃料是煤氣，所以效能并不高。隨著時代的不斷發(fā)展，人們的科技水平也愈來愈高，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)是一件非常先進的交通工具了。但我相信在未來，汽車的技術(shù)含量一定會更上一層樓。接下來，就介
紹介紹我心目中的新型汽車。
現(xiàn)代的汽車基本上都有四個輪子，一臺發(fā)動機，幾個車窗、車燈和一架合金車身及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，功能有很多：能聽音樂、報時間和新聞······那未來的新型汽車就更厲害了，結(jié)合了未來的高端科技后，汽車幾乎就成了“萬能工具”。只要你到了大街上，就會發(fā)現(xiàn)路邊上沒有一輛車，只有車道上才有汽車的身影。拿起車停放在哪兒呢?其實，這種新型汽車的第一個功能就是可以自由縮小，十分方便攜帶，而且防丟失能力也不錯，只要通過一些高科技手段，就能使汽車一直以主人為終點目標(biāo)，跟在他身邊。最重要的是它帶給人類和地球的“福利”：車內(nèi)空氣新鮮，能使人頭腦保持清醒，這全靠汽車內(nèi)的特殊功能；車子并不排出廢氣，它會自己慢慢消化廢氣，雖然消化速度不快，卻勝在環(huán)保；車內(nèi)還有機器智能系統(tǒng)，它擁有較高的智慧，加上車內(nèi)各種高科技儀器使在車內(nèi)休息更是勝過七星級服務(wù)，保證舒服痛快······最后，就是安全問題，擁有了一定智慧后即使主人要強制作危險的事，汽車也會不為所動。
怎么樣？我夢想中的新型汽車不錯吧，希望得到一些支持。
夢想六年級作文 篇4
每個人都有自己的夢想，教師，醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個。選對了，一生無憂；選錯了，那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢想，想象中的是美好的，但是實現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會拋棄。
夢想中，我會做一個作家，雖然有時可能會枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無法自拔。誰然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多。現(xiàn)在的很多作家的`那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自己，美好的未來正在向自己招手。
想象中，我可能還會做一個企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢想會考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來的夢，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢，一生的夢不應(yīng)該用一生的努力去實現(xiàn)嗎？雖然我知道未來的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會輕易放棄的。
那些未來的事只有留到來去想象，現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來打下良好的基礎(chǔ)，那些夢才會實現(xiàn)，我的努力才會沒白費。
但是美好的夢想還只是想象，真正美好的夢還要自己去努力，相信自己一定能成功。
夢想六年級作文 篇5
“夢想是什么，我的夢想又是什么呢？”我仰起頭望著天空，不知在問我自己還是再問他們。
他說：“夢想是什么，對我來說夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，我的夢想是開一家屬于我自己的公司，為此我正在不懈努力。”
她說：“我的夢想是什么，我的夢想就是考上一個好的大學(xué)，找一份好的工作，一輩子快快樂樂、平平安安的，這就是我的夢想。”
他們說：“我們的夢想很簡單，就是想要我愛的人和愛我的人一樣幸福，所以我要好好努力，早日實現(xiàn)。”
“夢想是不是遙不可及的呢？”我不解的問。
她說：“夢想，只要你肯努力前進，迎著困難而上，終會實現(xiàn)。”
他說：“夢想，雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。”
他們說：“夢想，如果你一開始就已經(jīng)否定了它，那么夢想不再是夢想，而是妄想，不切實際的妄想而已。”
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終於，看到所有夢想……
“我是否有一雙隱形的翅膀帶著我飛向夢想？”我問。
媽媽說：“如果你覺得你擁有，那么你就已經(jīng)擁有了它。”
爸爸說：“隱形的翅膀，正因為它是隱形的，所以它只會存于你的心里。”
哥哥說：“我一直相信你有一雙隱形的翅膀。”
妹妹說：“姐姐一定有翅膀，姐姐有，那么我也就有了。”
夢想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是努力就有結(jié)果，而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
我的夢想：是希望我愛的人和愛我的人一輩子平平安安、快快樂樂的。
我將自己的夢想寫進一個小小的許愿瓶里，掛在自己每天看得見的地方，讓它無時無刻提醒自己的夢想是什么。
不要把夢想放在心間，而要放開一點，努力創(chuàng)造條件去實現(xiàn)它。
六年級:雷欣妤
夢想六年級作文 篇6
每個人的心中都有一個遠大的夢想，而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時候我崇拜老師，我也說不清自己為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大。
老師您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”我認為老師還是強大的葉子；用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒！”她從不覺委屈，總是默默的奉獻一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠。
老師，用一生教我們?yōu)楹我凶非螅瑸楹我欣硐耄瑸楹我阶约骸＠蠋煟炎蠲赖男θ萘艚o這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。
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