【精華】我的高一作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的高一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的高一作文 篇1
磕磕絆絆地走過了十八個春秋，站在人生的轉折點上，我以更驕傲的姿態，演繹出更華麗激情的新人生。
兩個月前，我還在高考的考場上奮筆疾書，兩個月后，我懷著緊張、期待的心情踏進了大學的校門，踏上了人生的新起點。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個如火的季節，伴隨著我的熱情，和我一起踏進了曾經只在夢中見過的美麗大學。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來報到時的歷歷情景，突然間意識到自己已不再是一個小孩子了。再也不能像兒時那樣，放學后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進爸爸的懷中，嘟著小嘴，揚著小臉要爸爸親了；也不能像個小希特勒一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是二戰后的戰場一樣了；媽媽也不會再揚言要把調皮的我送給老妖婆了。
十八歲的我，是個小大人了。面對歲月的侵蝕，煩惱越來越多，需要考慮的問題也原來越現實。面對角色的轉變，我總是有些措手不及，不知道也無法預測未來會發生什么事。
我常常在想，在殘酷的現實與激烈的競爭中，是選擇蝸居，成為蟻族之一員，還是選擇直面風浪，挑戰人生呢？
大部分的人當然是選擇后者。要說為什么，那是因為生活就是這樣一種艱難的嘗試，是一場日益更新的戰爭。面對未知的將來，我們應該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅強而勇敢的挑戰一切阻礙，挑戰未知的人生。
華中科技大學校長李培根曾說過：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。”生命永遠需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠。
而走進新的校園，踏上新的起點，所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經歷艱辛，也會走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂觀，生活永遠是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會變成甜蜜的人生經歷。
廣西玉林市第一中學高一：黃莉媚
我的高一作文 篇2
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾，有人喜歡憂國憂民的陸游，有人喜歡被稱為“詩圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩仙”的李白。
浪漫主義詩人李白，一生寫下無數詩篇，讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，從這里可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀；我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼；我還喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，從這里可以品出李白那濃濃的思鄉之情；我還喜歡李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，從這里可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由來也很有趣。相傳，他父親愛子心切，一定要讓李白的名字不同凡響，所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里賞花，父親有意考考兒子的本事，詠了兩句“春風送暖百花開，迎春綻金它先來”。說完，就讓她們母子倆續上。李白手指李樹，脫口說道：“李花怒放一樹白。”父親連聲叫好，心里一動：這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎，最后的一個“白”不正說李花的圣潔高雅嗎？于是，他就給兒子取名李白。
李白的去世也很特別。他不是愁死，不是病死，也不是氣死，而是醉死。相傳，一天夜里，李白喝醉了酒，搖搖晃晃地走在山間小路上，發現月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，掛上天去。可是月亮沒掛上去，自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩，但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩人，他斗酒詩百篇，不平凡的一生和那非同凡響的名字，讓我對他深深崇拜。我認為論誰是唐代詩人第一人，非李白莫屬！
我的高一作文 篇3
剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細語傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準時的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長。“呲呲”的聲音不絕于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個漫長的世紀，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著。磕在廚房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎？”我輕輕地詢問著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧靜安詳的氛圍。
“來了，來了。”母親回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時充斥了整個廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“叮”湯勺與鍋蓋相碰，“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發出聲音，但還不免有些小小的碰撞。“你說人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動著，投射下充滿生機的光，干枯的葉子在湯中發出充滿生機的`光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒事，治病的。”母親還是如小時候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來對藥理一竅不通的她，此時對那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺上的小火繼續舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時不時的回響著，依然伴隨著我與母親的時光。
我的高一作文 篇4
每個人都會有一個他自己喜愛的職業，有人喜愛當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛的職業是做一名人民教師。
小時候，我的老師問我以后的職業會是什么時，我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”后來，我漸漸長大，我越來越確定我以后的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師，和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了，并用她那溫柔又肯定的語，鼓勵了我，并讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來的職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能，盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的愿望。
我想當老師這個職業，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛；我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業，我不求名滿天下，愿求桃李滿園。或許有一天你會在教室里看到我，那時的我，一定是站在三尺講臺，正用我平生學來的知識，帶著祖國的花朵走向更美好的明天！
我的高一作文 篇5
人們潛意識中，打掃、整理是女孩子做的事情，而在我們班恰恰相反。各種班務大多都是由男生來完成的，并且效率十分的高。男生每天到校最早，到校就開始忙活了，直到課間，人家課間十分鐘都是結著伴兒的玩兒，而我們班的男生卻是結著伴兒的擦黑板，整理教室，每節課下了都會看到男生們在講臺上勞作的身影，首先是擦黑板，不用說，那黑板擦的呀，都快比鏡子亮了。擦完黑板，還有一系列后續工作，列如整理講臺。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標準，把每一寸角落收拾的沒有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認真，細致的品質，才得以讓每位老師進班上課都有一種說不上的愉悅感。
說實話，有時候我也會覺得自愧不如，身為一個女生，盡然做不到男生那樣細致。但這不正體現出我班男生的優越嗎？
高一:溫垚祎
在如今這個天天都在不斷變化的時代，人人都需要一些好的品質，才得以在社會中擁有自己的一席之地。好品質是與生俱來的，也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生，他們身上就有些令人欣賞的品質。
除此之外，風度，是我班男生從不缺少的。每次大課間我們都會成群結隊的去室外踢毽子或打羽毛球，每當女生要玩兒時，無論什么時刻，男生都會主動的把器材讓給女生。有時女生擦玻璃，男生也會幫忙洗抹布。還有好多舉不勝舉的例子。契訶夫的一句話說得好:對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規，這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。這不就是在說我班的男生嗎？
一個人身上必須得擁有些優秀的品質，即使自身沒有，也要去學習，并且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨特的優秀品質，的確值得我們每個人學習。
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