【實用】五年級作文300字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
半夜，我聽見書包里發出悉悉索索的聲音，仔細一聽，才知道是文具和書本在對話呢！
書包為難地說：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的，害我總是被主人的朋友的書包嘲笑，說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了，它們就議論起誰沒用，誰有用來了。文具盒哥哥先發話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽了，生氣地說：我們是主人寫字的工具，少了我們，主人還怎么寫字啊？其它文具和書本聽了覺得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完，語文書姐姐就搶著說：主人有這么多練習本，不如少拿一倆本吧！練習本妹妹們聽了，滿是氣憤，說：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用，就一起說：摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽了，說：主人沒了我，寫作文一定寫不好，我要待在這里。最后，文具和書本一個也沒出去，這時它們才知道文具和書本一個也不能少，共同努力才能幫助主人學習！
＂。對呀，書包里的文具和書本一個也不能少，同心協力才能幫助我們學到好知識，考出好成績！
五年級作文300字 篇2
我家的門口有兩棵大桐樹，長得很粗大、而筆直。我聽媽媽說，我小的時候，剛會走路，媽媽給我熱一瓶奶，我就拿著奶瓶東倒西歪地走到其中的一棵大樹下面，抱著大樹，在喝奶，如果我沒喝完，要是有人抱我走的話，我就會抱緊那棵樹，死活不走。等我喝完了，我才離去。
如今，這棵大樹長得比屋頂你還高，但是，我家的這兩棵大桐樹從此也不再長得那么快了，常言道：我們從嬰兒到老人是有歲數的。而大樹，也是一樣樹葉是從幼苗長到大樹，也是有年齡的，想要知道大樹有多大年齡，數數它有幾個圈，他一共有幾個圈，就是有幾歲了。
這兩棵大樹從幼苗長到大樹，看他夏天是那么郁郁蔥蔥，冬天還是光禿禿的，看起來沒什么變化。但是，他的年齡與爸爸一般大。可是，我覺得他的年齡我都可以叫爺爺了。而我家這兩顆大樹在不斷衰老，一年比一年的葉子少。
我們可見，樹也是有生命的，是有年齡的，從一顆幼小的書，長成這么大的一棵大樹，的經過多少風風雨雨，兒長得這么粗大呢？人也是一樣，人這一生必得經過很多風波，經過人生的考驗？才能成為一個真正有價值的人。 然而也有我們值得學習的地方，比如他那頑強不屈的精神。有很多優點值得我們學習。
五年級作文300字 篇3
我最大的本領就是跳街舞，因為我被學校選中參加“街舞啦啦操”興趣小組，街舞也跳得越來越好，起初我并不喜歡街舞，但參加了“街舞啦啦操”興趣小組，就喜歡上它了。雖然我不是最棒的，但我是最努力的，每一個動作都要重復七八遍，錯的地方還要糾正出來。
記得有一次訓練，因為同手同腳的動作太多了，結果好多動作都做反了。有個動作是跑步，結果呢，我又給做反了，曹嘉雯還在一旁提醒：“范玥啊，你又反了！”我心想：哎呀！總是做反這可怎么辦啊！我還是等會休息的時候在練一練吧！到了休息時間，別人都在玩耍，而我卻在角落里暗自練習。我用心想出先出那只手和哪只腳，然后把這個動作給做個三四遍……又開始訓練了，當跳到跑步這個動作的時候，我很自如的做出了這個動作，沒有做反了！我暗暗地看著其他一些人做反，心中有股莫名的自豪涌上心頭：原來多付出一份努力就多一個正確的動作，我們要時刻記住要努力！
我的本領就是跳街舞，在練這個的時候我會懂得要努力，努力是指引你成功方向的一盞燈。
五年級作文300字 篇4
一股蘇打水的氣味鉆進了我的鼻子，感覺特別好聞。我嘴里含著一根長長的透明的體溫表，感覺涼涼的，過了一會兒，媽媽拿出我嘴里的體溫表露出驚訝的表情說：“39度5，燒得這么厲害，可能要打針”“啊”我害怕了起來。
“媽媽，我害怕！”我用發抖的聲音說。“不用怕，就像被螞蟻咬了一下！”媽媽用輕柔的聲音對我說。但我還是很怕，我努力不想打針，想一些別的事情，把思想轉移。過了一會我果然輕松多了，不再感到很害怕了，不過還是有一絲恐懼，一種說不出來的'恐懼，還是有點緊張。
快輪到我了，前面傳來了一陣陣哭聲，我一下又緊張，害怕了起來。我漸漸地把手升向醫生，看著醫生把一根黃黃的皮筋綁在我手上，手都麻了，我不敢看了，頭轉了過去，只感覺了一陣陣刺痛，眼淚涌上了我的眼眶，流了出來，涼涼的，我在心里暗叫道：“好痛呀！痛死我了！”
我在心里下定決心，一定不能再生病了，不然又要再痛一次，再受罪一次了，我一定要保護好身體！
五年級作文300字 篇5
今天，我們要考試了。進了考場，坐好后，我們便開始寫卷。寫著寫著，我就被一道題難住了。我想啊想啊，終于做出來了。我趕快拿起筆，把答案寫在了考卷上。做完后，我又趕快檢查，檢查到了一半，檢查出一個錯誤的，趕緊把它糾正過來。隨后，我又檢查起來……
鈴聲響了，我們該交卷了。快到我交卷的時候，我又快速地檢查了一遍，確定沒有錯誤了，于是就放心地交了上去。
第二天，我們又要期中考試。昨天的考卷已發下來了，我考了100分，不自覺有了一些得意忘形。像上次一樣，我先寫了班次、姓名、考號，然后就開始寫卷。把考卷寫完后，我便檢查了一遍。檢查后，還有很長時間，覺得無聊，就玩了起來。鈴聲響了，該收卷了。我馬上把卷往前傳，交給監考老師。
過了一天，我從老師那里得知，期中考試我考了95分，就是因為一道應用題寫錯了。老師把卷發下來了，我拿著考卷，看著分數，心里想：“真是謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”，這次的教訓十分深刻。今后，不管做任何事情，我一定要謙虛謹慎、不驕不躁，一定要引以為戒、腳踏實地，再不能忽上忽下，畫“W”字形了。
五年級作文300字 篇6
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經是我忠實的伴侶和親密的好友了。
從上了小學后，《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時，我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴。現在，我卻對一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。
好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
五年級作文300字 篇7
轉眼間，我已經是五年級的大姐姐。今天是開學的第一天。我充滿期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去，同學們很快進入這個溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親啊！當然，這位又胖又高又可愛的數學老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊，時間過得真快！一天就這樣過去。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。
五年級作文300字 篇8
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每逢清明節來臨之際，我們都會情不自禁地思念起自己遠在天國的親人們。
清明節這天，爸爸驅車帶著媽媽和我，懷著沉重的心情來到德惠墓園祭拜太爺。我們沿著筆直寬闊的甬路向前走，沒多久便來到了太爺的墓碑前。爸爸清理一下雜草，我用早已準備好的濕手巾給墓碑的前前后后擦得干干凈凈，媽媽一邊將各式各樣的糕點、水果鄭重其事地擺在那里，一邊喃喃的和太爺嘮著嗑，告訴太爺家里每個人都挺好的。望著照片上太爺那慈祥的面容，往事涌上心頭，淚水模糊了的我的視線。
太爺然而這個世界上對我最好的人。在上小學前，我每年冬天都喝牛奶，為了讓我喝到最純的牛奶，太爺每天早早地走出家門，迎著刺骨的寒風，踏著冰雪給我去取牛奶，還非得看著牛場的叔叔現場把牛奶擠到我的奶瓶里，才會高高興興的往回走。回來時還要把牛奶放在棉襖里，我知道太爺然而在保護著這瓶奶。爸爸經常說，天太冷了不讓太爺去。可太爺卻總然而說：“歲數大了然而需要鍛煉的，這不邊鍛煉邊取牛奶，一舉兩得么。”太爺對我的愛永遠不會忘記。
這然而我第一次去祭拜已故的親人，難忘的清明節，刻骨銘心的親情啊!
五年級作文300字 篇9
爸爸，媽媽我想對您說，您們的愛全都用來哺育我，養育我長大，我十分感謝你們!你們愛我，疼愛我，我都來不及報答你們!我長大后一定會報答你們的!但我發現你們有個看點就是你們讓我太過于放松翱翔，很少陪伴我成長。
記得有一次，我在月考中語文考試得了九十七點五，數學得了九十八分，英語得了一百分，我知道后非常高興，我一蹦三尺高，真的好想立刻告訴你們!我放學回家時，我高興地拿出我的成績給你們看，我本來以為你們會表揚我，周末會陪我去公園玩的。但你們只是隨隨便便說了一句“卓芮，你這次考得挺好的，下次再繼續努力!加油，然后獎你個漂亮的布娃娃。”我聽后失望極了，覺得你們對我成績不在乎，我考得那么好，你們卻對我一點鼓勵都沒有。我覺得您們不在乎我，不關心我，不愛這個家!不陪伴我，不理我!我真想在房間痛哭一場!
我真的好想告訴您們，孩子長大后需要獨立，但孩子心靈需要家長來呵護，培養，關心、愛護!我們還有很多東西學不會，需要你們的幫助和關心，不要把注意都放在工作中，請你們放下工作，抽點時間來陪伴我，關心我，好嗎?爸爸媽媽!
五年級作文300字 篇10
我在媽媽眼里就是只小丟蛋雞，什么都是馬馬虎虎，丟三落四的。
今天不是這找不著了，就是明天那找不著了，我天天都要和它們玩捉迷藏的游戲，襪子、袖套總是發現找不著另一只。媽媽每天下班回來，都要給我拔下我忘在門上的鑰匙，拔鑰匙成了我媽媽每天回家進門時的第一件事。
今天我更是丟了一個大大的蛋！早上出門上學，媽媽邊關門邊提醒：鑰匙帶了嗎？帶了。水杯帶了嗎？帶了。紅領巾帶了嗎？帶了。關上門，我和媽媽一同出了門。一路上我拎著水杯，看看手表：“呀，七點五十五了，快遲到了！”說完就開始一路小跑起來。
這時，媽媽突然停住急匆匆的腳步：“萌萌，你書包呢？你書包怎么沒帶？！”我一看身后就是空空的什么也沒背，媽媽手里也沒有。暈！我竟然把書包都給忘了。好在還沒走出家屬院，不然的話，媽媽和我出了家屬院，她上班一走，我再想起來沒帶書包，可就慘了。學也上不成，家也回不了了。
我立馬撒開腳丫往家跑去取書包，媽媽對我說：“真是個丟蛋雞！上學都會忘記背書包！”
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