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小學三年級作文

時間:2021-05-15 20:01:54 三年級 我要投稿

實用的小學三年級作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學三年級作文八篇

小學三年級作文 篇1

  今天,我一早起床就來到植物園內,因為我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內,李老師帶著我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片,看完之后就帶領我們來到園區觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。

  接著,我們去菜地里拔蘿卜,種土豆。我精心地挑選了一個最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進地里,用手把土拔到土豆上填平,這個任務就完成了。

  然后,我們回到韓美林藝術館里進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地擠。擠完后,再把圍巾放進水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。

  最后一項活動是我最喜歡的科學實驗:制作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里,再把天然樟腦倒進第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果里面的結晶越來越少,那就說明要開太陽了。

  我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認識到了很多小記者,還學到了許多科學知識,非常開心!

小學三年級作文 篇2

  在我們的生活中,有一些事情不引人注意你,好好回想一下,你是否做到了這些:節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水白流。節約用水。隨手關燈——省一度電,少一份污染。

  生活中,小草在哪都能看到,尤其是在公園內,大家知道公園里的風景為什么那么美麗。因為公園里栽種有許多綠色植物,而這些綠色植物的作用是凈化空氣,美化我們的祖國。我們應該多載種綠色植物使我們的家園變得更美麗。可是為什么有些植物卻被污染了呢?這是為什么呢?從網上查到有大部分的人開汽車,排出來的氣體使這些植物被污染了。我建議大家應該少開汽車,多騎自行車,因為騎自行車呢,一是可以鍛煉身體;二是花草樹木不再受污染。水是人類的生命資源,監護水源——保護水源就是保護生命,一水多用——讓水重復使用,浪費水也就是浪費資源。買環保電池——防止汞鎘污染,電池也不能亂扔,電池應扔到垃圾桶里,不應亂扔。隨手關燈是一種美德,省一度電少一份污染。

  大家都知道環保是一種美德,就像:節用電器——為地球溫暖畫出一把力。減用空調——降低能源消耗,支持綠色照明——人人都用節能燈。大家都生活在這個家園里,如果家園被長時間的污染了,這里的美麗也都消失了。多種綠色植物,美化這里的環境,使這里變得更美好,更美麗。

小學三年級作文 篇3

我的理想是當一名教師,因為大家都說老師培養著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

小學三年級作文 篇4

  人們都說:上有天堂,下有蘇杭,這話一點不假.在一個春光明媚的日子里,我去杭州游玩,那西湖的美景,讓我陶醉.

  來到西湖,我一睹她的秀麗,不禁由衷贊嘆:啊!西湖多么嬌美.你看,陽光照在微波粼粼的水面上,金燦燦,銀閃閃,透出她的幾分高雅.西湖上游弋 著一艘劃艇,一群群小鳥在西湖的上空自由翱翔,愈加構成了一幅瑰麗的動感圖畫.我不禁往湖中丟一塊小石子,頓時,湖面上蕩起層層漣漪,一圈一圈,越來越 大.不一會兒,就消失在翡翠般的湖水之中.

  這時,夕陽西下,我要向西湖話別了.此時,我不禁想起大詩人蘇東坡的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.是啊!美麗的西湖,你令多少人魂牽夢縈.我將在記憶深處永遠留下你那美麗的身影.

小學三年級作文 篇5

  一年級的時候,一件事情讓我感受到濃濃的母愛。

  那天體育課,我和同學踢足球,我回頭一看有些同學沒跑過來,在我回頭的一剎那,危險的事情發生了,“啪”地一聲。我撞到了墻上,我眼前一黑,我一摸臉上濕濕的,老師看見了就趕緊跑過來,幫我把臉上的血擦干凈,又給我貼了個創可貼。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽心疼地說:“怎么這么不小心啊?下次注意呀!”媽媽邊說邊幫我把創可貼換了,到了吃飯的時間,媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜,“快點吃吧!補補身子。”媽媽摸著我的頭說。

  我心里暖暖的,我知道每位父母都疼愛自己的孩子,我想獻給媽媽這幾句話:媽媽您就像一顆大樹,為我遮風擋雨,等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子,給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我,我愛你媽媽。

  我知道了母愛是無私的,我們要好好地珍惜。

小學三年級作文 篇6

  在我記憶中有著許許多多開心的事,但只有一件開心的事,令我終生難忘,那就是學游泳。

  有一天,我閑著無事,跑出去玩,聽到同學說,附近剛開了一家專門學游泳的游泳館。我聽了,萬分高興,因為我不會游泳,可我卻十分想游泳,真是天助我也。回家后,我跟家人商量了一下,大家決定讓我去學游泳,畢竟我是在海邊長大的,旱鴨子會被人笑話的。于是我拿了足夠的錢,就去交學游泳的學費。

  開始學游泳了,我的心好像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我想:要是學不好,我的臉面往哪兒擱?只見老師先做了個示范,教我們在椅子上學會基本的游泳姿勢。他講了很多種:狗刨的、蛙泳的、仰游……可是唯獨我一個都學不好,一不小心就會=從椅子上摔下來,摔了個四腳朝天。我有點灰心,大家也會笑話我太笨。這時我真想找一個地縫鉆進去。這時,老師走過來說:“沒事,世上無難事,只怕有心人。只要你努力學習,就一定會學會游泳的。”我聽了老師的話,重新鼓起了勇氣,把他們對我的笑話右耳進,左耳出。過了一會兒,我就把所有的基本動作都學會了。大家準備要來一場游泳比賽。我信心十足,奮力往前游,最后得了第一名。老師表揚了我。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

  這就是我最開心的一件事,至今令我難以忘懷。

小學三年級作文 篇7

  今天,是個特別的日子。因為今天是我十周歲的生日。

  今天總共來了七個人。他們分別是:奶奶、媽媽、叔叔、嬸嬸、王貝貝、閆馨文、弟弟。

  王貝貝和閆馨文是我的`最要好的同學,所以她們也來了。王貝貝今天一大早就去商場給我買了一個杯子,然后她就去飯店門口等候。剛開始我不知道,后來我在奶奶家等急了,我就給貝貝的媽媽打電話,她媽媽說:“貝貝八點都坐公交車出去了。”我說:“去哪了?”阿姨說:“去你奶奶家對面的商場買禮物了。”我說:“那我去找找她吧!”我和媽媽去門口的商場,讓服務臺用商場廣播找了找,沒找到。后來貝貝媽媽來電話說她找到貝貝了。我趕快過去接貝貝。一見貝貝我就說:“見不到你可把我急壞了。”然后我回家叫上奶奶一起去飯店吃飯。閆馨文在我生日前一天就給我買了一個銀色的海星項鏈。我對她表示感謝。

  我們吃的是自助餐,飯店的環境很好。我坐在中間,王貝貝坐在我的左邊,閆馨文坐在我的右邊。我剛開始不會燒黑魚仔,因為它是被凍過的,被冰包裹住。奶奶說,先放入鐵鍋燒20分鐘,再用筷子夾住燒10分鐘就好了。不一會兒我就學會怎么燒了。

  今天大家都吃的都很好,很開心。

  吃完飯后我和兩位同學一起去照相。王貝貝照的時候臉上似乎沒有一點笑容,洗出的照片也好像很不般配的樣子。

  我的生日過的很開心,真是一個特別的日子。

小學三年級作文 篇8

   敬愛的顧老師:

   您好!

   我是您的學生黃雙雯同學,在您的教導下我學會了很多知識也懂得了許多做人的道理。

   記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫務室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷,讓我們無比的快樂。

   老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

   教師節快到了我先您節日快樂,身體健康。

   祝:永遠美麗,萬事如意

  您的學生:黃雙雯

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